预防地震心得体会Word文档格式.docx
《预防地震心得体会Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《预防地震心得体会Word文档格式.docx(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
2、家庭成员正在用火用电时,要立即灭火和断电,防止烫伤触电和发生火情。
3、住在高层楼房里的人员不可使用电梯,不要向阳台跑,尤其不可跳楼。
4、正在上课的学生和幼儿园的小朋友,应躲在课桌和小床下,不要乱跑和擅自离开学校。
5、在街道上的行人,不要躲避在电线变压器、烟窗及高大建筑物附近。
正在行驶的车辆震前应紧急停车设法停在开阔处。
车上乘客要抓住坐椅或车上牢固物件,不要急于外出。
6、人应远离石化、化学、煤气等易爆有毒的工厂或设施,遇火情不可处于下风,宜躲避在上风有水处。
要密切注意滑坡和泥石流,若遇到这些现象,应立即沿斜坡横向水平方向撒离。
地震发生后该怎么办?
1、未伤人员尽快抢救家中和邻居人员。
2、封闭在室内的人,不可使用电气、火柴、蜡烛等,最好用手电筒照明,如闻到煤气或有毒气时,最好用湿衣物等捂住口鼻。
3、在野外的人员,应向开阔地或高地坡顶转移,不可往下跑,不可躲在危崖、狭缝处,并时刻提防山崩、滑坡及雪崩、冰塌。
4、河岸边的人员,要迅速撤离高地,谨防上游海啸和巨浪的袭击。
篇二:
预防地震灾害知识学习心得
预防地震灾害知识学习心得
高永华
发生地震后,人们的第一反应就是逃生,但至于怎么科学逃生自救,还得听专家的。
地震局官员介绍说,万一地震,身处不同场所就得根据实际情况而定,但夺门而逃是最不明智的选择,除非你住在平房里,在短短几秒钟内能跑到安全地带。
否则,最好就地避震,等首震过后,再迅速撤离。
如果你在家里,发生地震时,千万不能滞留在床上或站在房间中央,更不能躲在窗户边,不要靠近不结实的墙体,不要破窗而逃。
应该飞速跑到承重墙墙角、卫生间等开间小,有支撑的房间,或躲在低矮牢固的家具处。
住在平房可躲在炕沿下,但要避开大梁。
住楼房者,发生地震时千万不能到阳台、楼梯、或去乘电梯,更不能跳楼。
因为阳台、楼梯是楼房建筑中拉力最弱的部位,而电梯在地震时则会卡死、变形,跳楼无论怎样,最后的结局都会一样恐怖。
如果在学校或公共场所,一旦发生地震,首先要做到听从老师或现场工作人员的指挥,千万不能慌乱、拥挤。
应就地蹲在桌子或其他支撑物下面,用手或其他东西保护头部,尽量避开吊灯、电扇等悬挂物。
待地震过后,听从指挥,有组织地迅速撤离。
如果在商场、书店、展览馆等处发生地震时,还应避开玻璃门窗、橱窗和玻璃柜台以及高大、摆放不稳定的重物或易碎的货架。
再次,如果在户外发生地震时,应迅速离开各种高大危险物,特别是有玻璃幕墙的建筑、街桥、立交桥,高烟囱、水塔等,避开电线杆、路灯、广告牌,可以就近选择开阔地避震。
如果在野外,就要飞速避开水边,如河边、湖边,以防河岸坍塌而落水。
还应避开山边的危险环境,如山脚下,陡崖边,以防山崩。
不要在陡峭的山坡,山崖上,以防地裂滑坡。
如遇到山崩、滑坡,要向垂直于滚石前进的方向跑,切不可顺着滚石向下跑,也可躲在结实的障碍物下,或蹲在地沟,要保护好自己的头部。
在野外还应注意避开变压器、高压线,以防触电。
抢救时间及时,获救的希望就越大。
据有关资料显示,震后20分钟获救的救活率达98%以上,震后一小时获救的救活率下降到63%,震后2小时还无法获救的人员中,窒息死亡人数占死亡人数的58%。
他们不是在地震中因建筑物垮塌砸死,而是室息死亡,如能及时救助,是完全可以获得生命的。
唐山大地震中有几十万人被埋压在废墟中,灾区群众通过自救、互救使大部分被埋压人员重新获得生命。
由灾区群众参与的互救行动,在整个抗震救灾中起到了无可替代的作用。
消防安全知识讲座心得
高永华通过这次的对消防法规和消防实用知识的学习与理解,对此,主要有以下几点体会:
一、消防安全管理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓。
火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。
二、加强消防安全知识培训,提高防范意识。
由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。
三、保持良好的心态。
“只有绝望的人,没有绝望的处境。
”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火,保持良好的心态,镇静自若尤为重要。
因为只有保持平静的心态,才能冷静理智地去实施消防自救和逃生,就极有可能拯救自己,甚而助救他人。
反之,就会出现不辩方向,慌不择路,致使失去有利的逃生机会。
