云南广播电视大学经济管理学科Word格式文档下载.docx

云南广播电视大学经济管理学科Word格式文档下载.docx

《云南广播电视大学经济管理学科Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云南广播电视大学经济管理学科Word格式文档下载.docx（23页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

2.凡已修本专业课程学分达到全部课程总学分60%以上的学生，可参加社会实践。

要求在学生学习的第四学期期末布置，第五学期实施完成。

3.社会实践的基本内容应以学以致用为原则，不同专业有不同的侧重点。

4.社会实践应有详细的实践计划，能结合本校（本地区）实际情况，使学生接触实际工作，通过实践对实际工作有所了解，同时学到书本以外的知识和能力。

5.社会实践时间安排不少于3周。

6.参加社会实践的学生应如实填写《云南广播电视大学社会实践考核表》。

7.参加社会实践的学生必须在指导教师指导下独立完成实践报告，有完整的写作和修改过程。

实践报告的正文字数本科不低于3000字，专科不低于2000字。

报告内容包括：

实践题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题、结论、效果和体会等。

8.进行模拟实验的专业，统一使用中央电大提供的模拟实验软件，严格按照课时规定完成实验项目，达到实验要求，并根据测试结果评定实验成绩。

（二）毕业论文（设计）工作基本要求

毕业论文（设计）是检验学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力的独立作业，是对学生在校期间学习情况的一次综合总结，是整个教学活动不可缺少的一个重要环节，同时也是提高学生实践能力，学以致用的重要环节，是广播电视大学培养应用型人才目标的具体体现。

1.毕业论文（设计）为各专业学生必修环节，不得免修。

2.凡修完本专业全部必修课程，已修课程学分达到全部课程总学分80%以上的学生，经申请可参加毕业论文（设计）实践教学。

3.毕业论文（设计）的基本内容应以综合运用所学的理论知识为主，不同专业侧重点不同。

4.毕业论文（设计）时间安排不少于5周。

5.毕业论文（设计）应由学生本人在指导教师的指导下独立完成，有完整的写作和修改过程，专科在草稿基础上，有两稿及其以上的修改稿才能定稿；

本科在草稿基础上，有三稿及其以上的修改稿才能定稿。

6.毕业论文（设计）选题原则上一人一题，杜绝一切抄袭、剽窃、代笔等弄虚作假行为。

7.毕业论文（设计）应是学术论文，具备学术文体的一般特征，论文（设计）主要内容包括：

提纲、摘要、关键词、正文、参考文献，均应做到观点新颖、明确，材料翔实、有力，结构完整、谨严，语言通顺，格式规范。

鼓励学生写作“工作研究型”毕业论文，即运用学习过的专业理论知识去解释、解决社会现实生活或本人实际工作中的实际问题等侧重于理论应用的类型。

如果学生具有必要的理论修养、研究兴趣、文字能力和研究条件，所选题目确有价值，毕业论文也可以写成“理论研究型”，即对有一定价值的理论问题进行一定深度的探讨、质疑、释疑、论证等侧重于学术研究的类型。

8.本科学生不能将毕业论文写成“调查报告型”、“工作总结型”等主要反映实际问题，缺乏理论深度，与所学专业知识缺乏有机联系的类型；

学生在专科学习阶段所作毕业论文（设计）不得直接或变相用作本科学习阶段的毕业论文（设计）；

非学术文体的文章不能作为毕业论文提交。

9.参加毕业论文（设计）的学生应如实填写毕业论文（设计）指导教师工作进程表。

10.毕业论文正文字数本科不少于5000字，不超过10000字；

专科不少于3000字，不超过8000字。

（三）终审要求

开放教育本科各专业毕业论文由省校全部终审，开放教育专科各专业毕业论文由省校按20%抽审。

如果出现以下的一种情形，省校将不终审其毕业论文：

1.不使用由云南电大印刷厂印制的统一的毕业论文卷袋者。

2.无具体初审评语及初审成绩者。

3.优良比例超过40%者。

4.论文正文字数低于规定的最低字数者及高于规定的最高字数者。

5原始材料不全者。

6.截止时间内未能将终审材料送达省校者。

（四）上报省校的终审材料

1.上报省校的终审材料包括：

（1）集中实践环节工作计划（书面及磁盘）。

（2）毕业论文工作总结（书面及磁盘）。

（3）毕业论文成绩登记表一式三份（书面及磁盘）。

（4）送审的毕业论文卷袋，内装写作提纲、初稿、修改稿、装订好的定稿一式一份、指导教师工作进程表、初审终审记录表等。

（5）材料清单（含各专业人数分布及毕业总人数）。

（五）其它

本规定由经济管理学科集中实践环节指导小组负责解释，并将根据中央电大专业实施方案和实践性教学实施方案的要求以及集中实践环节教学工作实施过程中出现的新情况修改补充完善。

