中国舞蹈家协会《中国舞考级》第三级.docx

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中国舞蹈家协会《中国舞考级》第三级

中国舞蹈家协会《中国舞蹈考级》

                第三级

              目录

* 《健康快乐每一秒》热身练习

一、《数星星》勾绷脚练习

二、《兰花草》兰花掌与手位练习

三、《鹅鹅鹅》腿的柔韧练习

四、《小飞机》腰背肌练习

五、《小鸡过河》脚位练习

六、《一只小鸟叫喳喳》顺序节奏与跳跃练习

七、《家务小能手》重心移动练习

八、《小蝌蚪找妈妈》表演组合

九、《萌萌哒》胯的练习(选学组合)

十、《薰衣草》再见曲(选学组合)

 

 

一、《数星星》勾绷脚练习

  1.训练目的:

训练勾绷脚和腿部开与关的控制能力。

  2.主要动作及规格:

   a.勾脚双开脚:

保持勾脚状态,两腿最大限度向外旋转。

   b.绷脚双开脚:

保持绷脚状态,两腿最大限度向外旋转。

c.交替勾绷脚:

两脚交替做勾绷脚,要领同勾绷脚。

d.25度前抬腿:

上身保持直立,腿伸直绷脚,外开抬起25°,

一脚位于另一脚正上方。

   e.睡觉舞姿:

体对2点燕式坐,上身俯于地面,双手重叠(左上

右下)手肘贴于地面,右倾头脸贴于手上。

f.星星眨眼:

双手经团手扩指。

 3.组合动作与顺序节奏:

准备位置:

睡觉舞姿

  准备音乐:

(两个八拍)

  

(1)1-8睡觉舞姿

  

(2)1-4起上身,右手旁点地,左手扩指,手心对一点划立圆到

旁斜下位点地,眼随手动

    5-8双吸坐对一点,双手扶膝。

  第一段 (四个八拍+两拍)

  

(1)1-2双勾脚,仰头,眼视一点斜上方

3-4头脚还原;

  5-8重复1-4

  

(2)1-右倾头,双手肩前位扩指

2-右倾头,双手右旁斜上位扩指 

3-左倾头,双手左旁斜上位扩指

4-左倾头,双手肩前位扩指

  5-6双手掌形交叉点肩(右里左外),眼视前斜上方

  7-8正步位绷脚伸坐,手旁点地

  (3)-(4)正步位伸坐,重复

(1)-

(2)的动作。

  (5)1-2保持舞姿

  第二段 (四个八拍)

  

(1)1-双勾脚

2-勾脚双开脚

3-4绷脚双开脚

    5-6右腿25度前抬腿,眼视8点斜上方

    7-右腿落,绷脚双开脚,眼视1点

8-双绷脚回正

  

(2)1-2右脚勾脚,右倾头

3-4交替至左脚勾脚,左倾头

    5-7交替勾绷脚三次,倾头

8-还原至双脚绷脚

  (3)1-8重复

(1)的动作,反面

  (4)1-2左脚勾脚,左倾头

3-4交替勾绷脚,右倾头

    5-7交替勾绷脚三次,倾头

8-双绷脚

  第三段(两个八拍)

 

(1)1-4双吸腿团身,双手扶膝

    5-8后背拉直,眼视一点

 

(2)1-右倾头,双手肩前位扩指

2-右倾头,双手右旁斜上位扩指 

3-左倾头,双手左旁斜上位扩指

4-左倾头,双手肩前位扩指

  5-7双手掌形交叉点肩(右里左外),眼视前斜上方

  8-双分手,燕式坐对2点

(3)1-2双手经上打开至旁点地,眼视2点斜上方

第四段(两个八拍)

(1)-

(2)右左倾头(八次),眼视2点斜上方,

结束在燕式坐左倾头,眼视2点斜上方。

 

4、教学提示:

 a.进一步加强训练脚踝与腿部肌肉外开旋转的能力与灵活性。

 b.交替勾绷脚要注意同时进行,注意头和脚的配合。

 c.25度前抬腿时,注意两脚交叉,一脚位于另一脚上方,后背直

立,胸廓内收。

5.教育意义:

