八种状语从句知识点自己整理练习题及答案Word格式.docx

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八种状语从句知识点自己整理练习题及答案Word格式.docx

until 

(till) 

once 

the 

moment, 

minute, 

immediately, 

directly, 

each/every 

time, 

first 

last 

next 

by 

whenever等。

例如:

Every/Each 

time 

was 

trouble, 

he 

would 

come 

to 

my 

help. 

thought 

her 

nice 

and 

honest 

met 

her. 

注意:

(1)when, 

as的区别:

1)when引导从句时,主从句的动作有先有后,也可以同时进行,从句的动作可以是持续性的,也可以是短暂的。

如:

When 

got 

airport, 

plane 

had 

already 

taken 

off. 

(主先从后)(短暂性) 

lived 

there, 

used 

go 

seaside 

on 

Sundays. 

(同时) 

(持续性) 

movie 

ended, 

people 

went 

back. 

(从先主后) 

2)while侧重主从句动作的对比,且从句的动词必须是持续性的。

While 

we 

were 

chatting 

she 

looking 

at 

table 

wall. 

3)as引导从句时侧重主从句动作同时或几乎同时进行,从句的动作可以是持续性的,也可以是短暂的。

Sometimes 

watch 

TV 

am 

having 

breakfast. 

4)when和while还可以是并列连词,意思分别是“就在这时”,“然而”。

rest 

sofa 

when 

telephone 

rang. 

They 

surprised 

child 

should 

work 

out 

problem 

while 

they 

couldn’t 

注:

并列连词when常用与以下句型中:

①…was/were 

doing…when…(正在做…突然) 

②…was/were 

about 

do…when…(刚要做…突然)

③…was/were 

point 

of 

doing…when…(刚要做…突然) 

④…had 

just 

done…when….(刚一…就) 

⑤Hardly/Scarcely 

had…done…when…(刚一…就) 

(2)before引导从句时,词义非常灵活,注意下列句子中的before的词义:

1.Before 

could 

get 

word, 

tailor 

measured 

me.(还没来得及…就) 

2.We 

hadn’t 

run 

mile 

before 

felt 

tired.(还没…就) 

3.We 

sailed 

days 

saw 

land.(…才…) 

4.Please 

write 

it 

down 

you 

forget 

it.(趁还…没就) 

(3)till 

(until) 

和not…till 

1) 

till 

(until):

主句谓语动词必须是持续性的,意思是“到…为止“如:

He 

remained 

there 

till/until 

arrived. 

2) 

not…till 

(until)…:

主句谓语动词必须是短暂性的,意思是“直到…才”如:

She 

won’t 

bed 

returns 

home. 

3) 

not…until还有强调式和倒装式:

强调句:

It 

is 

not 

home 

will 

bed. 

倒装句:

Not 

(4)几个极易混淆的时间状语从句:

+时间点+when…(当的时候时间是) 

arrived 

village. 

was/will 

be+时间段+before…(没过…就/过了…才) 

be 

two 

weeks 

met/meet 

again.

/has 

been 

+时间段+since…(自从…以来有…) 

is/has 

years 

since 

met. 

突破点:

一看be动词的时态,二看时间段还是时间点。

在“It 

+时间段+since…”句型中,从句的动词必须是短暂性的,如果是延续性的动词,时间要从从句的动作结束时算起。

smoked.( 

我戒烟有三年了) 

补充:

instantly, 

instant, 

no 

sooner…than…, 

hardly/scarcely….when….和once这些从属连接词引导的从句都表示从句的动作一发生,主句的动作随即就发生,常译为“一…就…”。

从句中一般时态代替将来时态。

every 

each 

any 

all 

time等名词短语用来引导时间状语从句,表示“每当…..,每次…..;

下次……”等。

quiet 

________ 

those 

big 

trucks 

started 

coming 

through 

town. 

A. 

B. 

after 

C. 

D. 

unless 

seemed 

only 

seconds 

boy 

finished 

washing 

his 

face. 

if 

Hardly 

reached 

school 

gate 

bell 

rang. 

4.We 

told 

follow 

main 

road 

_____ 

central 

railway 

station. 

whenever 

wherever

recognized 

airport. 

moment 

doorbell 

7.________I 

listen 

your 

advice, 

into 

trouble. 

Every 

Until 

John 

watching 

TV, 

wife 

cooking. 

Till 

9. 

The 

children 

ran 

away 

from 

orchard(果园) 

______ 

guard. 

10. 

No 

sooner 

began 

rain. 

than 

11. 

Several 

gone 

realized 

painting 

missing. 

12. 

____ 

result 

experiment. 

be;

know 

is;

13. 

–What 

party 

like?

--Wonderful. 

It’s 

enjoyed 

myself 

so 

much. 

14. 

new 

secretary 

supposed 

report 

manager 

she_____. 

arrive 

arrives 

going 

arriving 

15. 

room 

hardly 

had;

then 

he;

not;

16. 

talk 

surrounded 

workers. 

17. 

–Did 

remember 

give 

Mary 

money 

owed 

her?

--Yes, 

gave 

suddenly 

18. 

for 

19. 

have 

learned 

English 

eight 

university 

year. 

graduate 

graduated 

graduates 

20. 