二、组织管理

集中实践环节的组织实施是一项复杂的、长期的劳动过程，需要一定组织机构的有力指导，以便统筹安排，积极实施，保障正常有序开展工作。

为加强集中实践环节工作的组织管理，云南广播电视大学成立经济管理学科集中实践环节指导小组，统筹管理集中实践环节的各项工作。

要求各分校成立集中实践环节领导小组，统一组织安排分校集中实践环节的各项工作。

（一）经济管理学科集中实践环节指导小组机构及其职能

1.组织机构

组长：

杨勇（院长）

副组长：

李晓丹（副教授）苏丽春（副教授）

组员：

郑胡灵（副教授）董芸（副教授）李艳（副教授）

徐磊（副教授）刘娅（副教授）冯立明（副教授）

秘书：

李萍（讲师）

电话：

（0871）5112332

2.职能

统筹管理集中实践环节的各项工作，具体为：

（1）制定集中实践环节文件及有关规定。

（2）备案分校集中实践环节领导小组名单、集中实践环节实施计划。

（3）审核备案指导教师资格及学生选题和答辩申报表。

（4）指导监控集中实践环节实施过程。

（5）观摩指导本科毕业论文答辩工作。

（6）组织抽审、终审毕业论文。

（7）总结每届集中实践环节工作。

（二）分校经济管理学科集中实践环节领导小组机构及其职能

集中实践环节领导小组由7人以上单数组成。

（分校主要领导1名）

（主管教学校领导1-2名）

教务处（科）主要领导、校内外高职、专家和专业负责人，3名以上

（联系协调工作1名）

（便于联系的公开电话）

统一组织安排分校集中实践环节的各项工作，具体为：

（1）制定并上报集中实践环节实施计划。

（2）布置安排集中实践环节工作。

（3）选聘并培训指导教师（详见指导教师要求），填写指导教师资格审查表（附件3）、指导教师一览表（附件4），论文答辩申报表（附件5）等，审核并按时上报省校。

（4）指导督查集中实践环节实施过程。

（5）组织初审及本科论文答辩工作。

（6）组织终审社会实践报告。

（8）按时上报终审材料。

（三）其它

为充分发挥各分校的积极性，群策群力搞好集中实践环节工作，云南广播电视大学经济管理学科集中实践环节指导小组根据工作情况，逐步下放经济类各专业普通生的毕业论文终审权。

