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撰写设计报告书,答辩

合计

5天

课程设计起止日期:

三、课程设计任务(即要求):

课程设计题目:

环境湿度控制器的设计与制作

(一)设计指标:

1.基本功能:

能够检测一定范围内的湿度值,过限报警。

2.主要技术参数:

湿度检测范围:

10%-100%RH;

检测方式:

频率与湿度之间的转换,当频率超过警戒值则指示灯变亮;

报警方式:

指示灯变亮报警。

3.设计湿度控制器原理图,学习用multisim软件设计并且画该原理图,然后仿真。

(二)具体要求:

1.设计方案的论证和选择

(1)、方案提出

*查阅资料确定湿度控制器的电路框图。

*提出两种以上湿度控制器的电路设计方案。

(2)、方案选择和论证

*考虑方案的可行性、可靠性等实际问题,选择出较为合理的方案。

*确定设计方案后,用Protel(或Multisim)软件绘出电原理图,并对各单元电路的工作原理进行分析。

2.制作、调试湿度控制器实物;

3.按设计任务书的要求的格式,撰写或打印课程设计报告书。

4.设计总结和答辩。

(三)实验仪器、工具:

1.共阳(共阴)七段数码管/计数器/译码驱动集成电路。

2.导线/电阻/电容/石英晶体/变压器等。

3.示波器、万用表。

四.设计报告要求:

格式要求:

(见附录)

内容要求:

1.画出设计的原理框图,并要求说明该框图的工作过程及每个模块的功能。

2.画出各功能模块的电路图,加以原理说明(如10进制到6进制转换的原理,个位到十位的进位信号选择和变换等)。

3.描述设计制作的数字钟及其运行结果。

说明测试中出现的故障及其排除方法。

4.总结:

设计过程中遇到的问题及解决办法;

课程设计中的心得体会;

对课程设计内容、方式、要求等各方面的建议。

5.附录1:

画出总布局接线图(集成块按实际布局位置画,关键的连接单独应画出,计数器到译码器的数据线、译码器到数码管的数据线可以简化画法,但集成块的引脚须按实际位置画,并注明名称。

)(或附上实物照片)

6.附录2:

元器件清单。

五、课程设计参考资料

1.彭介华主编:

《电子技术课程设计指导》,高等教育出版社,2002年出版。

2.郑步生.Multisim2001电路设计及仿真入门与应用.电子工业出版社.2002

3.高吉祥主编.电子技术基础实验与课程设计.北京:

电子工业出版社,2002

4.扬志亮.Protel99SE电路原理图设计技术.西北工业大学出版社.2002

5.

6.

2015年12月31日

环境湿度控制系统能实现对环境湿度的控制警告,它设计到压频转换、放大、整形、分频、频率比较等多种电路,具有一定的实用意义。

一.指标要求

1、基本功能:

2、主要技术参数:

频率与湿度之间的转换,当频率超过警戒值则指示灯

变亮;

3、设计湿度控制器原理图,学习用multisim软件设计并且画该原理图,然后仿真。

4、实物具体效果:

对湿敏电容轻微哈气,使湿敏电容周围的相对湿度增大,湿度/频率转换电路输出频率降低,当脉冲频率低于设定值(对应相对湿度90%RH)时,湿度控制电路启动输出(K1吸合,LED1点亮),停止对湿敏电容哈气,湿敏电容脱湿后(脱湿时间约20秒),湿度控制电路停止输出(K1断开,LED1熄灭)。

二.设计计算

1.总体方案设计:

本次湿度控制电路主要由湿敏电容、湿度/频率转换电路、基准脉冲发生电路、频率比较电路和湿度控制输出电路组成。

系统框图如下图1:

图1

软件仿真图如下图2:

图2

2.单元电路设计:

1)湿敏电容HS1101

HS1101湿敏电容传感器外形如图3,它具有测量精度高、互换性好、工作稳定等特点,HS1101为容性器件,环境相对湿度在55%RH时,HS1101的典型容量为180pF,湿度-容量对应表见图4