经过这次消防培训,使我对消防有了更进一步了解认识,在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以及时纠正
总之“听指挥,莫惊慌”发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火,因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来使用,反面会造成火势迅速扩大;
发生火灾时一定要保持镇静,采取迅速正确的措施扑灭初起火。
这就要求大家平时加强防火灭火知识学习,积极参加消防训练,制定周密的灭火计划,才能做到一旦发生火灾时不会惊慌失措。
交通安全法制讲座心得体会
我校开展了交通安全法制“两项”教育活动,活动后,有的体会。
我学校交通安全教育是社会发展迫切的需要。
主要近年来交通事故以惊人的数字上升,交通事故头号杀手,在校学生的交通事故死亡率急剧上升,占了整个死亡率的30。
特大交通事故来看,是除夕夜即“”严重交通事故,都有在学生,原因主要是学生交通意识淡薄,不遵守交通法规,自我保护能力所的。
学生是祖国的花朵,十六七岁是一朵朵花蕾,车祸“白发人”送“黑发人”,带来的家庭痛苦,社会不和-谐的。
是学校的人,学校是宣传教育的主要阵地,交通安全教育,学生的安全意识和自我保护能力,保障青少年的健康成长,的教学秩序,“平安校园”责无旁贷。
我如何学校交通安全教育工作,下面是学方案:
一、成立安全机构,制订的工作计划;
二、邀请法制副校长和交-警同志来校专题讲座
三、要加度交通安全常识的宣传,营造教育活动的;
四、要共青团为核心,“珍爱生命,从我做起,争做学法,知法、懂法、守法的好公民”、“安全乘车、安全行车、安全行路”等主题的教育活动;
五、与学生及家长签订安全责任书,倡导文明上,让全社会都关注中学生的规范;
六、经常组织学生观看图片和法制、交通安全警示片,法制法常识,交通安全意识。
预防青少年犯罪法制讲座心得体会
(一)、受社会经济负面效应的影响。
社会主义市场经济的全面发展,促进了社会的全面进步。
同时也出现了一些拜金主义、享乐主义、腐朽生活方式的偏激倾向。
社会现实及丑恶现象不时的腐蚀着青少年的纯洁心灵。
青少年正处于人生观、世界观形成阶段,缺乏社会经验和明辨是非的能力,一是社会上很多大学毕业生找不到工作,严重影响了青少年上学的兴趣,产生厌学情绪,经常逃学,就业困难,使一些青少年整日无所事事,久而久之走上邪道;
二是影视、互联传播不健康、暴力、****等丑恶的东西;
三是社会改革中出现的贫富分化、一切向钱看等不正常观念的影响;
四是社会上偷盗、抢劫、黄赌、斗殴、色情等犯罪案件的潜移默化。
受这种不良风气的影响,一些青少年经受不住各种物质享乐的诱惑,在一定条件和某种因素的作用下,就有可能走上犯罪的道路。
(二)受社会不良文化影响。
目前在文化市场上,图书报刊、音像制品、文化娱乐等中充斥着大量的封建迷信、凶杀暴力、色情以及其它有损人民群众健康的内容,既对社会文化环境造成了一定程度的污染,又对涉世不深生活在这种环境下的青少年产生极大的消极影响。
(三)不正确的家庭教育给孩子造成难以矫治的人格障碍。
(四)学校缺乏给学生一个全面发展的良好环境。
(五)法制道德教育滞后。
三、青少年犯罪的有效预防
(一)强化家庭教育,营造良好气氛。
(二)社会是保障,政府应给人们创造一个更加宽松的就业机会,避免待业青少年无序流动。
(三)充分发挥学校的育人作用,加强法制教育。
(四)设置心理咨询机构。
(五)加强文明社区、文明村镇建设,结青少年一个良好的成长环境。
篇三:
地震演练心得体会
地震演练心得体会为贯彻落实上级文件精神,我校在5月12日下午进行了地震演练,通过实践演练,增强了师生的应急疏散的经验和能力。
一、领导重视,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处,我校成立领导小组,部署演练工作。
会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震、消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。
其次对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。
学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行。
根据领导小组会议要求,拟定了“平明中心小学地震演练活动方案”。
为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。
在方案中就演练的时间、地点、内容、程序、路线等都作了具体的说明。