有普通生终审权的分校只须上报毕业论文工作实施计划（书面及磁盘）、毕业毕业论文成绩登记表（书面及磁盘）和毕业论文工作总结（书面及磁盘），以便省校认定、备案和抽查；

若逾期上报，指导小组将不认定该分校的毕业论文成绩，并调整撤消下届的终审权。

三、指导教师要求

指导教师必须以积极、负责、认真的态度做好毕业论文的指导工作。

毕业论文应由讲师及以上有科研工作经验的经分校审核、省校核准的合格的指导教师全程指导。

为保证论文的指导质量，每位教师每一届指导的学生论文数专科不超过15篇，本科不超过10篇。

（一）指导教师的基本任务

1.启发并鼓励学生明确毕业论文写作的意义，排除各种困难和心理障碍，立志写出高质量的毕业论文。

2.悉心指导学生完成毕业论文写作任务，做到立意新颖，内容充实，格式规范，文字畅达。

还要指导本科学生作好答辩准备。

3、指导教师要给学生方法论的指导，讲解撰写毕业论文的要领，富有启发性地引导学生去独立地撰写论文。

不能越俎代庖，代替学生撰写。

一旦发现抄袭行为，应严正指出并及时予以纠正。

（二）指导教师的具体指导工作

第一，审定论文题目。

第二，指导学生收集和阅读有关的参考材料，介绍必要的参考书目。

第三，指导学生如何开展社会调查，收集第一手资料，做好调查材料的研究和分类。

用社会调查得到的材料，作为论据，摆事实，说道理。

第四，正确指导和引导学生拟定论文提纲，定期解答学生提出的疑难问题。

提出提纲和初稿中存在的问题和具体的书面修改建议。

第五，审阅定稿，写出吻合学生论文实际的评语，给出较为恰当的论文建议成绩，切忌给人情分。

第六、指导学生论文答辩的方法和技巧。

四、学生要求

（一）学生必须参加分校组织的毕业论文的动员培训，多听与论文写作相关的讲座，了解毕业论文写作的基本要求及相应程序，端正写作态度，积极投入论文写作。

（二）指导教师确定后，学生应及时、主动地与自己的指导教师取得联系，并尽快安排第一次见面。

在见面前这段时间，学生应积极地准备自己的论文，主动收集材料，明确写作方向，有意向性选题。

以便与指导教师积极交流，确定论文选题。

（三）选题确定后，学生必须进一步收集并整理材料，形成论文的基本写作思路和提纲。

写出提纲后，及早交与指导教师，并根据指导教师意见进行调整、修改、完善。

（四）提纲确定后，学生应依据这一文章的“设计图”执笔写作。

在这一阶段，应在以下环节的改善上多下、苦下功夫：

1、材料的选取

（1）要选取确实的材料——真实、准确与客观实际相符的材料。

（2）要选取有力的材料——具有较强说服力，必要、典型的材料。

（3）要选取富有创意的材料——具有创意的思想、理论及做法。

（4）要选取富有新意的材料——新的事实、理论及热点问题。

2、结构的安排

安排结构即谋篇布局，设定文章的总体格局。

最主要是确定结构程序：

一般应按提出问题、分析问题、解决问题的顺序展开，这一顺序外化为文章的结构，就形成了序论、本论、结论三个部分。

3、段落的组织

段是文章最基本的构成单位。

段意要明确、统一、完整，且长度适中。

4、论证的展开

议论是最主要的表达方式。

常用的论证方法有：

举例法、归纳法、演绎法、类别法、反证法、对比法、因果法、引用法、归谬法等。

（五）初稿完成后，学生必须交付指导教师审阅，并按照指导教师建议悉心修改。

一般而言，从初稿到定稿的过程中要有多次反复。

学生应该虚心接受导师的指导，认真地对自己的论文进行修改和完善。

（六）论文最后由指导教师确定定稿。

学生应将定稿后的论文按要求打印。

并为论文答辩做准备。

五、过程要求

制定集中实践环节工作计划→动员培训→确定指导教师→指导并初步选题→收集资料→写出提纲→指导教师审核提出意见，确定提纲→学生写出初稿→指导教师批阅并提出修改意见→学生写二稿→指导教师批阅并提出修改意见→学生写三稿→……定稿→指导教师写评语给出建议成绩→分校初审并评定成绩→进行论文答辩→综合评定成绩→送省校终审→给出终审成绩。

