部编版一年级语文上册短文阅读及答案免费Word下载.docx
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1.在括号里填上恰当的量词。
一(______)老爷爷一(______)小花猫一(______)画
2.短文共有________个自然段,第二自然段共有________句话,第________自然段具体讲了画的内容。
3.孩子的画上有什么?
用“√”选择。
老爷爷□池塘□禾苗□荷花□小花猫□蜻蜓□
三、课内阅读。
丁零零,闹钟响了。
元元打了个哈欠,翻了个身,心想:
再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。
过了一分钟,元元起来了。
他很快地( )了脸,( )了早点,就( )着书包上学去了。
到了十字路口,他看见前面是绿灯,刚想走过去,红灯亮了。
他叹了口气,说:
“要是______________。
”
1.选择合适的词语填在文中的括号里。
吃 洗 背
2.在选文中的“____”上补写句子。
3.丁零零,闹钟响了,此时元元是怎么想的?
请用“ ”画出来。
4.小朋友,你认为一分钟能做什么呢?
请写一写。
________________________________________
四、我会读短文,回答问题。
下雪了,树上,房上,地上,一片白。
小狗从屋子里跑出来,奇怪地叫:
“下糖了,大家快来看!
小花猫从屋子里跑出来,摇摇头说:
“不对,不对,是盐,大家快来看。
大白鹅听了,走过来,尝了尝,说:
“这雪不甜也不咸,冰冰凉。
1.短文共有(_____)个自然段,第一自然段有(_____)句话。
2.小狗认为雪花是(_____),小花猫认为雪花是(_____),大白鹅说雪花(______)。
3.谁说的对?
()
A.小狗B.小花猫C.大白鹅
五、读儿歌,完成练习。
青旁有虫是蜻蜓,青旁有米是精灵。
青旁有人是倩影,青旁有日是天晴。
青旁有心是心情,青旁有犬猜一猜。
1.“青”字加偏旁可以组成哪些字?
用“○”在儿歌中圈出来。
2.我发现,“蜻蜓”是昆虫,所以偏旁是______;
“晴”跟太阳有关,所以偏旁是______;
“情”是心理活动,所以偏旁是______。
3.根据上面的偏旁规律猜一猜,选字组词。
①晾 ②惊 (_____)干 (_____)吓
六、课外阅读。
蚂蚁报恩
在一个炎热的夏季里,有一只蚂蚁被风刮落到池塘里,危在旦夕。
树上有只鸽子看到了,“好可怜呀!
去帮帮他吧!
”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。
蚂蚁爬上叶子,叶子再漂到池边,蚂蚁便得救了。
“多亏鸽子的救助啊!
”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。
过了不久,有位猎人来了,用枪瞄准树上的鸽子,但是鸽子一点儿也知道。
这时蚂蚁爬上猎人的脚,狠狠咬了一口。
“哎呀!
好病啊!
”猎人一病,就把子弹打歪了,鸽子就躲过了这一劫。
1.这篇短文共自几个自然段?
( )
A.5个B.3个C.2个D.7个
2.谁才是这个故事的主角?
(双选)( )
A.猎人B.蚂蚁C.鸽子D.子弹
3.用“~~~~~”划出蚂蚁所说的话;
用“”划出鸽子所说的话。
4.你从故事中,学到了什么?
这篇文章主要写了________,让我明白了_________________。
5.如果你的同桌手受伤了,你会怎么做?
______________________________
七、阅读与理解。
秋天到,秋天到,田里庄稼长得好。
棉花朵朵白,大豆粒粒饱。
高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。
冬瓜穿绿衣,茄子穿紫袍,又青又红是辣椒。
1.找出表示颜色的词,写出四种:
(____)、(____)、(____)、(____)。
2.文章中描写了哪些植物的名称?
用“__”画出植物名称。
3.照样子写词语:
又青又红又(______)又(_______)
4.这篇文章一共有(_____)句话。
八、阅读短文,完成练习。
小雨点儿
数不清的小雨点儿,开开心心地从天空中飘落下来。
小雨点儿,沙沙沙,落在草地里,小草乐得发新芽。
小雨点儿,沙沙沙,落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴。
小雨点儿,沙沙沙,落在果园里,苹果乐得笑红脸。
1.这篇短文共有(______)个自然段。
2.第2自然段一共有(______)句话。
3.小雨点儿发出(__________)的声音。
4.根据短文内容连线。
果园里小草乐得发新芽
小雨点儿落在鱼池里苹果乐得笑红脸
草地里鱼儿乐得摇尾巴
九、阅读理解看我的!
画画
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。
森林碧绿碧绿的,树木长的非常茂密。
我又在森林的上方,画上湛(zhà
n)蓝的天空。
天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。
接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
最后,我给图画取了个名字:
《小鸟的家》。
1.短文一共有(_____)个自然段,第二自然段有(_____)句话。
2.我在纸上画了(_____)、(_____)、(_____)和(_____)。
3.用“_____”画出文中表示颜色的词语。
4.如果让我画一幅(fú
)画,我会画_____的家,它的家在______,我会用_____色的水彩笔画。
十、读一读下面的短文,完成练习。
雨过了,天晴了。
天空架起了一道七色的彩虹。
青蛙说:
“彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽的风景。
”海燕说:
“彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。
”蝴蝶说:
“彩虹是大花环,围绕着飞舞,心里无比快活。
1.短文一共有(_____)个自然段,第二自然段共有(_____)句话。
2.文中有谁在说话,请用“○”圈出它们。
3.根据短文内容,填一填。
(填序号)
①大花环②大发卡③七彩桥
青蛙说彩虹是(______),海燕说彩虹是(______),蝴蝶说彩虹是(_____)。
十一、课内练习。
天气凉了,树叶黄了。
一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝,那么高。
一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。
啊!
