2019年河南中招英语质量分析和2020年中考备考建议(课件).pptx

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2019年河南中招英语质量分析和2020年中考备考建议(课件).pptx

,2019中招英语质量分析,惠济区教学研究室陶如意,一、试卷分析二、数据分析三、试题分析四、教学建议,目录,01,试卷分析,语言材料新,命题素材和命题情境均选自母语国家以青少年为对象的最新报刊、杂志和网络资源。

设问方式新设问方式新,突破了原有模式。

词汇备注新语篇部分设置了“WordBank”,目的在于不打断考生阅读的流畅性,引导考生通过足量阅读来学习和积累词汇。

试卷特点,Whichmaynotbeagoodquestionfortheinterviewin#1?

A.Whatdidyoudoforfun?

B.Howdidyougotoschool?

C.Whatwereyourparentslike?

D.Whatstheplanforyourfuture?

47.Whichissuggestedin#2?

A.Throwingawaywhatyouvefound.B.Sellingsomethingthatisnotneeded.C.Askingyourparentsforpocketmoney.D.UsingCDsthatyouvefoundaspresents.48.Whatisthepropertitlefor#1,#2,#3and#4separately?

a.ClearoutYourRoomb.CreateaMemoryBookc.HelponaNearbyFarmd.DiscoverFamilyHistoryA.a-d-b-cB.d-a-b-cC.d-b-a-cD.c-a-b-,35.Youmayknowallthewordsontheright,butwhichofthefollowingcarriesmeaning?

A.Afriendselfisasecond.C.Afriendisasecondself.,B.Asecondisselfafriend.D.Selfasecondisafriend.,语言材料新,命题素材和命题情境均选自母语国家以青少年为对象的最新报刊、杂志和网络资源。

命题理念新落实立德树人的根本任务,渗透英语核心素养。

设问方式新设问方式新,突破了原有模式。

词汇备注新语篇部分设置了“WordBank”,目的在于不打断考生阅读的流畅性,引导考生通过足量阅读来学习和积累词汇。

试卷特点,第三节:

听下面一篇短文。

按照你所听内容的先后顺序将下列图片排序。

短文读两遍。

Dearfriends,herearesomewaystomakepocketmoneyinthecomingsummerholiday.Ifyoulikeridingbikes,sendingnewspapersisagoodjobforyou.Youcanalsogetsomeexerciseatthesametime.Asecondwaytomakemoneywhiledoingexerciseiswalkingdogs.Ofcourse,youneedtolovedogsandhaveastrongbody,becausedogsaregoodatrunning.Forthosewhodontlikeridingorrunning,washingcarsforyourneighborsisagoodchoice.Thiswonttakemuchofyourtime.Youcanalsohelpyourneighborscutgrass.Butremember,thisisnotforeverybody.Youneedtoknowhowtousetheheavymachine.Herecomesthelastbabysitting.Youstayinthehouses,careforandplaywithbabies.Butmakesuretheyarenothungry,oryouwillneverknowwhathappensnext.Whentimesaredifficult,tellthatpainispartofgrowing.A.youB.yourselfC.yourD.yours(与热门电视剧少年派所传递的理念一致小草,要突破冻土,历经磨难才能成长,才能见到阳光。

年少的我们,也是如此。

从浑身的棱角,到被打磨得变了模样,每一次改变,每一个棱角的消失,都伴随着疼痛,伴随着顿悟。

),02,数据分析,整体数据,分数段分析,21%51%38%从各分数段统计表中可以看出,高峰值出现在100-110分数段;90分以上的人数比例为38%,低分段40分以下的比例为21%,40-90的比例为51%。

从各题型得分率来看,听力得分率最高,得分率低的是书面表达和词语运用。

各题型分析,03,试题分析,听力。

理解,第一节:

对话问答中涉及的话题情景分别为饮食爱好、介绍朋友、母子对话、外出就餐和天气状况。

第二节:

长对话和独白,涉及的话题情景有:

如何减肥,购物,导游介绍参观的行程及注意事项以及火车站求助。

第三节:

图片排序Howtomakepocketmoneyinthecomingsummerholiday.,听力理解所涉及的话题为学生的学校生活,家庭生活和可能会经历的社会生活等。

听力理解,听力理解,从听力理解答题情况来看,得分率达到70%以上(容易题)的共有16个小题。

第4、11、12和14小题得分率在0.4-0.7之间(中档题),第14小题得分率最低。

听力理解,Wherearethetwospeakers?