图3图4

图5

左图5为HS1101典型应用图,此电路为典型的555非稳态电路,HS1101作为电容变量接在555的TRIG与THRES两引脚上,引脚7用作电阻R4的短路,等量电容HS1101通过R2与R4充电到门限电压约0.67Vcc,通过R2放电到触发电平约0.33Vcc,然后R4通过引脚7短路到地,传感器由不同的电阻R4与R2充放电其循环工作。

其输出频率表见下表1:

RH

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

F

7351

7224

7100

6976

6853

6728

6600

6468

6330

6186

6033

注:

555为典型的COMS类型,TLC555(RH:

百分比相对湿度,F:

频率Hz)

表1

2)湿度/频率转换电路

湿度/频率转换电路由湿敏电容HS1101和TLC555等组成湿度/频率转换电路,转换电路将湿度物理量转换为与湿度大小相对应的脉冲频率。

图6

3)基准脉冲发生电路

基准脉冲发生电路,包括整形和分频)集成电路U3与外部RC元件组成基准脉冲发生器,经过12级分频后将信号输出。

专门用来产生电脉冲和对电脉冲进行放大、变换和整形的电

图7路。

产生脉冲的方法有多种,例如:

多谐振荡器等。

我们这里用的是RC振荡和CD4060,其中T=2.3RC。

4)频率比较电路

图8

脉冲频率比较电路由U2和部分外围元件组成,频率比较电路接受来自湿度/频率转换电路和基准脉冲发生电路的信号,比较结果经D触发器锁存后输出驱动继电器K1吸合。

5)湿度控制输出电路

通过对tp-a和tp-c两点频率的比较来判断是否报警。

图9

整体电路具体效果如下:

3.总体电路:

a)软件仿真图:

b)元件连接图:

c)各元件原理介绍

时基电路TLC555

图12(内部等效电路)

TLC555与NE555参数基本相同,但TLC555为COMS结构,具有温漂小、内部分布参数小等优点,是一块时基集成电路,它可以构成多谐振荡器、单稳态触发器、施密特触发器等,是一块用途广泛的集成电路。

TLC555集成电路管脚如图13:

TLC555引脚功能简介:

1脚:

公共地端为负极。

2脚:

低触发端TRIG,低于1/3电源电

压时即导通。

3脚:

输出端OUT,电流可达200mA。

图13

4脚:

强制复位端RESET,不用时可与电源正极相连或悬空。

5脚:

用来调节比较器的基准电压,简称控制端CONT,不用时可悬空,或通过0.01μF电容器接地。

6脚:

高触发端THRES,也称阈值端,高于2/3电源电压时即截止。

7脚:

放电端DISCH。

8脚:

电源正极VDD。

14位二进制串行计数器/分频器CD4060

CD4060是由一振荡器和14级二进制串行计数位组成,振荡器的结构可以是RC或晶振电路,RERST为高电平时,计数器清零且振荡器停止工作,所有的计数器均为主-从触发器,在φo和φo的下降沿,计数器以二进制进行计数,在时钟脉冲线上使用施密特触发器对时钟的上升和下降时间无限制。

图14(CD4060的RC典型振荡)

图14

图15为CD4060的引脚图,引脚功能如下:

φI?

?

时钟输入端

φo?

时钟输出端

反向时钟输出端

图15

RESET复位端

Q4-Q10,Q11-Q14?

计数器输出端

Q14?

第14级计数器反相输出端

VDD?

正电源

VSS?

