人教新目标初二英语上导学案汇总文档格式.docx
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red-thin-fat-
4）以-y结尾的词，如-y前是辅音字母，则变y为-i，再加-erEg:
easy-easier
heavy-funny-lazy-early-friendly-
5）其它双音节和多音节词皆在前面加单词more
difficult-moredifficult
delicious-
interesting-outgoing-
friendly-hard-working-loudly-
不规则变化：
good/well-better
bad/badly-worsemany/much-more
old-older/elderlittle-lessfar-farther/further
2.形容词比较级的用法：
比较级用于二者的比较。
如：
（1）.ShealsosingsmoreloudlythanTara.
（2）.Amyisthetallerofthetwogirls.
（3）.Whoistaller,TomorTim?
（4）.Mybikeismuchnewer
【注意】
even（甚至），much（许多），alittle/bit（一点）用来修饰比较级。
题组练习：
（）1.HelooksthanPaul.
A.youngB.youngerC.veryyoungD.theyoungest
（）2.Whichareyouat,speakingorwriting?
A.goodB.wellC.betterD.best
（）3.Mathisofthetwosubjects.
A.difficultB.difficulterC.moredifficultD.mostdifficult
（）4.Herunsmuch.A.fastB.fasterC.fastestD.morefast
（）5.Tomistallerthanhisfriend.A.veryB.quiteC.muchD.too
达标检测：
用所给词适当形式填空
1.Tomis（外向的）thanhisbrother.
2.Mysisterisalittle（quiet）thanme.
3.Thestudentsaredoingtheirhomework（安静地）.
4.Don’ttalk（大声地）intheclassroom.
5.Iwrote（好地）thanmyclassmates.
6.SamspeaksEnglish（well）thanLiLei.
7.Mylegsarelongerthan（她的）。
8.Lindaisalways（辛勤的）,andsheisgoodatallherlessons.
9.LiMingis（heavy）thanZhangYang.
单选
（）1.Heisthanhisbrother.A.thinB.thinerC.thinnerD.thinnest
（）2.–Thecakelooks.–Yes,andittasteseven.
A.well;
goodB.nice;
betterC.good;
worseD.better;
best
（）3.Thebasketisthanthatone.
A.muchheavyerB.moreheavierC.muchheavierD.moreheavy
（）4.TodayIgotupat7:
00andImissed（错过）theearlybus.Ihavetogetup
tomorrowmorning.A.earlyB.earlierC.earliestD.moreearlier
（）5.Englishismoreinterestingthanhistory.
A.alotofB.afewC.lotofD.much
句型转换
1.Mikeistenyearsold.Billiselevenyearsold.（合成一句）
MikeisBill.=BillisMike._
1.写出下列形容词/副词比较级形式
clean-fat-
tall-fine-big-
hot-
nice-
long-easy-red-short-smart-little-
wide-funny-lazy-delicious-
interesting-
thin-late-heavy-early-friendly-
good-
outgoing-many/much-bad/badly-old-
friendly-hard-working-loudly-far-
2.用所给词适当形式填空
①LiMingis（thin）thanZhangYang.
②Whichcountryis（large）,ChianorJapan?
③Maryhas（long）hairthanBetty.
④It’s（hot）insummerinBeijingthanthatinDalian.
⑤MissYangis（calm）thanMissLi.
⑥Thestoryis（interesting）thanthatone.
第二课时SectionA2d-3c
3.which.代词、形容词.“哪一个，哪一些”which作代词时，可单独作疑问词。
Whichisyourbook?
翻译：
Whichareyourbooks?
翻译：
which作形容词时，其后接单数或复数名词。
Eg:
Whichbookisyours?
Whichshoesarehers?
当对作定语的介词短语或形容词提问时，用which.Eg:
Theboywithglassesismybrother.boyisyourbrother?
TheredappleisLily’s.appleisLily’s?
1.Wsubjectdoyoulikebetter,EnglishorChinese?
–English.
2.Iwrote（清楚地）thanmyclassmates.
3.SamspeaksEnglish（well）thanLiLei.
4.Whatdoyouthinkofthesinging（比赛）?
5.Lindaisalways（辛勤的）,andsheisgoodatallherlessons.
