初中语文完整版修改病句专项练习附答案Word文件下载.docx

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(2)请给第③句补上一组恰当的关联词语,写在横线上。

(3)请提取第④句的主干,并写在横线上。

4.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。

①利用遥感卫星进行国土普查,是人类获取信息。

例如,我国对于青藏高原等地进行普查,②遥感卫星提供的一幅照片的覆盖面积是航空照片的近140倍上下,只需1人用3天时间就可以完成解译判读工作。

③我国考古工作者还利用遥感卫星图片,发掘了一批古代遗迹。

比如内蒙古昭乌达盟附近的一座被黄沙深埋的古城,④在遥感卫星照片上被确认并发现是元朝忽必烈为其女儿兴建的应昌古城。

(1)第①处成分残缺,应在________词语后面增补________。

(2)第②处词语赘余,应删去________。

(3)第③处搭配不当,应将________改为________。

(4)第④处语序不当,应将________与________互换位置。

5.下面语句有语病,请改正。

全校师生没有一个人不否认,“快乐微行动,传递正能量”的活动很有意义。

6.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。

①近期,香港举办的2005年花卉展览,由杭州钱江管理处制作的“六和钟声”,获得“大型园林景点设计特等奖”。

②作为杭州市的参赛作品,“六和钟声”凝聚了半个多月制作人员的心血。

③评委们认为,“六和钟声”获奖的原因是因为它构思精巧,形象丰满,最具江南特色。

7.九年级

(1)班开展了以“关爱儿童”为主题的活动。

下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。

(1)请你为这次活动拟写一条宣传标语。

(不超过15字)

(2)阅读下面的材料,概括材料中所说明的问题,联系生活实际谈谈自己的看法。

材料:

陕西某幼儿园园长因小朋友不能完全背诵课文,使用火钳将孩子们的手烫伤;

浙江慈溪某幼儿园5岁女童因“很吵”被老师用胶布封住了嘴巴;

云南建水县某幼儿园老师只要孩子不听话就用注射器针头扎;

山西太原一幼儿园老师“狂扇”女童;

浙江温岭一幼儿园老师颜某,因“一时好玩”在该园活动室里强行揪住一名幼童双耳向上提起,同时让另一名女教师用手机拍下,之后该视频被传到网上……

(3)活动后,九年级

(1)班举行了“关爱儿童”的演讲比赛。

下面是张宇同学演讲稿的部分内容,请你按要求帮助修改。

关爱儿童,让失去双亲的孤儿走进新家,沐浴亲情的温暖,重新开放天真烂漫的笑靥;

让无家可归的流浪儿童和残疾儿童衣食无忧,拥有生活和医疗的保障。

关爱儿童,让“老少边穷”地区的失学儿童摆脱困境,重返校园,充分享受教育的权利;

( 

);

让留守儿童找回缺失的情感。

关爱儿童,让暴力远离孩子,让那些受伤的幼小心灵告别阴霾,树立健全的人格;

帮助患有自闭症的孩子在集体友谊,智慧和温暖的怀抱中走出封闭,孤独的世界。

关爱儿童,让每一个孩子在同一片蓝天下共享阳光雨露,健康快乐地成长,这是家庭、学校和社会义不容辞的责任。

①在括号处补写出一个句子,使上下文语意连贯。

________

②“开放天真烂漫的笑靥”这句话存在搭配不当的毛病,可将“________”改为“________”。

③画线句子中,有两处标点错误,正确的句子改为:

________。

8.阅读下面的文字,按要求作答。

“看完球幕电影,再去古老的石窟里现场感受,更多了一份(甲)(A.敬畏;

B.敬佩)。

”“相对于实体参观,数字电影不仅能看得更清楚,而且可以永久帮助人类保存这一世界历史遗产”……在莫高窟数字展示中心,不少游客连连感叹,观看《梦幻佛宫》球幕电影,恍若置身于一个个异彩纷呈、如梦如幻的洞窟之中,精美的塑像似乎(乙)(A.唾手可得;