在情境教学中,引导孩子观察自然,发现大自然的美,

热爱大自然,探索星空的奥秘,热爱科学。

6.歌词:

 满天都是小星星闪闪放光明

好像微笑的眼睛看着我和你

 星星数也数不清代表我的心

星星闪闪亮晶晶满满的爱都给你

 一二三四五六七七六五四三二一

我的爱和我的心全都属于你

 一二三四五六七七六五四三二一

星星如果有听见请它告诉你我爱你 

星星如果有听见请它告诉你我爱你

二、《兰花草》兰花掌与手位练习

 1、训练目的:

初步认识兰花掌及古典舞基本手位。

 2、主要动作及规格:

a.兰花掌:

拇指指肚与中指最下面一个指肚相贴,指根下压,食

指至小指逐一伸直错开,中指突出,小指微翘,呈兰

花状。

b.双山膀:

兰花掌形,双手位于体旁,手臂呈圆弧形,要求沉肩、

沉肘、展腕、挑指。

c.双托掌:

兰花掌形,双手位于额头斜前上方,手臂呈圆弧形,

要求沉肩、展腕、挑指。

d.双按掌:

兰花掌形,双手腕部交叉按于胃前一竖掌有余的位置,

肘微架起,小臂呈斜坡状,展腕、挑指,右手在上。

e.双背手:

掌形,沉肩,双手手背贴于臀部,指尖交汇于尾椎处。

f.闻花香:

保持兰花掌形,双手指尖位于鼻子前方,同时低头吸气。

g.脆亮相:

山膀手位,右转头看手,头迅速回正看一点,重拍亮

相。

 

3.组合动作与顺序节奏:

准备位置:

交叉盘坐双背手,目视1点

准备音乐:

(两个八拍)

 

(1)1-8准备位

 

(2)1-8右左倾头八次

  第一段:

(四个八拍)

 

(1)1-4双手经团手至2、8点斜下位,五指并拢掌形

    5-6右手兰花掌,眼看手

    7-8左手兰花掌,眼看手

 

(2)1-2右手收到右腮下方

3-4左手收到左腮下方,兰花掌对腕

    5-6闻花香

    7-8回准备位

 (3)1-4双手经团手到2、8点斜上位,掌形,仰头

5-6右手兰花掌,眼看手    

7-8左手兰花掌,眼看手 

(4)1-8重复

(2)

第二段:

(四个八拍)

 

(1)1-2双山膀,脆亮相

3-4双托掌

    5-6双按掌(右手在里)

7-8双背手

 

(2)1-4双手正上位提压腕,手心相对,右左四次

    5-6闻花香   

7-8双背手

 (3)重复第二段

(1)

 (4)重复第二段

(2)

第三段:

(四个八拍)

 

(1)-(4)重复第一段

(1)-(4)

4.教学提示:

 a.舞姿沉肩、立颈、拔背,手臂圆长。

 b.双山膀注意亮相要干脆,一拍到位。

 c.注意点和线的节奏处理。

5.教育意义:

通过对古典舞兰花掌和古典舞手位的学习,让孩子们了

解中国古典舞是由中国的戏曲和武术发展而来,继而了

解我们的戏曲、武术等国粹艺术,兰花草的音乐作为中

国的经典音乐在舞蹈中得以传承。

6.歌词:

 啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦

 我从山中来带着兰花草种在小园中希望花开早

 一日看三回看得花时过兰花却依然苞也无一个

 啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦

 啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦

 我从山中来带着兰花草种在小园中希望花开早

 一日看三回看得花时过兰花却依然苞也无一个

三、《鹅鹅鹅》腿的柔韧练习

 1.训练目的:

进一步加强训练腿的柔韧性。

 2.主要动作及规格:

  a.坐压前腿:

正步位伸坐,上身保持直立,向前折叠俯于腿上,

后背延伸拉长。

  b.白鹅造型:

斜上位屈肘折臂,顶腕,四指并拢,大拇指指肚与食

指第二个指节相捏,像白鹅的头和脖子。

  c.白鹅戏水:

后背保持平直向前,双臂后斜下位,手心相对,

         扩指抖手。

  d.白鹅划水:

燕式坐,身体前倾,手臂前后斜平位交替摆臂,手腕

带动,眼看1、5点。

e.双分手:

