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后勤部长:
秦铭体育部长:
安琪
文艺部长:
谢敏
第一组组长:
安琪第二组组长:
范琳琳
第三组组长:
何月第四组组长:
李庆
我们班基本上是人人有事做,个个都是任务。
4、班级管理理念:
从细处着手,让学生养成好的习惯!
班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。
在班级管理上,我主张强化学生的自主意识,尽心培养良好的班风,促进班级建设,以便实现学生成人成才的目标。
我的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;
关注细节,注重个人习惯培养。
有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。
二、半期考试分析及学生在校的表现的汇报
半期考试,我班总体较好,其中语文、英语、政治、地理均是普通班第一,这
与授课老师的辛勤劳动分不开,也与学生们的个人努力密切相关,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,比如何月同学(年级8)与杨刚(年级22)同学,全级前全级前300名共有27人,在普通班中居于第一。
同时在考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。
主要问题有:
1、部分学生学习目的性不够明确,作业质量不高;
可以说根本没有体验到学习的快乐,对于他们来说是一种负担,这样可能自己累、家长累,老师也累。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。
如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。
3、学生的学习自没有主动性,少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
课余时间上网还时有发生;
做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.其实很多学生的学习并没有感受到累,甚至说他们过得很轻松,他们精力充沛,完全可以在学习上花费更多的时间与精力,总比在课下打闹,砸粉笔头好。
4、学生安于现状,没有竞争意识。
对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。
希望家长配合教育。
四、对家长的希望及建议;
初二阶段学习特点:
内容多、难度大、要求高,作业量大,课程设置、学习内容、学习方法、人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。
不少学生由于对初二阶段缺乏认识或认识不足,未能根据根据初二新特点进行调整,结果一段时间后手足无措,出现种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。
而初二是初中学习的最关键阶段,我们经常说初二的最后一次考试就能看到孩子以后会上到什么样的学校,家长要积极引导孩子适应初二的学习生活。
1.、生理特点
初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)。
中学生的骨骼肌肉等发育极快,逐步趋于成熟体格趋于定型。
身体内部各种器官机能迅速增加,趋向成熟。
初中生可以说“长成小大人了”。
2.心理特点
(1)自我意识在这一时期出现质的变化。
青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。
如果说,儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的,那么,青春期的孩子则完全不同了。
(2)独立性增强。
进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立,不愿意将自己的小秘密与大人分享了,自尊心也逐渐增强。
不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都有着自己的要求和标准,而且你有时很难与他沟通。
其实我们不必太追求最后的结果,可以先答应他们的要求,同意让孩子自己试试。
另外,家长还要把握好批评的尺度,因为这阶段的孩子太怕“丢面子”,很容易有逆反心理。
(3)开始关注同龄人之间的交往。
同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。
任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响,总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。
易发生“早恋”现象。
所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过这青春发育期,所以,在家庭生活中我们的角色应该是给予更多的尊重、理解与支持,当然有监督与引导。
学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育
相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育成果。
家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。
为此,我们必须在以下几个方面形成共识。
(1)、做一个榜样型的家长。
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。
用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。
尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。
(2)、做一个监督型的家长。
作业督促:
检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。
要采取多种形式了解孩子的学习与思想状况,发现不良苗头,及时引导纠正。
切忌有到了学校就交给老师的错误观念。
(3)、做一个细心型的家长。
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。
以下情况属不正常现象,上学过早,没有作业,电话较多,作业普遍较少等!
家长发现后应及时了解真相,对症教育;
并与班主任沟通。
(4)、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。
欢迎家长来校交流。
(5)用投资的观点看待孩子的教育。
同等条件下,孩子能达到什么样的高度取决于家庭对孩子的投入。
六、班主任宣布家长会结束。
学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。
我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。
我希望每个家长,
多一份责任,少一分放任多一分鼓励,少一分训斥
多一份关心,少一分随意多一分理解,少一分责备
多一分赏识,少一分自弃
最后,在这里我谨代表八年级(5)班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”成“凤”。
对你们的到来,再次感谢!
如有不当之处请多指正。
谢谢大家!
