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高三化学复习计划.doc

2016届高三化学复习计划

云光中学高三化学组

一、2016届高三学生的现状分析

我校学生思维不是很灵活、学习能力也不强,使得相当一部分学生在高一、高二的学习相当松散,时间抓的不紧,学习的有效投入不够,导致他们对基础知识掌握不牢,有部分学生到目前为止仍没有进入高三复习状态,而且有相当一部分学生仍在混日子,对我们的复习工作带来了严重的影响,这一点一定要足够重视。

但鉴于我校学生的特点,所以必须要加强引导,认真复习,强化训练,在一定时间内大面积的提高学生的知识水平和各种能力是还是有可能的,对这一点要有充分的信心和足够的耐心,充分相信每一位学生,同时要强调学生牢固树立立足高考、冲击一本的思想。

二、2016届高三化学复习的策略和指导思想

总的指导思想:

抓实、抓好、用心、用情

1.熟悉《考试大纲》

2.认真研究近几年高考试卷,了解试卷的变化:

纵观每年的高考化学试题,可以发现其突出的特点之一是它的连续性和稳定性,始终保持稳中有变的原则。

近几年试卷越来越坚持遵循《考试说明》规定的测试内容和要求,考查内容覆盖各模块的主干知识,注重考查化学“四基”和应用能力,体现了高中化学新课程的基本理念和要求。

3.复习资料使用《优化方案》:

教师应认真收集高考信息资料、试题,分析筛选。

实施策略:

策略一:

紧扣两纲,明确考点,把握方向

策略二:

重视课本,落实基础

策略三:

精讲精练,讲练结合,提高教学效率

策略四:

突出重点,狠抓落实,夯实基础

策略五:

高考应考的心理及方法技巧

(1)考试的心理要求:

信心、细心、耐心

(2)考试的总体原则:

基础题不失分,中档题得高分(难),难题得点分

三、复习时对教师的要求

深入领会《高中化学新课程标准》的理念。

认真研读《考试说明》中的“4种基本能力”和“2种掌握程度”,制定出一套既适合自己,又适合我们学生的方案,夯实基础,培养能力,切实提高教学效率。

1、注重练习及试卷讲评

讲评的基本原则

针对性:

讲其所需,释其所疑,解其所难

准确性:

言之有据,正误分明

系统性:

纵横联系,前后衔接

启发性:

注重点拨,启发思维,点拨题眼,引领思路

规律性:

讲清思路,讲清方法,讲清规律

2、建构知识网络,形成知识体系

3、加强学生语言文字表达能力的训练

4、规范答题,典型示范,平时养成习惯

5、高度重视教材中的新增内容

(1)了解能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算

(2)理解化学平衡的含义。

能够利用化学平衡常数进行简单计算

(3)了解难溶电解质在水溶液中存在的溶解平衡,了解溶度积的含义,能运用平衡移动原理分析沉淀的溶解,生成和转化过程

(4)了解离子积常数

(5)有机化学中的氢谱图、质谱图

四、复习阶段的安排:

化学总复习主要采用三轮复习模式

1.第一轮系统复习阶段:

2015年8月至2016年3月初

2.第二轮专题复习阶段:

2016年3月至2016年4月

3.第三轮综合复习阶段:

2016年5月

五、复习进度安排

2016届化学学科第一轮复习进度表

周次

课时

复习时间

复习内容

1

6

第一章第一讲化学常用仪器和基本操作

2

6

第二讲物质的分离和提纯

第三讲物质的量气体摩尔体积

3

6

第四讲物质的量在化学实验中的应用

专题

(一)化学计算中常用数学思维的应用

4

6

第二章第一讲物质的组成、性质和分类

第二讲离子反应

5

6

第三讲氧化还原反应

专题

(二)相互竞争的离子反应和氧化还原反应

6

6

第三章第一讲钠及其重要化合物

7

6

第二讲镁、铝及其化合物

8

6

第三讲铁及其重要化合物

第四讲用途广泛的金属材料及开发利用金属矿物

专题(三)无机化学工艺流程题的解题策略

9

6

第四章第一讲碳、硅及无机非金属材料

第二讲富集在海水中的元素——卤素

10

6

第三讲硫及其化合物

11

6

第四讲氮及其重要化合物

专题(四)无机框图题的解题策略

12

6

第五章第一讲原子结构

第二讲元素周期表元素周期律

13

6

第三讲化学键

专题(五)元素推断题的解题策略

14

6

第六章第一讲化学能与热能

15

6

第二讲原电池新型化学电源

16

6

第三讲电解池金属腐蚀与防护

专题(六)新型化学电源的高考命题视角及解题指导

17

6

第七章第一讲化学反应速率

18

6

第二讲化学平衡状态

19

6

第三讲化学平衡常数及反应进行的方向

专题(七)化学平衡中常用的科学思想

20

6

第八章第一讲弱电解质的电离平衡

第二讲水的电离和溶液的酸碱性

21

6

第三讲盐类的水解

专题(八)溶液中离子浓度的比较

22

6

第四讲难溶电解质的溶解平衡

专题(九)四大平衡常数的应用

23

6

第九章第一讲认识有机化合物

第二讲烃与卤代烃

24

6

第三讲烃的含氧衍生物

第四讲生命中的基础有机物及有机合成

25

6

专题(十)有机合成与推断综合题的突破策略

第十章第一讲常见物质的检验与鉴别

26

6

第二讲常见物质的制备

第三讲化学实验设计与评价

专题(十一)化学实验探究

第二轮复习计划

周次

课时

复习时间

教学内容

1

6

基本概念:

第一讲物质组成、性质和分类化学用语

第二讲化学计算

2

6

第三讲氧化还原反应

第四讲离子反应、离子共存

3

6

第五讲化学能与热能

基本理论:

第六讲原子结构化学键

4

6

第七讲元素周期表和元素周期律

第八讲化学反应速率与化学平衡

5

6

第九讲电解质溶液

第十讲电化学原理及应用

6

6

元素及其化合物:

第十一讲常见金属及其化合物

第十二讲常见非金属及其化合物

第十三讲无机推断

7

6

有机化学基础:

第十四讲有机物的组成、结构和性质

第十五讲有机物的推断与合成

8

6

第十六讲物质结构与性质

9

6

化学实验:

第十七讲化学实验基础

第十八讲物质的制备、分离、提纯和检验

第十九讲综合性实验的设计与评价

第三轮复习计划:

1、学生回归课本、查缺补漏

2、按照高考题型模式(7+3+1)、限时适应性练习

3、学生考试心理辅导

说明:

以上计划在操作过程中会根据学校安排及复习情况作适当调整

复习所用的主要资料:

教材:

必修1、2选修4、5

参考书:

《优化方案》、《微题组》、《金考卷》、2016年云南省各市一模、二模试卷

2015年6月29日

5

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