28th 

Olympic 

Games 

open, 

whole 

world 

cheered. 

declared 

答案:

CBBBA 

DACAD 

BCDBB 

CBCCD

条件状语从句 

引导词:

if(如果) 

unless(除非), 

case(以防) 

时态:

主将从现(可能会发生的事情) 

主现从现(肯定会发生/祈使句) 

1.if引导的条件状语从句,可位于前面或后面,但是如果放在后面,主从句用逗号隔开。

引导条件状语从句最常用的连词是if,常见的if条件状语从句表示在某条件下,某事很可能发生,条件是可能存在的,主句中某种情况发生的概率也是很高的。

If 

ask 

him,he 

help 

you.如果你请他帮忙,他会帮你的。

fail 

exam,you 

let 

him 

down.

如果你考试不及格,你会让他失望的。

homework, 

can 

home.

如果你作业做完了就可以回家了。

另外,if从句还表示不可实现的条件或根本不可能存在的条件,也就是一种虚拟的条件或假设。

从句多用一般过去时或过去完成时,表示对现在或过去的一种假设。

you,I 

invite 

party.

如果我是你,我会邀请他参加聚会。

much 

earlier 

caught 

traffic.

要不是交通堵塞,我本会来得早一些。

另外你还要注意if 

条件句的时态搭配 

1.if从句用一般现在时,主句用一般将来时 

runs 

he’ll 

time. 

如果他用跑的,他就会及时赶到那儿。

cat 

scratch 

pull 

tail. 

如果你拉猫的尾巴,它就会抓你。

2.if从句用一般现在时,主句用may/might/can 

fog 

gets 

thicker 

may/might 

diverted. 

如果雾在大一些,飞机可能就会改在别的机场降落。

stops 

snowing 

out. 

如果雪停了,我们就可以出去。

3.if从句用一般现在时,主句用must/should 

want 

lose 

weight 

must/should 

eat 

less 

bread. 

如果你想减肥,你必须少吃面包。

4.if从句用一般现在时,主句用一般现在时 

heat 

ice 

turns 

water. 

(也可用will 

turn)如果把冰加热,它就会化成水。

5.if从句用现在进行时,主句用一般将来时 

are 

Peter 

you’ll 

find 

upstairs. 

如果你是在找彼得,上楼就会找到他。

6.if从句用现在完成时,主句用一般将来时 

dinner 

I’ll 

waiter 

bill. 

如果你吃完了,我就叫服务生来算账 

注意 

学习"

"

引导的条件状语从句的用法,现在总结一下:

条件句不一般,几个要点记心间;

条件句,放在前,逗号要放句中间。

条件句表可能,主句多用将来时;

条件句表事实,主句常用现在时。

在 

引导的条件状语从句中,如果从句谈论的是一个有可能发生的事实及其产生的相关的结果,主句用一般将来时态,从句用一般现在时态。

We 

walk 

can'

bus 

rains 

tomorrow 

we 

zoo. 

What 

do 

panda 

danger. 

如果 

条件句谈论的是重复发生和预示要发生的情景和事件,则主从句大多用一般现在时态。

bears 

danger 

they 

attack 

people. 

引导的条件状语从句中,if 

和条件句位置灵活,可直接放在主句后面,若 

条件句放句首, 

从句后面要加逗号,和主句隔开。

还要注意前后时态一致原则 

条件状语从句的时态练习 

一.在正确的答案下划一条线。

1.Daina 

( 

go/go/goes) 

Europe 

(will 

pass/pass/passes) 

exams 

teach/teach/teaches) 

poor 

village 

Ministry 

Education 

agree/ 

agree/agrees) 

soon. 

be/ 

are/is) 

car 

accident, 

call/call/calls) 

110 

once. 

(won’t/don’t/doesn’t/ 

isn’t) 

rainy, 

take/ 

take/takes) 

outside. 

UFO 

land/land/lands) 

front 

me, 

look 

alien. 

have/have/has) 

money, 

bulid/build/builds) 

science 

lab. 

7.Don’t 

wait 

me 

(am/ 

be) 

late. 

8.They 

(won’t/don’t) 

beach 

rain/rain 

/rains). 

call/ 

call) 

stay/stay 

/stays) 

Mr 

Smith 

let/ 

let/lets) 

need/ 

needs) 

(Will 

Do/ 

Does) 

visit 

museum 

(won’t 

don’t/ 

doesn’t) 

tired?

(will/ 

do/does) 

live 

miss/ 

misses) 

bus?

二、用所给词的适当形式填空 

1.If 

________(feel) 

tired, 

_______________ 

(have) 

rest. 

_______ 

_________(see) 

film 

________________(have) 

time?

__________(be) 

fewer 

trees, 

_______________( 

more 

pollution. 

_____________(dress) 

casually 

________________( 

work) 

weekends.

Marcia 

_____________(live) 

alone, 

___________________( 

keep) 

pet 

parrot.

Lana 

buy) 

dress 

old 

one 

____________(be) 

style. 

7.The 

twins 

______________(fight) 

they_______________(argue). 

____________(have) 

bake 

sale 

_____________(need) 

education. 

_____________( 

send) 

beautiful 

souvenir 

________________(tour) 

Spain. 

Green 

___________(say) 

hard- 

working, 

parents 

_________( 

feel) 

glad. 

11.I 

____________(go) 

it________________ 

rain) 

this 

wee 

__________they 

__________( 

have) 

match 

P.E. 

teacher 

_____________(be) 

busy?

13.He 

____(write) 

letter 

grandparents 

____(get) 

card 

week. 

____________(get) 

up 

late, 

_____________ 

catch) 

ear

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