六、工作进程

1、第五学期第十四周开始进行集中实践环的准备工作：

各分校组建集中实践环节领导小组，制定集中实践环节实施计划，选聘合格指导教师，并上报省校核准。

2、第五学期第十五周开始指导教师与学生见面，确定毕业论文选题，并填写《学生毕业论文选题正式申报表》，经分校批准后报省校备案。

3、第六学期第十四周前学生必须完成毕业论文的写作并打印装订好毕业论文交给指导教师撰写评语、给出建议成绩。

4、第十四周至第十六周分校组织论文初审及答辩工作，并将答辩小组及成员名单、答辩日期安排报送省校审核备案。

推荐优秀论文（1-2篇书面及磁盘），写出工作总结。

5、第六学期第十八周前分校上报终审材料到省校终审。

第二十周领取毕业论文终审成绩。

6、提前修完课程的教学点学期往前类推即可。

七、毕业论文格式要求

统一使用Word视图菜单中的网格线以40（字符）×

30（行）的样式用A4纸打印，装订线在左面，打印要求按以下项目依次编排：

1.封面：

使用学校统一的封面格式。

2.提纲：

用准确、简明的文字表明题目和引言、正文、结尾等结构，并加上小标题，以标示各个部分的内容要点。

标题，小二号黑体，居中对齐；

其余小四号宋体。

提纲字数不算在正文字数中，须单独编页码。

3.标题：

要求准确、简练、醒目、新颖。

一般不超过20字。

另起页，小二号黑体，居中对齐。

4.内容摘要和关键词

中文摘要应简要说明毕业论文所研究的内容、目的、主要成果和特色，一般为150－300字。

关键词：

一般3－5个，不超过16字。

小四号宋体。

5.正文

论文应文字流畅，语言准确，层次清晰，论点清楚，论据准确，论证完整、严密，有独立的观点和见解。

应具备学术性、科学性和一定的创造性。

数字标题从大到小的顺序写法应为‘一、’‘

（一）’‘1.’‘

（1）’……。

题序及标题，小四号黑体；

正文，小四号宋体。

6.参考文献

参考文献是毕业论文中引用文献出处的目录表。

参考文献一律放在文后，小四号宋体。

所列参考文献应是正式出版物，以便考证。

参考文献例释：

（1）专著、论文集

[序号]著者.文献题名.出版地.出版者，出版年.

（2）期刊文章

[序号]著者.文献题名.刊名，年，卷（期）.

　（3）电子文献

[序号]著者.电子文献题名.电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期（任选）.

八、 

评分标准

成绩评定一律采用百分制。

（一）论文选题:

