手工组活动记录AWord文档下载推荐.docx

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为了让学生们充分发挥自己的主体性，激发他们的兴趣，在课堂上积极地参与课堂教学，并从中得到快乐，特别制定了本学期的教学计划。

（一）学生基本情况分析

我所担任的是六年级手工课的教学工作，班内共有26人，其中大多数学生都活泼好动，上课时表现欲都比较强，不管是男生还是女生都很积极地参与到课堂上。

但是由于学校基础设施和学生家庭情况的局限，我需要充分的利用一切可以利用的条件让他们参与到课堂上来，并通过有趣的教学组织形式来激发他们的兴趣，使他们自己动手。

（二）教学目标

1、知识目标：

通过一些基本的手工制作，使同学们了解到一些生活常识和小百科知识。

并制作出一些手工作品。

2、能力目标：

培养学生的动手能力，让他们勤于动手，掌握一些基本的手工制作方法。

3、情感目标：

通过手工制作的教学，让他们感受到生活和学习的快乐，学会感恩，认真地去观察生活，体验生活，并激发起他们对自然科学的热爱。

（三）教学措施：

1、在手工教学中，最主要的是激发起学生的兴趣，这就要导入，些丰富多彩的教学方式。

2、做好每周的教学反思，总结每次上课经验，以便更好地教学。

3、利用课堂和课余时间和学生进行交流，关注一些比较特殊的学生。

（四）教学的具体安排

第一周，进行手工教学的准备。

认识手工课，手工课的入门知识。

第二周，泥塑。

第三周，讲解篮子的叠法。

第四周，讲解笔筒的做法。

第六周，讲解纸花的做法。

第七周，讲解窗花的剪法。

第八周，讲解树叶贴画。

第九周，讲解布粘画的基本做法。

第十周，用废旧光盘制作自行车。

第十一周，制作豆子粘贴画。

第十二周，制作毛线画。

第十三周，皱纹纸贴花。

第十四周，自己缝制毛绒玩具。

第十五周，剪贴画。

第十六周，手撕贴画。

第十七周，彩纸花束。

第十八周，吹梅花图。

第十九周，创意画。

兰光小学兴趣小组

手工小组活动记录

时间

第一周

活动地点

美术室

指导教师

杨金莲

活动成员

手工组成员

活动

内容

一、手工教学准备：

1、彩纸。

2、卡纸。

3、小剪刀。

4、油画棒，水彩笔。

5、胶水、胶棒、透明胶带、双面胶。

二、认识手工课，手工课的入门知识。

活动

小结

这节课，学生们了解了手工课的入门知识。

第二周

泥塑人物

1、介绍人体结构及组成。

2、要做好泥塑人物必须抓住人物的特点，如：

五官、头发、衣服。

3、教师演示制作方法。

4、学生制作，教师指导。

5、作品展示，讲述人物故事，可小组合作。

6、教师总结。

这节课，学生们再动手的同时，还创作了有趣的故事。

第三周

篮子的叠法

1、介绍篮子的叠法。

2、观看电脑视频，进一步了解篮子的叠法。

5、作品展示。

这节课，学生们动手的同时，还创作了有趣的故事。

第四周

制作漂亮的笔筒

1、介绍笔筒制作方法。

2、欣赏漂亮的笔筒图片。

5、作品展示，讲述自己制作的想法。

这节课，学生们动手制作了自己喜欢的笔筒，并且把自己的作品赠送给了最要好的朋友。

第六周

制作纸花

1、介绍纸花的制作过程。

2、观看电脑图片了解纸花的制作步骤。

这节课，学生们动手制作出十分漂亮的鲜艳的纸花班里多了一大束鲜花。

第七周

剪窗花

1、欣赏漂亮的窗花。

2、了解窗花的剪法。

1）折纸

2）剪纸

3）拆窗花

第八周

树叶贴画

1、介绍树叶贴画的制作方法。

2、欣赏美丽的树叶贴画。

4、学生制作树叶动物贴画，教师指导。

5、作品展示，讲述动物故事。

这节课，学生们在动手的同时，还创作了有趣的故事。