CD4060通过外部简单的RC元件,可实现RC振荡,其振荡频率计算公式

为F=1/(2.3RC),输出方波频率可选,有2的4次方~10次方,12次方,

13次方,14次方。

双重数据触发器CD4013

CD4013是由具有置位(SET)和复位(RESET)功能的2个数据型触发器构成的,对数据输入施加的信息,以时钟输入的低电平读入,以高电平传输到输出端Q。

置位和复位,通过把各自的输入做成高电平,能够独立地进行时钟输入。

图16

图16为CD4013的引脚图,图17为CD4013的内部框图

图17

计数器仿真

图18

三、制作调试

1、按原理图和各元件从低到高的焊接要求,进行相应的焊接。

2、外部接线

J1接入+5V、+12V和GND工作电源。

3、调试

(1)调试目的,当湿度大于90%RH时,继电器K1吸合,反之K1断开。

(2)湿度/频率转换电路。

测量电路板TP-A点的频率,TP-A点的频率范围应该在6033Hz~7351Hz范围内,湿度与脉冲频率的关系见表1

(3)基准频率调整。

调节RP1可改变RC振荡频率,将RC振荡电路的振荡频率调整为6186Hz(对应相对湿度90%RH),如果我们把频率计的探头直接接入RC振荡电路,会严重引起振荡电路频率漂移,所有我们只能测量通过4级分频后的脉冲信号(TP-B点),通过4级分频后的信号为6186÷

16≈386Hz。

(4)频率比较电路,对湿敏电容轻微哈气,使湿度增大,湿度转换电路输出频率降低,当TP-A点的频率小于TP-C点的频率时继电器K1吸合。

4、调试结果

将各接口(+12V、VCC、地、TP-A、TP-B、TP-C、TP-D)进行相应的焊接和导线接入(注意+12V与VCC共地)。

接好所有后,打开电源,看见显示输入的灯亮起。

图19

随后在那个白色的湿敏电容周围哈气,经几次,另外那盏灯亮起,如图20。

此时说明,湿敏电容周围的湿度大于90%RH,继电器K1吸合,警报灯亮起。

图20

最后,测试各输出点的频率。

图21:

检测的是TP-B与TP-D,即整形、分频后的波形。

图21

5、操作中所遇问题和解决方法

(1)问题:

在焊接时,将输入端朝向接反,导致无法正常连接导线。

解决:

在朝向相反的那段焊上粗导线,以引出信号。

(2)问题:

第一次调试时,接入电源,但第一盏指示灯未亮。

经核查线路,发现是该灯的正反极接反,用工具将锡融化并

吸出,拔出灯,重新焊接。

(3)问题:

因粗线无法连接后续导线,因而需再接细线,但细线总断。

将连接部分直接焊住,并在剪线时注意技巧,尽量介绍金属

丝的磨损和折损。

(4)问题:

因粗线无法一开始调试时,怎么哈气,警示灯就是亮不起来。

用螺丝刀调节时基电路TLC555上的调节螺丝,将频率控制在

386HZ左右,再吹气,则几下后,灯即亮起。

四、总结

在本次课程设计中,原先一直以为是做数字钟的,但经老师的鼓动和对队友水平的信任,我们尝试了环境湿度控制器的制作。

一开始,拿到器材,感觉还是很庆幸的,焊接点不是很多,元件看着也简单。

但在焊接的过程中,深深记得,我们差点将各触发器直接焊接在电路板上;

还有,各电容、灯、元器件的正负,在焊接时也是茫然的。

当时感觉自己的水平真的是纸上谈兵,在日后的学习中,要额外注意这些小点,为自己打下一个更扎实的基础。

焊接时间不长,半天多些,我们便进行了调试。

一开始,因指示灯的反焊,吓得我们以为那儿出现大问题了,后经调整,灯如期亮了,心中欢喜,向成功迈出第一步。

再就是后面的调整频率和示波器的显示,虽然有些迷茫,但和几组湿度控制器的小伙伴们一起,慢慢的也就懂的了。

较顺利的完成了最终的调试。

总而言之,从这回的课程设计里,我学会了怎么样制作和调节湿度控制器,也感受到了数字电子电路和传感器的真正实际应用。

其实我们平日里所学习的课程还是简单和基础的,要想真正的因此工作或进行创造,进一步深入的学习是相当有必要的。

五.参考文献

参考文献:

[1]彭介华.数字电子电路课程设计指导.北京:

高等教育出版社,2002.

[2]康华光.数字电子电路基础-数字部分.北京:

[3]

[4]

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