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是企管1202班的班长陈光达,很荣幸能站在这里来给大家展示我们班的风采。
首先感谢各位领导、老师们对我们班的肯定,我们一定会继续努力,继续奋斗;
其次,我还要感谢我们的辅导员阮方老师和其他的任课老师,是他们对我们的耐心指导与细心的照顾下,我们班才小有成就,最后,还要感谢我们班的全体同学,因为有你们的一路奋进一路相伴,才会有今天。
下面我从以下五个方面来介绍我们的班级:
一、班级基本情况
企管1202班共有37名同学,其中男生8人,女生29人。
目前以发展预备党员1人,党校学习7名,文明寝室4个。
本班在辅导员、班干的带领下,和睦相处,团结一致。
班级是学校的基本组织单位,是学生学习、生活、工作赖以成长的一个小集体。
良好的班级建设不是一日之功,他需要全体班干、全体同学共同努力。
我们班有校学生会主席周碧、院纪检部部长彭松、篮球协会会长李刚、副会长张扬、轮滑社社长伍世慧及其他部门干部,他们在校、院、协会中发挥着自己的作用,努力着工作着。
这里包含着三十七颗心的向往,三十七个人的远大理想,折叠着三十七幅绚丽多姿的人生蓝天。
在路上,我们的心在远方,更能坚定前行的脚步。
在教室,我们精心收藏老师的谆谆教诲,在图书馆,记录着我们埋头苦读的身影。
我们会和同学们一起放飞漂亮的风筝;
我们也会在愉快的节日里,给朋友发一条真诚的祝福短信;
我们还会在同学生日时,全班送上祝福......我们一起仰望浩渺的天空,我们一起聆听大海的誓言,一起看看这执著的蓝天,我们还有一个共同的梦,让我们的班级、我们的家更加美好、更加文明、更加和谐。
二、班级建设
我们在开学初就给我们的班级定了一个目标,我们要成为优秀班级,因为一个班级,有了明确的目标才有动力。
首先,我们确定了班训:
小胜靠智,大胜靠德。
这句话一直激励着我们其次,建立了严明的班级制度,个人分工与集体合作紧密结合,各班干积极配合班长做好班级工作,努力为班级做贡献,积极推进学习型、文化型班级体的建设。
班级的建设是文化的建设,只有将班级文化建设好,才能使同学们有归属感,同学们才能为了共同的目标团结一致、相互学习、共同奋斗,为此,我们举办的建家活动,将班级建立成一个温馨的家,大家在这里共同成长。
三、学风建设
有一种风可以让人积极进取,有一种风可以让人萎靡不振。
我们班级的风是一种带着青春二班的和谐之风。
在学风建设上,我们的目标是成为一个积极上进、团结互助的班级体。
我们一直在为之奋斗。
当我们发现以下问题时,我们会举行学习交流会,在学习交流会上大家在讨论中得出答案。
为了让大家快乐的学习,我们会组织大家观看英文电影、学唱英文歌等。
为了提高大家对专业课程的兴趣,我们组建了市场营销兴趣小组;
为了锻炼大家的组织领导能力,组织各种活动,让同学们参与其中,我们举办了模拟面试、市场营销大赛等活动?
?
我们的学风建设口号是:
将理论联系实践,在实践中学习。
通过以上的努力,我们班的学习成绩取得了较好的结果,本学年平均分优秀率达84%,平均分85分以上的高达11人,平均分80分以上高达30人,全班整体成绩平均分都在75分以上,挂科率仅为0.9%。
英语三级通过率为84%。
本班有18人分数达到了申请奖学金的标准。
四、特色活动
我们12级企管专业共同举办了“企管专业羽乒友谊赛”,经过同学们的不懈努力,我们班取得了羽毛球组、乒乓球组冠亚军包揽的好成绩;
我们组织了在2号教学楼粘贴公益广告的活动;
我们不畏艰辛,3次前往武汉市洪山区的星光老年公寓,同学们帮助老人们洗衣服洗澡,喂瘫痪在床的老人吃饭,陪老人下棋、打牌、聊天解闷,为老人表演魔术,我们为老人带来了很多欢乐。
我们在商学院团委的帮助下,我们前往硚口区开展了5场次的“防艾知识进社区”讲座,得到了硚口区团委及各社区的充分肯定;
还记得我们全班同学在田径场的聚会,还记得我们为雅安祈福的画面,还记得在感恩主题班会上大家的感动,还记得元旦晚会大家的哈皮,还记得每一次班级期末的评比,还记得我们在磨山的快乐,还记得我们在马鞍山的烧烤,还记得我们在九峰山点滴,还记得女生节大家的礼物吗?