（）1.LiHua‘sshoesareasasZhangHui’s.A.cheaperB.cheapestC.cheap
（）2.Henevermeinping-pong.A.winB.winsC.beatD.beats
1.ThegirlinaredcoatisBetty.（对划线提问）isBetty?
2.SamisheavierthanJohn.（改为同义句）JohnisSam.
3.TinaisasfriendlyasTara.（改为否定句）Tinaisn’tTara.
4.IsMikesmarterthanJack?
（改为同义句）,MikeorJack?
1.同级比较：
A+be/实意动词+as+形容词/副词的原级+as+B.“A和B一样…”
Heisasthinasme.翻译：
Heplaysbasketballaswellasus.翻译：
【练习】
（1）.他们和我们一样的友好。
Theyus.
（2）.Tom和Mike工作一样地努力。
TomworksMike.
否定形式：
A+be/实意动词+not+as\so+形容词/副词的原级+as+B.“A和B不一样…”
Eg：
Heisn’tsothinasme翻译：
（1）.他们不和我们一样的友好。
（2）.Tom和Mike工作不一样地努力。
Tomdidn’tworkMike.
2.win动词“赢得”过去式为“won”后接“比赛，游戏，奖品”。
winner“获胜者”
beat动词“赢”过去式为“beat”后接“竞争对手（人或团体）”Eg:
（）1.I’msureyoucanaprize（奖）。
A.winB.beatC.takeD.make
（）2.Theythatteamandthegamelastyear.
a）beat;
winB.beat;
wonC.won;
beatD.win;
beated
第三课时SectionB1a-2c
1.写出下列形容词的比较级形式
1.popular2.funny3.quiet4.hard-working5.serious
6.friendly7.outgoing8.smart9.shy
翻译下列句子。
1.Agoodfriendislikeamirror.
2.I’mquieterandmoreseriousthanmostkids.
3.That’swhyIlikereadingbooksandIstudyharderinclass.
4.It’snoteasyformetomakefriends.
5.Idon’treallycareifmyfriendsarethesameasmeordifferent.
6.ATruefriendreachesforyourhandandtouchesyourheart.
7.Larryoftenhelpstobringoutthebestinme.
8.Friendsarelikebooks-youdon’tneedalotofthemaslongasthey’regood.
9.She’sfunnierthananyongIknow.
10.It’snotnecessarytobethesame.
任务四：
1.betalentedin+n“在某方面有天赋”betalentedindoing“做…有天赋”
他在篮球方面有天赋。
Hebasketball.
Tom游泳有天赋。
Tomtalented.
2.care动词“关心，介意，在乎”①careabout“关心，在意”②careforsb“照顾，照看”=takecareof=lookafter.此外，还是名词“用心，注意”takecare=lookout“当心，小心”。
你在意什么？
Whatdoyou?
我的朋友总是照顾我。
Myfriendalwaysme.
=Myfriendalwaysme.=Myfriendalwaysme.
（小心）！
Thewindowwasbroken（破裂）
3.make用法：
①makesbdosth“使某人干…”类似的有let\havesbdosth.②makesbadj\n
③短语makefriends,makethebed,makemoney,makefaces.
（）1.Everydaytheboss（老板）makeshimfor12hours.
A.workB.workingC.workedD.works
2.Letthem（go）.
1.Don’t（在意）aboutit.2.Helikestellingjokes.Healwaysmakesus（laugh）.
3.Mr.Kingisvery（严肃的）inclass,butheisveryfriendlytousafterclass.
4.Lucyisvery（talent）inmusic.5.I（true）lovemyfamily.
6.Thegirlenjoys（listen）tomusic.
单选（）1.YeShiwenistalentedswimming.A.atB.onC.withD.in
（）2.Hisjokemadeallofus.A.laughB.laughingC.tolaughD.laughed
（）3.Though,myfriendRuthandIhavesomedifferences,Idon’taboutthem.
A.likeB.careC.believeD.know
（）4.Myfriendlikestodothingme.