双手经体前交叉到正上位经旁平位落至旁按手位

3.组合动作与顺序节奏

  准备位置:

三点方向正步位绷脚伸坐

  准备音乐:

(四个八拍+六拍)

 

(1)-(4)准备位置

 (5)1-6 准备位置

  第一段 (八个八拍)

 

(1)1-2坐前压腿,双手沿脚尖方向向远延伸

    3-4起身,左手旁按手位点地,右手白鹅造型,左倾头微微

左转头,眼视一点中位。

    5-7点头三次,右手前点三次(模仿白鹅伸脖子)

    8-不动

 

(2)重复

(1)

 (3)1-4白鹅戏水

    5-8吸腿抱团身

 (4)重复(3)

 (5)-(8)重复

(1)-(4)

  间奏(四拍)

 

(1)1-4转身面向8点方向,左腿在前燕坐式,右脚脚尖对4点

方向,双手经双分手到旁点地

  第二段:

(四个八拍)

 

(1)1-3右手叉腰,左手白鹅造型,前点三次,点头三次,(模仿

白鹅伸脖子)

    4-不动  

    5-8重复1-4

 

(2)1-2双手白鹅头的手型,指尖带领由正上位经体前、沿身体下

线至正下位  

3-4双手旁斜上位提腕,掌形,仰头

    5-8摇头

 (3)1-8白鹅戏水,头延伸,眼视地面,摇头

 (4)1-6白鹅划水三次

    7-8回准备位

  第三段:

(四个八拍)

 

(1)-(4)重复第一段

(1)-(4)

  间奏(四拍)

 

(1)1-4同上一个间奏动作     

  第四段:

(四个八拍) 

 

(1)-(4)重复第二段

(1)-(4)

  结束动作:

一个八拍

 

(1)1-8自己摆一个白鹅的造型

4.教学提示:

 a.前压腿要尽量保持后背平直,让孩子循序渐进的开发柔韧性,

  不能强行压迫。

 b.白鹅的造型鹅头状动作留有空隙,有眼睛的感觉。

5.教育意义:

进一步培养孩子的观察能力和模仿能力;启发孩子对古

      诗词的热爱,传承中华经典文化。

6.歌词:

 鹅鹅鹅鹅鹅鹅曲项向天歌白毛浮绿水红掌拨清波

 前面湖上游来一只鹅白白的小脑袋在呀在唱歌

 好想伸出手把它抚摸它望着我好像有话对我说

 前面湖上游来一只鹅好像在对我说真呀真快乐

 拍一拍翅膀从头上飞过原来它是癞蛤蟆想吃的天鹅

鹅鹅鹅鹅鹅鹅曲项向天歌白毛浮绿水红掌拨清波

 天上一只鹅地上一只鹅鹅飞鹅打鹅碰鹅到底几只鹅

 天上一只肥鹅鹅嫁给一只瘦鹅鹅鹅飞鹅打鹅碰鹅鹅鹅鹅鹅鹅

天上一只鹅(鹅鹅鹅)地上一只鹅(鹅鹅鹅)

 鹅飞鹅打鹅碰鹅到底几只鹅(曲项向天歌)

 天上一只肥鹅鹅地上一只瘦鹅鹅(白毛浮绿水)

 鹅飞鹅打鹅碰鹅鹅鹅鹅鹅鹅(红掌拨清波)

四、《小飞机》腰背肌练习

  1.训练目的:

训练腰的柔韧性,腰背肌的爆发力和控制力。

  2.主要动作及规格:

   a.划叉并腿:

在旁开腿压胯的基础上,双臂贴地向前,大腿内侧

肌发力,保持绷脚带动双腿向后划动至正步位并

拢。

一拍完成动作,膝盖伸直。

b.背肌:

俯卧,双手旁平位,手脚同时向上伸展,双腿自然打开,

膝盖伸直,绷脚。

目视前斜上方。

c.转腰:

骨盆固定不动,以腰为轴,腰以及腰以上的身体部位向

左或向右最大限度转动。

d.旁弯腰:

一手指尖旁按手位点地,一手旁斜上位,一侧旁腰尽

量压缩,另一侧旁腰尽量拉长。

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