90分以上：

论文选题角度新颖，富于创造性，具有较高的理论水平和现实意义。

80～89分：

中心论题明确，有一定的理论水平和应用价值。

70～79分：

中心论题基本明确，能结合专业理论学习研究解决实际问题。

60～69分：

论文选题与专业基本相关，但理论水平和应用性较差。

59分以下：

论文选题无理论和现实意义，与专业无关。

（二）写作水平：

理论分析准确，逻辑严密，层次清楚，结构合理，语言流畅。

理论分析恰当，条理清楚，层次比较清楚，语言通顺。

条理清楚，有一定的分析能力和说服力，有少许语病。

材料陈述较为清楚，但分析力不强，个别地方语言不通顺。

分析能力差，论证不准确，材料简单堆砌。

语言不准确。

（三）学术水平：

有独到的个人见解，学术性较强。

有一定的个人见解和学术性。

能从个人角度分析和解决问题。

无明显的个人见解。

结论观点有错误。

（四）文献资料：

使用材料翔实、恰当,掌握大量的背景资料和数据。

有比较丰富的文献材料和较充足的理论依据。

持论有据。

理论根据及客观材料有少部分欠缺。

缺乏理论根据，客观材料空泛。

（五）格式规范化：

论文格式符合要求，打印清晰漂亮，无错别字，达到正式出版物水平。

格式基本符合要求，有个别错误，打印清楚，基本达到正式出版物水平。

内容提要和正文基本符合要求，但注释和参考文献格式有问题，打印基本清楚。

行文基本规范，但不符合学校规定的要求。

论文的格式不规范、打印不清晰。

九、答辩要求

毕业论文完成后，本科学生应在规定时间内进行毕业论文答辩。

（一）答辩的组织准备

1.分校应按要求组成论文答辩委员会，答辩委员会人数须为5人及以上单数，由具有相应专业较高业务水平的专家组成。

成员需具有相应专业本科及以上学历、副高级及以上专业技术职务。

2．答辩委员会主要职责：

监督检查并解决答辩过程中出现的专业学术问题，对有争议的答辩成绩进行审议。

3.各分校应按要求组成论文答辩小组，答辩小组人数须为3人及以上单数。

小组成员结构：

答辩主持人1名（具有中央电大颁发的本专业论文答辩主持人资格证书）；

答辩教师若干名（具有相应专业本科及以上学历，副高级及以上专业技术职务）；

秘书1名（具有相应专业本科及以上学历，中级及以上专业技术职务，负责汇总答辩题目及答辩评语、成绩）。

4．答辩小组主要职责：

根据学生答辩情况和文字材料，为学生评定答辩成绩和毕业实践成绩。

5.各分校应当认真组织好答辩工作，符合云南电大答辩要求，并保证程序完整，秩序良好。

6.答辩采用指导教师回避制，以体现答辩的公正性。

7.每一单元时间答辩学生数原则上不能超过10人（上午、下午、晚上各为一单元时间）。

8.每篇论文答辩过程应有完整的书面记录。

（二）答辩教师的提辩要求

答辩是按照教学环节要求来进行的，提辩问题必须紧扣学生毕业论文的内容而拟定：

1.围绕中心论点进行拟定，主要考察学生所述观点的正确性、科学性，以及对论文论题的研究深度。

2.围绕论文所涉及的理论问题及关键知识点进行拟定，主要考察学生对所述问题的理解及把握程度。

3.围绕论文所涉及的相关知识进行拟定，主要考察学生对有关知识的了解和掌握。

4.围绕论文所涉及的现实进行拟定，主要考察学生对所学知识的分析及思考实际的能力；

5.针对论文中的薄弱环节进行拟定，如：

主题不明确、不突出，与主题有关的重要问题分析的不深入、不透彻，或有片面性；

文章有新见解，却未作充分的论证；

在理论联系实际方面或空讲理论而缺乏现实内容，或局限于具体经验而缺乏理论的分析和概括，理论与实际两张皮；

结构不谨严，上下文间缺乏紧密衔接；

一些用词不准确，语句不规范等等。

（三）毕业学生答辩要求

毕业学生答辩前的准备工作来不得丝毫的草率和马虎，更不能有蒙混过关及侥幸的心理。

1.学生要谙熟论文内容及要点，这是学生搞好答辩的前提，每位毕业学生对自己的论文要做到成竹在胸、了如指掌。

2.要清楚自己选写的论文的主观动因是什么，以便按照规定阐述撰写论文动机时，能从理论和现实的角度做出满意的回答。

3.要把握论文的论点、论据，论文所涉及的理论问题及论文的层次结构。

4.弄懂弄通论文中涉及到的相关理论和知识要点。

5.必须使用普通话，全程参与本小组答辩过程。

（四）毕业论文答辩程序

（1）答辩教师提前审阅参加答辩的学生毕业论文，拟出问题提纲。

（2）答辩主持人宣布答辩程序和要求，确定答辩人抽取方案。

（3）答辩人用不超过10分钟介绍毕业论文。

重点介绍论文的写作背景、论文的基本结构、亮点内容以及尚待深入的地方。

（4）答辩教师在答辩人的研究范围内，当场提出3～5个相关问题，由答辩人答辩，并根据答辩人的答辩情况进行现场点评。

（5）答辩小组根据论文质量和答辩情况，给出答辩评语和答辩成绩，并根据论文初评成绩和论文答辩成绩给出毕业论文的综合成绩。

其中论文初评成绩占综合成绩的40%，论文答辩成绩占综合成绩的60%。

（五）答辩成绩评分标准

答辩成绩采用百分制。

观点正确，并有自己独到的观点；

论据充分，有说服力；

能很好地把握论文内容；

完整地回答教师的问题；

对论文论点有补充、发挥；

表达清楚、准确，有逻辑性，基础知识扎实。

观点正确，并有一定的独到之处；

论据有一定的说服力；

对论文熟悉；

能够针对教师的提问回答问题；

表达清楚、准确。

观点正确；

对论文基本熟悉；

表达清楚、正确。

观点没有原则性错误；

对论文比较熟悉；

基本能够回答教师提出问题，没有原则性错误，但说服力不强；

基本概念没有原则性错误。

观点有原则性错误；

对论文不熟悉；

基本能够回答教师提出问题，但说服力不强；

基本概念有原则性错误。

十、附件

1.云南广播电视大学社会实践考核表

2.云南电大毕业论文指导教师工作进程表

3.云南电大毕业论文指导教师资格审查表

4.云南广播电视大学毕业论文初步选题申报表

5.云南广播电视大学毕业论文（设计）答辩申报表

6.云南广播电视大学毕业论文（设计）指导教师申报表

7.云南广播电视大学毕业论文评审表

8.云南广播电视大学毕业论文初审及终审记录表

9.云南广播电视大学专科毕业论文成绩登记表

10.云南广播电视大学开放本科毕业论文成绩登记表

11.云南广播电视大学开放教育社会调查成绩登记表

附件1：

云南广播电视大学社会实践考核表

实践课题 

姓名教育层次

学号联系方式

专业分校

指导教师教学点

云南广播电视大学学生社会实践考核表

实践单位（基地）

实践活动时间

实践课题

指导教师情况

姓名

工作单位

学历

专业

专业技术职务

社会实践报