A.same;
asB.thesame;
toC.thesame;
asD.same;
to
（）5.ofthetwinsaremiddleschoolstudents.A.AllB.BothC.OneD.Either_
第四课时SectionB2d-SelfCheck
1.reach,动词①“伸手”。
reachfor“伸手够”reachforone’shand“伸出援助之手”
Hethebox,butheistooshort.
②“到达”及物动词.Eg:
TheyHangzhouyesterday.
③会区分reach\getto\arrive用法
He\\（到达）schoolat6:
00everyday.
2.touch,动词“感动，触摸”Eg:
①Thestory（感动）us.
②Heoften（触摸）myhead.
3.break,①及物动词“弄坏”,过去式为broke
Theboy（弄坏）thewindowthismorning.
②不及物动词，“破，裂”Eg:
Theglass（破）lastnight.
③broken,形容词“坏的”Eg:
Mybikeis（坏的）.
4.laugh不及物动词“发笑”常用短语laughat“嘲笑某人”
Don’t（嘲笑）others.
5.information不可数名词“信息”Eg:
①一些信息
②拨打443-5667向英语学习中心咨询更多信息。
theEnglishStudyCenter443-5667more.
6.share动词“分享”sharesthwithsb“和某人分享某物”
Iabedroommysister.
7.grade名词“成绩；
分数”短语getgoodgrades“取得好成绩”此外，还是名词“年级”inClassFour,GradeEight“在八年级四班”
8.bringout“使显现；
使表现出”bringoutthebest\worstinsb“表现出某人最好\坏的一面”.
Mymotheralwayshelpmethebestinme.
【练一练】选择方框中的单词，并用其适当形式填空.
gradeshouldtouchsharebreak
1.Webefriendlytoeachother.
2.Goodfriendsalwayseverythingwitheachother.
3.Ifyouarehard-working,you’llgetgood.
4.Don’ttheflowers.
5.Tonyhisarmyesterday.
Ⅰ用所给词适当形式填空
1.Myparentsare（两个都）goodatsports.
2.Atruefriendalways（伸手）foryourhand.
3.IcansingthesongMy（心）WillGoOn.
4.Lindais（相像的）toherfather.
5.Youcangetalotof（信息）fromtheInternet.
Ⅱ单选（）1.CallMr.White066-2886moreinformation.
A.for;
ofB.at;
forC.to;
ofD.in;
on
（）2.Thetwoboyswell.
A.bothcanskateB.canskatebothC.canbothskateD.skatebothcan
（）3.youworkhard,you’llgetbettergrades.
A.AslongasB.SoC.AsD.When
（）4.Agoodfriendcanhelptothebestinyou.
A.takeoutB.takeupC.bringoutD.bringup
（）5.Tomhomeat5:
00intheafternoon.
A.gottoB.gotC.reachedtoD.arrivedat
第五课时单元练习
Ⅰ.用所给词适当形式填空
1.Isyourbrother（工作努力的）atschool?
2.IthinkLisasingsalot（清楚地）thanMichael.
3.Sallyisan（外向的）girl.
4.OurEnglishteacherisas（严肃的）asourmathteacher.
5.Thesingingcompetitionwasquite（了不起的）.
6.Whois（heavy）,TomorSam?
7.Ihave（little）waterthanyou.
8.Thissweateris（expensive）thanthatone.
9.Myhairislongerthan（you）.
10.Readingabookisalot（interesting）thanwatchingTV.
Ⅱ单选
（）1.Finally,ourteamtheirsandfirstprize.
A.beat;
wonB.beat;
beatC.won;
wonD.won;
beat
（）2.Thetwogirlsaretwins.Theylikeflowers.
A.someB.anyC.bothD.all
（）3.Iliketohavefriendswhoareme.A.likesB.forC.asD.like
（）4.Kateisn’tvery.Shelikestostayathomeandread.
A.funnyB.quietC.outgoingD.kind
（）5.Light（光）travels（传播）thansound.
A.muchfastB.farfastC.muchfasterD.veryfaster
（）6.Mybookisyours.A.sointerestingasB.asmoreinterestingas
B.notsointerestingasD.notasinterestingthan
（）7.ThisplaceisnotbigenoughforLucy’sbirthdayparty.Weshouldfindaone.
A.bigB.smallC.biggerD
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