绘本《红绿灯眨眼睛》教案.docx

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绘本《红绿灯眨眼睛》

小班

活动目标

1.知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥。

2.能记住并流畅地说出交通规则的儿歌。

3.体验游戏的快乐。

活动准备

1.拟人化的红灯

2.绿灯、黄灯各一个

3.自制方向盘

4.绘本ppt

活动重、难点

重点：

知道交通规则，学会交通规则儿歌。

难点：

学会交通规则儿歌。

活动过程

一．开始部分：

教师出示红灯、绿灯、黄灯图片供幼儿观察并提问。

师：

小朋友们，看这是什么？

幼：

①红绿灯②不知道③纸片④大圆脸

师：

对，‘XX’说得对，这是红绿灯。

那有没有小朋友告诉老师在那里见过红绿灯?

幼：

①路口②马路上

师：

那你们知道他们在马路上，眼睛一眨一眨在看什么吗？

幼：

①不知道②指挥交通

师：

今天啊，老师把红绿灯给请来了，我们一起来看看吧。

二．基本部分

（1）带领小朋友们阅读绘本并提问

①出示第一张图片

师：

小朋友看一下图片上的红、黄、绿灯有什么不同啊？

幼：

①黄灯有眼睛有鼻子。

②黄灯在睡觉。

师：

因为现在天还没有亮，红绿灯还没有起床，只有黄灯在迷迷糊糊的眨眼睛。

②出示第二张图片

师：

天亮了，街道睁开了眼睛，送牛奶和报纸的叔叔也上班了，他们互相说着早上好，辛苦了。

③出示第三张图片

师：

铛铛铛铛，这是谁啊？

幼：

警察

师:

对，是我们帅帅的交警叔叔；你们知道他来干吗了嘛？

幼：

不知道

师：

他是来叫红绿灯起床的，他说早上好，红绿灯。

④出示第四张图片

师：

这怎么有一辆车停到这了

幼：

因为红灯亮了

师：

真棒，所以红灯亮了我们要停下来，跟着老师一起说“红灯停”

幼：

红灯停

师：

红灯亮了停下来，那小朋友们知道绿灯亮了怎么办吗？

跟着老师来看一下张

⑤出示第五张图片

师：

绿灯亮了，我们就要往前走，像这位小朋友一样，左看看，右看看，快速的走过去。

来跟着老师说：

绿灯行。

幼：

绿灯行

师：

那小朋友们猜一猜黄灯亮了，我们应该怎么办？

幼：

等一等；走；停下来

师：

黄灯亮了，我们到底应该怎么做呢？

我们来看这一张。

⑥出示第六张图片

师：

街上越来越热闹了，各种车都在路上跑，红灯亮了我们要停下来。

绿灯亮了就往前走，那黄灯亮了，我们要，，，，，，，

幼：

等一等，走；停下来

师：

黄灯亮的时候就要等一等，不能再往前走了。

如果走的话到路中间就动不了。

现在小朋友们跟着老师一起来说：

“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”重复两遍

⑦出示第七张图片

师：

那么多的人，那么多的车，红绿灯吧眼睛睁得更大了。

有红绿灯的帮助我们才能安全地通过马路。

所以我们应该学会看红绿灯。

⑧出示第八张图片

师：

咦？

小朋友们看，这是怎么了。

真奇怪，红绿灯怎么不按顺序变化了，一会儿亮，一会儿灭，全都乱套了，难道是因为太忙了，红绿灯转迷糊了吗？

就在这时，一辆大卡车开了过来，小朋友们想一下接下来会发生什么？

幼：

撞人了；撞车了。

⑨出示第九张图片

师：

哇哦！

这是怎么回事？

怎么这么乱呢？

人和车都挤到一起了。

大家都说：

“停下，停下，是红灯哦。

呀，变绿了，不行不行，动不了啊！

”屋里的人有的跑到房顶上，都出不了门。

所以如果没有红绿灯我们就不能快速安全地过马路，也不能去游乐园和逛商场了，大家都挤在了一起。

⑩出示第十张图片

师:

就在这时，交警叔叔过来了。

可还是动不了。

⑪出示第十一张图片

交警叔叔就去把工人叔叔请来了。

工人叔叔看了看红绿灯。

哎呀呀，怪不得呢，原来红绿灯是忙晕了，要在天黑之前修好······这个时候交警叔叔打着手势帮助我们过马路，所以没有红绿灯的时候我们要听交警叔叔的。

⑫出示第十二张图片

师：

小朋友们看，工人叔叔把红绿灯修好了。

人们都一个一个排着队，车也一辆接着一辆看着红绿灯过马路。

绿灯行，红灯停，黄灯亮了等一等。

大家都安全快速地回家了。

⑬出示第十三张图片

到了晚上，人们都睡了。

被修好的红绿灯更亮了，大家再也不用担心了。

好了，小朋友们，今天我们知道了红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等（引导幼儿一起说）。

三．结束部分

老师带感情完整的阅读一遍绘本

师：

下面我们就再来听一篇故事吧。

活动延伸

师：

刚才小朋友们都听了《红绿灯眨眼睛》的绘本故事，下面呢我们就要玩一个关于红绿灯的游戏，游戏的名字叫做“我是小司机”

⑵说明游戏规则；教师先进行示范，示范之后幼儿进行游戏。

师：

现在呢，老师是司机，老师开着车看到绿灯就走，黄灯就停下来等一等，看到红灯就停下来；当老师停下来的时候，停到哪个小朋友身边，那个小朋友就来当新的司机，清楚了吗？

幼：

清楚了。

师：

好，再跟老师说一遍“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”，下面老师就要出发了。

“绿灯亮汽车开，我的汽车开的快；小汽车嘀嘀嘀，黄灯亮了我等一等；嘀嘀嘀红灯亮了我停下来”好，现在请XX小朋友来当小司机。

（玩的时间根据具体的时间、场景而定）

⑶教师总结

师：

小朋友今天都很棒，都是一位合格的小司机，都知道“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。

”我们给自己棒一个。

小朋友们以后我们过马路的时候一定要看红绿灯，也要提醒我们的爸爸妈妈过马路的时候看红绿灯。