并教育学生,听到校长宣布险情发生后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;
不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;
如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果呈现良好。
5月12日下午,班主任和疏散指挥员各就各位。
值周校长通过广播下达命令,各班班主任立即指导学生有秩序地迅速撤离。
到达目的地,各班马上清点人数,向校长汇报。
最后对此次演练活动进行简要总结,并宣布演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,并要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
这次活动全校共有1900多名师生参加,学生从教室撤离到操场只用了3分钟。
演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。
通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
整个演练活动达到了预期目标。
篇二:
地震演习心得体会在5月12日,也就是四川地震发生的日子,这次地震是给中国的一次沉重的打击。
今天,我们学校组织我们进行了一场抗震救灾演习。
大家既兴奋又紧张,在椅子上焦急地等待。
第一次警笛响时,我们迅速躲到桌子下面。
第二次警笛响时,大家有序地抱着头跑到操场上站好排,演习进行地秩序井然,干净利落,没有嬉笑打闹的场面。
同学们完全把演习当成了真正地震的一天。
因此校长对此十分满意。
通过这次演习,我也了解了一些小知识:
当地震来临时,不能跳楼,要切断电源关掉煤气,躲到卫生间里,或者躲在桌子下,因为墙壁倒塌时,桌子能为你承受重量。
如果在操场等室外,要离开教学楼、高压电线、跑到空旷地带。
我们学校经常进行演习,从而让我们了解了许多自救措施,设想一下,如果不学会自救,地震真正到来时,就会惊慌失措,造成更大的人员伤亡,因此,面对突如其来的灾害,采取科学的方法自救的非常重要的。
篇三:
防地震演练心得体会地震是世界上最凶恶的敌人,它会直接造成建筑物与构筑物、地面、山体等自然物的破坏,海啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸,还会造成沿海地区的破坏。
地震的直接灾害发生后,有可能会引发出次生灾害。
有时候,次生灾害所造成的伤亡和损失,比直接灾害还要大。
“”大地震,使四川人民遭受了巨大的精神和物质伤害;
前一段时间,海地7级大地震使首都太子港等地化为一片废墟。
地震再次显示了它巨大的杀伤力。
为了防止遭受类似灾害,我校于本学期搬离了抗震能力较差的房屋。
为了强化师生安全意识,提高自救能力,针对突发事件情况下,如何让师生熟悉逃生路线,确保师生生命安全,我校组织全体师生进行了一次地震逃生演习。
一个星期五的上午8:
35分,演习正式开始。
同学们在老师的指导下,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。
嘈杂声过后,学生们分楼层、分教室迅速有序地撤离教室。
所有人员按照预先制定的路线从教学楼逃离,短短的2分钟以后,所有人撤离到大操场上。
整个过程指挥到位,秩序井然。
这次地震逃生演练、紧急疏散演习活动开展得非常有意义,不但增强了同学们应付突发事情的
意识,而且还让学生懂得了很多自救知识。
他们知道了在操场或室外遭遇地震时,应该原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物;
在室内遭遇地震时,应该在老师的指导下,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,震后再有组织地撤离;
在楼上发生地震时,千万不要跳-楼,不能站在窗外和阳台上。
另外,学生们还亲身体会到了在逃生过程中,不能只顾个人安危,要服从老师的指挥,镇定、有序地疏散到安全地带的重要性。
这次地震逃生演习,还让我想到了很多。
我想到了在学校里对小学生进行类似逃生演习的重要性。
有些灾难并不是像我们想象的那样离我们很远,相反,有些灾难就可能出现在我们身边。
必要的知识宣传和实地演习,能增强学生自我保护的意识,提高自我保护的能力,能在灾难来临之际,减少伤亡。
地震逃生演习、火灾逃生演习我们要多开展类似的工作。
有中长期地震预报的地区,平时更要结合教学活动,向学生们讲述地震和防、避震知识,在活动中培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高师生突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