本班同学在各项活动中都取得较好成绩:
在xx年大运会摄影比赛中:
本班陈光达同学获得“一等奖”;
在xx年大学生兼职中心举办的第四届模拟面试大赛中:
本班王露同学获得“亚军”,陈光达同学获得“季军”;
在第四届记者挑战赛中:
本班王露同学获得“优秀奖”:
在第十二期党校培训中:
陈光达同学获得“优秀学员”称号:
在xx年技能节企管专业创业比赛中:
本班陈光达、沈丹平、周碧三位同学获得“二等奖”,伍世慧、韩云、李稳博、王莉、彭松、董叶思、李灿、彭丽玲8位同学获得“优秀奖”;
在xx年校第四届大学生创业大赛中:
本班陈光达、沈丹平、周碧三位同学荣获“三等奖”的好成绩。
在暑期社会实践中:
本班陈光达同学带领的团队获得武汉市暑期社会实践“优秀团队”,陈光达被评为武汉市暑期社会实践“优秀个人”、“校级优秀个人”,李维、杜航、谌书贵三
位同学被评为校级“优秀个人”。
五、班级总结
对于班级的管理,我的经验总结如下:
1.加强班风的建设。
我们能走到今天,与我们的班风是密不可分的,班风,对于一个班级来说至关重要,一个良好的班风,能带动同学们积极上进。
在刚开始,班上的同学确实不团结,但经过不懈的努力,给予他们温暖与关爱,大家都能积极的融入到我们的班级中。
2.以身作则,为全班做表率。
作为班干,要想将班级发展好,就必须以身作则,自己为表率,不管做什么事情,都要起到带头的作用,因为每位同学都在看着你的表现,要有责任感。
3.要给予他们关怀。
要让每一位同学都能融入到班级中,就必须要让他们觉得这是一个积极上进、互帮互助的集体,只有当班上的同学互相关爱,才有家一样的感觉。
综上所述,在过去的一年里,我班既有喜人的成绩,也存在少许的不足。
但无论是成绩还是不足都已经成为过去时,我们不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思进取,也不能一味为昨日的失误懊恼悔恨、裹足不前。
我们要从成绩中取得前进的动力,从失败中汲取经验和教训。
回首大一生活,我们一路走来;
一路上无论汗水还是欢乐都已成为美丽的记忆。
明天还会在路上,相信我们会因为一直在努力而感到充实与无憾。
我们一定会继续发扬团结拼搏的精神,共同努力,再创佳绩。
展望新学期,希望同学们一起努力,将这个大家庭建设得更加和谐,更加温暖。
尊敬的各位来宾,各位领导:
您们好。
很荣幸能站在这里代表我的班级向各位作一个简单的汇报。
在过去的一年中,我们土木工程095班在团支部、班委会的带领下,在全班42名同学的积极努力下,在班级管理制度建设、团支部建设、班风学风建设集体活动的方面取得了优异成绩。
同学们在这片小天地中也各显其能,才德兼备,取得了不少的成绩。
然而大浪淘沙,方显英雄本色。
正如我们大一时辅导员郁毅老师所说,只有“壮志满怀,放眼未来”才能振翅翱翔于九天之上。
并且在建工学院这样有着众多优秀的班级中我们任然需要更多的努力建设我们的班级建设我们的未来。
任重而道远。
是一个朝气蓬勃有着强烈凝聚力的班集体。
是由全国6个省、自治区的42名同学组成,其中3名同学是少数民族。
咱们全班都团结在以班委团体为中心的集体中紧密联系。
互相帮助团结友爱、共同努力奋进。
我们怀揣着对未来美好的憧憬和梦想,有缘组成了一个大家庭。
我们有秉承着四川理工学院“厚德达理,立志勤工”的校训和“勤奋求实,艰苦奋斗,无私奉献,校兴我荣”的“黄岭精神“。
在学校里面刻苦学习,踊跃参加学校班集体中的个项活动。
一年来我们在学校领导以及老师和班委的带领下,形成了一个团结互助有凝聚力的整体。
无论从学习生活还是思想,班风建设上都取得了突出的成绩。
具体表现如下:
首先,请允许我为我们班的基本情况作一个简单的介绍:
1班委干部队伍:
我们班有过两届班委。