秋天来了!
1.写出下列词语的反义词。
凉——(________)高——(__________)
2.在括号内填上适当的词。
一(_____)落叶一(_____)大雁
3.连词成句。
叶子一片片落下从来树上
___________________________
十二、课外阅读。
小猪想找个朋友玩
一天早晨,小猪拎着一个大包出了门,碰见了小猴,就从包里掏出一个桃子对小猴说:
“给你吃桃子,你陪我玩。
”小猴说:
“我不吃你的桃子,也不跟你玩,因为你太懒惰了。
小猪走啊走,又碰见了小牛。
它从包里掏出一块麦饼说:
“给你吃麦饼,你跟我一起玩。
”小牛说:
“我不吃你的麦饼,也不跟你玩,因为你做事不动脑筋。
忽然,小猪看见小羊从桥上掉进河里,它赶紧扔下大包,向河边跑去。
小猪跳进河里,很快把小羊救上了岸。
小猴和小牛跑来。
大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。
小猪真高兴。
1.小猴不跟小猪玩,因为(
)。
A.小猪喜欢吃B.小猪太懒惰
2.小牛不跟小猪玩,因为(
A.小猪太懒惰B.小猪做事不动脑筋
3.大伙儿都喜欢和小猪做朋友了,因为(
A.小猪把小羊救上了岸B.小猪给它们吃的
十三、阅读下文,回答问题
猫
猫是捉老鼠的能手。
它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。
猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。
猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。
猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1.短文有___句话。
2.短文写了猫的(______)、(______)、(______)和(______)。
3.用“__”划出描写猫的耳朵的句子。
4.这篇文章主要写:
(选择正确的“√”)
①猫的耳朵很灵活。
(
)
②猫是捉老鼠的能手。
③猫的脚趾上有锋利的爪子。
十四、开心阅读。
森林护卫队
热闹的森林里,有许多鸟儿,他们为了保护树木,成立了一支森林护卫队,由喜鹊担任队长。
猫头鹰第一个飞来说:
“我可以在夜里捉田鼠,保护森林。
”啄木鸟飞来说:
“我为树治病,使树木长得更茂盛。
”黄鹂也急急忙忙飞来了,说:
“要说在森林里捉害虫,我是数一数二的。
喜鹊说:
“你们三个都有自己的本领和长处,现在我宣布,你们三个都成为森林护卫队的队员。
”从此,它们日日夜夜保护着树木。
1.森林护卫队的队长是______,队员有______、______和_______。
2.猫头鹰、黄鹂和啄木鸟各有什么本领?
连一连。
猫头鹰捉害虫
啄木鸟捉田鼠
黄鹂为树治病
3.你还知道哪些鸟儿也是森林护卫队的队员?
__________________________
十五、阅读与理解
小鸟音符
小鸟,小鸟,你们为什么,不坐在高高的树梢?
小鸟,小鸟,你们为什么,在电线上来回跳跃?
明白了,明白了,你们错把电线当成了五线谱了。
1.将正确答案的序号填在括号里。
(1)小鸟在哪里?
(_______)①树梢②电线上
2.作者认为小鸟把电线当成了什么?
用“”出来。
3.作者喜欢小鸟吗?
在你认为正确的答案后面打√。
①喜欢()②不喜欢()
4.读了儿歌,我也想向小鸟提问题。
小鸟,小鸟,你们为什么____________?
答案
一、
1.3
2.娃娃有一对黑(hēi)宝石的眼睛,红苹果一样的脸(liǎn)蛋,还有一张红红的小嘴(zuǐ)。
3.娃娃头戴(dà
4.因为那是我过生日的时候,妈妈送给我的。
二、
1.位只张
2.333
3.池塘荷花蜻蜓禾苗
三、
1.洗 吃 背
2.早一分钟就好了
3.再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。
4.一分钟可以写十几个字,一分钟可以拍一百多下球。
四、
1.32
2.糖盐冰冰凉
3.C
五、
1.晴 精 倩 晴 情 猜
2.虫日忄
3.①②
六、
1.B
2.BC
3.多亏鸽子的救助啊!
好可怜呀!
4.鸽子将叶子丢进池塘救了落水的蚂蚁,后来,猎人用枪瞄准鸽子时,蚂蚁咬了猎人一口,救了鸽子的故事当别人有困难时一定要及时帮助,当自己遇到困难时,才会有人帮助我们。
朋友间要互相帮助的道理
5.我会努力帮同桌包扎好,并帮他买药,照顾好他。
七、
1.白红绿紫
2.棉花大豆高粱稻子
3.大圆
4.4
八、
1.2
2.3
3.沙沙沙
4.
九、
1.35
2.森林天空云小鸟
3.绿色碧绿碧绿湛蓝洁白黄黄的
4.小草草原上绿
十、
1.23
2.青蛙海燕蝴蝶
3.③②①
十一、
1.热低
2.片群
3.一片片叶子从树上落下来。
十二、
2.B
3.A
十三、
1.5
2.耳朵眼睛胡须脚爪
3.它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。
4.②√
十四、
1.喜鹊猫头鹰啄木鸟黄鹂
2.
3.黄雀、雨燕、画眉等。
十五、
1.②
2.你们错把电线当成了五线谱了。
3.①√
4.不站在花朵上