我还想到了,学校发生地震时,最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。
震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;
震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。
沉着冷静的指挥和合理得力的措施,能最大限度地减少灾难带来的损失,保护师生的生命安全。
篇四:
地震演练的心得体会地震演练的心得体会领导高度重视是演练成功的保障。
本次应急疏散演练,学校领导高度重视,成立了以校长韩贵喜为组长的演练领导组忻州市首次组织防震应急疏散演练,演练点设在忻府区秀容中学。
忻州市防震减灾领导组和忻府区防震抗震指挥部全体成员共计80余人观摩了本次演练。
通过观摩演练,我们有以下几点体会:
一、举行防震应急疏散演练很有必要。
通过防震应急疏散演练,有组织、迅速地引导学生安全疏散,让学生掌握逃生的方法,进一步提高学校师生应对各种自然灾害及突发事件的应变能力,增强自护和自救能力,因而能够最大限度地减轻地震灾害造成的损失。
二、领导高度重视是演练成功的保障。
本次应急疏散演练,学校领导高度重视,成立了以校长韩贵喜为组长的演练领导组,制定了比较完善的《秀容中学防震减灾安全演练方案》,设立了指挥部,明确了工作人员分工及职责,并在演练前详细向师生讲解预案内容,让师生熟悉演练程序。
三、本次应急疏散演练基本成功。
整个疏散演练活动的过程紧张有序,全体学生在老师的指挥下按照事先设定的疏散通道,迅速地撤离了教学楼,并到达学校操场的指定地点,没有发生任何危险事故。
整个过程紧张有序,师生们把它当成一次真实的逃生经历,没有丝毫的疏忽。
通过演练,全体学生均掌握了逃生的核心要领(护头)和其它基本要领。
四、本次演练贴近真实,但与实战还有一定差距。
如:
演练中有的同学嘻嘻哈哈不够严肃:
撤离教室时各楼层没有分楼层、按规定的延时撤离,所以人员比较集中,相当拥挤,容易发生挤倒、踩踏等事故。
五、应通过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识。
通过本次应急疏散演练,学生们有了很大的收获,学校也积累了一定的经验。
应让秀容中学对不足之处加以改进后,将他们演练的成功经验在全市推广,通过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识,进一步增强应急管理水平,提高全民安全意识和自救自护能力。
火灾逃生演练心得体会这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。
各班级要认真总结经验教训,完善责任制度,确保校园安全。
这次演练,参演学生136名,用了分秒安全撤离到运动场,到清点人数完毕,一共用了分半钟。
但是,在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:
表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。
这次逃生疏散演练警示着全校师生时刻提高安全防范意识,促进了学校安全管理工作的完善,检验了全校师生安全疏散的有效程度,对加强学校的安全工作,是非常必要的、有益的。
这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。
为切实抓好安全工作,确保师生的生命安全,学校倡议同学们努力做到以下几点:
1、在正常教学和晚自习时出现突发事件,全校师生要沉着冷静,一切行动听指挥,按照学校紧急疏散预案的总体要求,比照这次演练,有组织有秩序地进行疏散。
2、避免打架、翻墙上等违纪现象,避免因违纪引发的安全事
故。
3、尽量杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食品安全事故。
4、在体育活动、课外活动中,要注意人身安全。
5、遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防交通意外事故发生。
6、加强安全知识的学习和体能的训练,不断增强安全意识。
做好消防安全工作是促进学校健康、稳定发展的关键,是保障全体老师和同学的生命与财产安全的重要环节,是我校安全稳定工作的重要组成部分,也是本次活动的一项重要内容。
为了本次的火灾逃生演练,我校领导和广大师生团结协作,共同努力,特别是学校政教处、总务处、教导处、团委会以及各位班主任多次研究部署此次活动方案。
在此我代表学校对组织和参加本次活动的各位老师、同学的辛勤付出表示衷心的感谢!