大一时通过全班的民主选举产生了第一届,并且在他们的共同努力下,咱们班的建设打下坚实的基础。
大一期间,我们班一共召开了
3次郊游。
丰富了同学们的课余生活,促进了各个同学之间的交流和学习。
班委同学基本上每周召开一次班级或者班委会议,让班级事务完全透明化,并且,班上每个同学在班会上提出的合理化建议班委们都积极采纳,真正做到了公平、公正。
大二时为了让每个有能力的同学都在班级事务中得到锻炼和提升,我们开学又经过选举的形式进行了班委换届。
新班委上任后积极与老班委们和辅导员进行交流协作,将班上的活动也是开展的有声有色。
下面是本学期我们班上第一次班团活动“传承黄岭精神”的部分图片展示。
中学时代班干部是班主任的得力助手,是班级管理的重要因素。
在大学期间,我们班上这些优秀的班委干部们甘心为班里的同学真情付出,认真上传下达做好每一件辅导员或者团委老师们交代的班级工作。
他们常常要比普通的同学付出多得多的努力去把每一件事做到最好。
今天,我想也有各个班的部分班干部来到了现场,就让我们把最热烈的掌声送给这些可爱的同学们,感谢他们为班级事务的努力付出!
!
谢谢。
2班级制度与班风学风建设
学生的首要任务就是学习,相信在场的各位一定也认同这句话。
所以我们班的班级建设其实是与学习考评密切联系的。
在我们班、班级制度是由班委和学生代表共同制定完成的,并由学习委员将其并考察。
做到有理有据,公正合理,制度面前人人平等。
首先,由于我们班上的男女比例相差很大,同学们的寝室分隔较远。
我们班的老班长同各位班委及学生
小组长负责将6~8名同寝室或住得近的同学的日常学习、生活、请假等等情况向班委汇报并将班会等讯息上传下达。
又方便了同学间的学习与交流。
现在由于大家选课的不同所以并没有再次申请而是将这种“强迫”自习转成了自觉自习。
现由各个小组长反应的情况来看我们班的自习情况还算良好,同学们通过一年的锻炼都能做到认真踏实地对待学业。
在生活方面,我们每月进行宿舍考评。
评出优秀寝室一个。
并在班会中由各个优秀宿舍的宿舍长向大家交流宿舍管理的经验。
总之,我们班的班级制度是服务于【奋进、勇敢、团结、务实】的班级文化和每一个同学的。
或许有些时候并不是太合理,但是我们在未来的道路上都会不断完善它。
大一上学期时,由于我们班的(挂科率太高)失去了优秀班集体的评选资格。
在此我想向各位稍作解释。
我们班的同学其实都很有能力,当刚刚迈进大学时难免不被大学生丰富多彩的生活活动所吸引。
所以我们班在大一时举办了很多的集体活动,同学们也在各个社团、学工组、学生会各显其能。
忽略了本质因素。
所以我们在大一下学期开学时,各位班委就做了深刻的反思,为强调学习开了多个班会。
同学们也都明白其中利害关系。
在大一下学期努力学习,相互促进。
终于能摆脱“挂科王”这顶破帽子。
3.班团文化与思想建设。
我的班级是一个拥有着良好思想道德品质的集体。
班里同学思想觉悟都比较高,并且积极向党组织靠拢。
每次召开班团活动我们班的同学都能准时到场,并且能根据当月的主题提出自己的见解和看法。
在活动中制造良好的活动气氛。
并且都能积极地加入活动当中。
在我们全班有多名被评为优秀团员的同学,85%的同学都递交了入党申请书,积极加入党校学习。
另外,在大一下学期我们班上就产生了何秋云、赵浩、谭江龙、杨太亮、巫崇旭、郝江、向前.齐志成.罗宁.雷果这10名入党积极分子。
这十位参加过党校学习的同学,在日常的生活中也常常为班上各位同学讲起关于中国共产党的先进事迹和光荣历史。
高度集中的班级思想汇聚成班级文化的小溪,滋润着班里的每一位同学的心扉。
在我们土木095班这个集体中大家相互友爱互帮互助。
担任班委职务的同学更是全心全意地为着咱们这个班在着想为班里每一位同学着想。
(举例)我还记得有次我发高烧到42度,当时我们班的班委(3名童鞋)。