A.Inashop.(27%)B.Atamuseum.(15%)C.Atatrainstation.(58%)原文:

W:

Excuseme.Doyouneedanyhelp?

M:

Uh,well,yeah.Imnewhere.Iwanttogotothesciencemuseum,butIdontknowhowtousetheseticketmachines.W:

Itseasy.Illhelpyou.Onedollarfiftyintotal.M:

Oh,thankyou.Hereisthemoney.W:

Then,getonthetrainoverthere.Peopleareliningup.See?

M:

Okay.AndwheredoIgetoffthetrain?

W:

GetoffatStateStreetStation,threestopsfromhere.M:

Okay.Igotit.IthinkIneedtobuyacitymaplater.Thanksagainforyourhelp.W:

Noproblem.Goodluck.信息量多,干扰性强是学生答题不高的原因之一;但最根本的原因在于学生提取有效信息和整合信息的能力差。

单项选择,单项选择,23.Moreandmorepeopleagreethatexpressionssuchas“LOL”and“hahaha”aremakingourspeechmoredirectbutinterestingandcreative.A.less(41%)B.more(30%)C.theleast(14%)D.themost(15%)25.Youcantchangewhoyouarebyreadingabookorchangethewayyouactbywatchingavideo.Whatiswhatyoudo,notwhatyouknow.A.includes(12%)B.decides(35%)C.means(23%)D.matters(28%),单项选择,29.YoudontlikeBritishbreakfast,doyou?

Not.Ijustneedsometimetogetusedtoit.A.more(15%)B.only(13%)C.truly(28%)D.exactly(43%),31.Jerrydidntpaymeback,buthepromisedthathethisSunday.,A.must(31%)C.would(39%),B.could(20%)D.should(0.9%),01,体裁记叙文,02,内容幽默小故事,04,人物apoliceofficerfiveoldladies.,05,地点高速公路,03,词汇361个词汇,完形填空是一篇记叙文,讲述了一名老妇人和一名超速的警察之间发生的一则有趣的故事。

老妇人错把公路的名称当成了速度限制。

在警察的解释下才明白。

完形填空,完形填空,完形填空,“ButbeforeIletyougo,maam,IhavetoaskIseveryoneinthiscarOK?

Thesewomenseemtobe45badlyandtheyhaventmadeasinglesoundthiswholetime,”theofficerasked.“Oh,theyllbeallrightinaminute.WejustgotoffRoute119.”A.cryingB.coughingC.sleepingD.shakingWhatdoweknowfromthepassage?

TheHighway120isfrighteninganddangerousfortheolddriver.ThedriverofthecarunderstandsthesignsonthehighwayverywellC.ThedriveadjustedthedrivingspeedbythenumberofthehighwaysD.Youcandriveatanyspeedonhighwaysaslongasyoudontbreakthelimit5.,A篇,新媒体语篇。

介绍了青少年在暑假期间可以做的四项有趣的活动。

文章共233个词汇,设问部分172个词汇,5个段落,4个插图,3个生词;,记叙文,讲述一个ClaraDaly的小女孩在飞机上帮助一位失聪的收获了一段愉快的旅程的故事,Therosesinherhand,theflavorinmine.。

文章共321个词汇,设问部分164个词汇,8个段落,4个插图,3个生词;,句子还原,不同于2018年的段落还原,是一篇关于谚语的文章,整体难度不大。

涉及的主题内容属于英美语言文化现象,文章共247个词汇,设问部分43个词汇,9个段落,2个生词。

说明文。

英国的野生动物数量变少了,一些人想改变现状,他们希望更多的野生动物回到英国,但并不是所有人都赞同他么的想法。

文章共301个词汇,设问部分157个词汇,5个段落,3个生词;C篇长难句有所增加。

人与社会,D篇,C篇,B篇,人与社会,人与自然,人与社会,阅读理解,阅读理解,阅读理解,推理,主旨,阅

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