百善文明为先,万思安全是重。
文明在于细节处理,安全在于未然防患。
让我们积极行动起来,为彼此的生命撑起一片安全的天空。
“远离火灾,创建平安校园”是我们共同的目标,老师们,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全。
同学们,重视安全是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。
请同学们一定要遵章守纪,遵章守纪就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。
我们希望今天火灾和地震逃生疏散演练活动,能够再次唤醒同学们对安全的重视,推动我校安全工作跨上新的台阶。
最后,我代表学校对组织和参加本次活动的各位老师、同学的辛勤付出表示衷心的感谢!
祝全校师生和谐、幸福和安康。
篇五:
地震应急逃生疏散演练的几点体会望城完小----龙秋中学校是城乡较大的人员密集场所,学生是在地震灾害中可能受到严重伤害的较大群体。
如何加强对学生的防震减灾知识教育和地震应急疏散演练,增强学生安全意识,提高防御地震灾害和自救互救能力的有效途径,是学校安全教育的一个重要组成部分。
因此,学校要高度重视并进一步规范和加强学校地震应急演练工作,在演练中检验并不断完善学校地震应急预案,提高学校地震应急预案的科学性、合理性和可操作性;
通过演练逐步增强学生自觉识别地震谣传和积极防震避震意识,掌握防震避震技能和自救互救能力,使学生在遭遇地震等突发灾害事件时能够镇定应对,积极进行自救互救,尽量减少伤亡.综合我们学校组织的数次疏散演练,得出如下几点体会。
一、疏散演练目的要明确疏散演练并不是让学生产生恐慌,认为灾难即将来临,而是为了让学生在真正的地震来临时减少恐慌,避免更多损失。
经常性地演练,学生才能在承受巨大心理压力的情况下按照曾经演练的程序迅速、有序撤离,避免在地震时真正发生出现恐慌、慌乱。
演练和不演练绝对不一样。
通过地震应急疏散演练,使师生掌握应急避震的正确方法,熟悉紧急疏散的程序和路线,确保在地震来临时,应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少不必要的非震伤害,同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。
二、疏散演练人员责任要明确平时疏散演练,急时疏散疏导人员,必须责任到位,培训到位;
必须保持一贯的警惕性,每个人都明确自己的职责,在第一时间履职到位。
班主任是本班的地震应急疏散演练的指挥员,不但要听清楚学校下达的警报,而且要组织好本班学生按应急预案进行实施。
疏导员即任课教师,在演练开始前要到达所负责的岗位。
在疏散路线的每个拐弯处,都要有专人负责,而且要切实履行职责,严防学生踩踏和串线,以免造成二次伤害。
学校应急疏散演练领导小组成员要及时掌握和观察各个班级疏散情况以及各个楼梯口的情况,做好应急指挥调整。
篇四:
防震减灾心得体会1
防震减灾心得体会
练如意
地震灾害是世界上造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。
在目前地震预报仍是个世界性难题的情况下,我们要加强对地震科普知识的学习,以利于掌握正确的避震和自救、互救方法。
当地震发生时,房屋倒塌后所形成的室内三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点。
特别是在楼房内的人,选择厨房、卫生间等开间小、不易倒塌的空间、墙角或桌子等坚固家具易形成三角空间的地方避震。
在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,都要用坐垫等物保护好头部。
千万不要盲目跳楼和使用电梯。
一位亲身经历过1920年海原级大地震的老人,曾向人们详细介绍了“伏而待定”的具体方法:
“在屋内感觉地震时,要迅速趴在炕沿下,脸朝下,头靠山墙,两只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,正手反握右臂,鼻梁上方凹部枕在臂上,闭上眼睛、嘴,用鼻子呼吸”。
户外的场合,要避开高大建筑物等危险之处,护住头,迅速跑到空旷场地蹲下。
当大地剧烈摇晃,站立不稳的时候,人们都会有扶靠、抓住什么的心理。
身边的门柱、墙壁大多会成为扶靠的对象。
但是,这些看上去挺结实牢固的东西,实际上却是危险的。
务必不要靠近水泥预制板墙、门柱等躲避。
在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人,因此,要注意用手或手提包等物保护好头部。
另外,室外的人尽量远离高压线及石化、化学、煤气等有毒工厂或设施。
如遇燃气