。
4.班级活动的开展与优秀同学的介绍
前面也介绍过了,我们班曾经开展过多个活动。
而且同学们的课余生活也是丰富非凡,我们班在上学期与建工学院的其他几个班开展了友谊篮球赛等活动。
现在就由我们班的宣传委员为我们放映活动图片
在课外这些丰富多彩的活动中,我们班还涌现出了以腾飞同学为首的优秀个人。
腾飞同学(手风琴获奖。
)。
(需要介绍)
汪莉同学英语四级考出560分的高分、难忘黄岭晚会时与学工七组其他的多名同学表演《黄岭、黄岭》。
谭江龙同学(。
(需要介绍。
)
巫崇旭书法得奖
给未来的自己
梦想是帆,扬起梦之帆,我们可以抵达成功的彼岸;
梦想是灯,点亮梦之灯,我们可以涉足的远方;
梦想是路,踏上梦之旅,我们可以收获无尽的快乐;
因为有梦想,所以我们奋发活力!
因为有梦想,所以我们永不止步!
因为有梦想,所以我们风雨无阻!
我们梦想着像一匹骏马奔腾在辽阔的大草原上,让世界上每一个人的心都随着我们年轻的脚步声一起跳跃;
我们梦想着像一只海鸥翱翔在广阔的天地之间,让宇宙的每一个角落都看到我们矫健的身影;
心怀梦想,我们可以无所畏惧,在一次又一次的挑战中超越自己;
心怀梦想,我们可以挥汗如雨,在一次又一次的失败中重新站起;
心怀梦想,我们可以善待成败,在一次又一次的尝试中学会成长;
这就是我们,09土木(5)班42颗年轻的心,面对困难迎难而上!
这就是我们,09土木(5)班42颗乐观的心,面对失败从不言败!
这就是我们,09土木(5)班42颗奋发的心,面对挑战勇敢向前!
路,一直都在。
而我们,09土木(5)班全体同学的梦想,也一直都在。
我们相信,在我们42位全体同学的共同努力下,我们一定可以实现我们共同的梦想!
尊敬的各位领导、老师、大家好:
很荣幸今天我能和各位老师探讨关于班级管理方面的一些情况,其实,我在班级管理中,和各位相比,也没有什么成功的经验,下面我把平时管理中的一些做法说出来,请各位领导、老师悉心指导。
.
一、要言传身教,以诚取信。
作为班主任,一定要言而有信,言而有度。
只有这样,才能在学生心中树立良好的形象,建立起崇高的威信。
所以,当我要求学生做到时,我总是要求自己首先做到。
如我要求学生不迟到,我就会在学生到校之前到;
比如,要求学生每天早晨7点到校,自己就得每天提早几分钟到教室;
我要求学生按时交作业,那我就一定会按时批改完作业。
老师的这种示范表率作用在学生的身上会转化为一种巨大的教育动力,这样,班主任就能在他的学生中享有崇高的威信。
二、要尊重学生,关爱学生。
俗话说:
“有了爱便有了一切”。
我认为,爱学生是根本。
爱学生,就需要我们尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。
作为班主任,我努力做到能像一个真正的朋友一样,欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。
我发现:
当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。
我班刘金燕同学学习成绩一直不好,可是我从来没歧视他,而是主动去发现他的进步,帮他查漏补缺,鼓励他上进。
因此她很努力,想提高学习成绩。
她说“我只有严格要求自己,才有可能取得进步;
我只有努力学习,我才能对得起所有关心和帮助我的人”。
期中考试,从来没考及格过的她居然考了78分,为此,她特高兴。
班主任要做好学生的思想工作,就得放下“师道尊严”的架子,贴近学生,与学生打成一片,与他们促膝谈心,成为他们的知心朋友。
今年我班上有一个冯亚玲的同学,开学之初,上课经常走神,班长也反映这个同学对班级工作不热心,于是我提醒了她,想不到她竟依然如故,一天下课后,我把她叫到了办公室,刚开始