B.触手可及),绚丽的壁画近在咫①(A.zhí

B.zhǐ)尺,细节纤毫毕现。

数字电影为游客提供了更好的旅行体验,这种参观模式在一定程度上又缓解了旅游旺季游客jù

②(A.剧;

B.巨)增对莫高窟文物造成的压力。

(1)为①处的划线字选择正确的读音,根据②处拼音选择正确的汉字,只填序号。

①处:

________;

②处:

(2)为文中甲乙处选择符合语境的词语,只填序号。

甲:

乙:

(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。

原句:

数字电影不仅能看得更清楚,而且可以永久帮助人类保存这一世界历史遗产。

9.下面每句话中均有一处语病,请找出来并修改。

①创建全国文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位,而且可以进一步完善城市基拙设施。

②在全国文明城市创建活动中,全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。

③我们要树立“虞城是我家,文明靠大家”的观念,以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与投身到创建活动中去。

10.阅读下面文字,按要求作答。

有一种瓷器,以一抹纤①(A.qiān 

B.xiān)尘不染的素白惊艳了世界,为世人争相推chò

ng②(A.崇 

B.祟)收藏,它就是德化白瓷。

福建德化瓷器品质高贵,器型丰富。

白瓷雕像以陶瓷之脆性,表现衣褶之(甲)(A.柔软 

B.柔嫩);

以陶瓷之剔透,表现肌肤之温润。

釉色滋润莹白,形象(乙)(A.栩栩如生 

B.炉火纯青)。

随着宋元时期海上丝绸之路的发展与繁荣,使德化白瓷名扬海内外。

(1)为文中①处划线字选择正确读音,根据②处拼音选择正确的汉字,只填序号。

①________;

②________

(2)为文中甲、乙处选择符合语境的词语,只填序号。

甲________;

乙________

(3)文中画线句有语病,请将修改后的句子写在横线上。

11.学校开展“我与祖国共奋进”主题德育活动,你班参与其中。

(1)

【树民族自信】为树立同学们的民族自信,老师拟写了上联:

迎祖国七十华诞。

请你结合教材中“长城”这一专题的学习感受,对出下联。

(2)

【学身边楷模】你推荐晓峰同学担任“学身边楷模”活动采访组组长,晓峰担心自己不能胜任。

你鼓励晓峰说:

(3)

【抒奋进豪情】采访后,你班准备评选优秀学习心得,班长发现某同学的表述中有两处语病,请你修改。

有两处语病的表述:

通过这次采访,激发了我勤奋进取的热情和报效祖国的志向。

12.阅读下面的文字,完成小题。

“行云流水,落笔云烟”。

①中国书法历经千载,不仅确立了自己独特丰富的书写、审美,而且影响并哺育了中国人的精神世界。

然而,进入当代,在各种因素的综合作用下,书法界忽视传统,出现了美丑不分、断章取义……②等现象。

传统书法要求实践者墨守成规,努力成为崇高的书写者;

③而当代很多书写者一味求快,舍本逐末,还未扎实基础却幻想独树一帜。

当下,我们面临着如何改变这一境遇的难题?

④我们唯有摒弃这般功利之心,潜心研究,着力求索中国书法艺术,才能更好地去传承与发展。

(1)文段中划线的词语使用正确的一项是( 

A.断章取义

B.墨守成规

C.独树一帜

D.求索

(2)文段中画线的标点使用正确的一项是( 

A.①

B.②

C.③

D.④

(3)文段中画线的句子是一个病句,请加以修改。

13.阅读语段,按要求完成下面的题目。

①你总说现在开始已经太晚,哀叹最好的时光已经过去。

②________你无法比此时此刻更年轻。

③今天,就是最好的一天,现在,就是你能开始的最佳时间。

④去锻炼,去学习,去见识多彩的世界。

⑤请记住,我们都是和自己赛跑的人。

⑥为了遇见更好的自己,努力,从今天、从现在开始!

早安!

(1)在第②句中加上合适的关联词语。

________你无法比此时此刻更年轻。

(2)第③句中标点符号有错误,请把修改意见写在下面。

(3)第④句有语病,请将修改意见写在下面的。

14.阅读下面的文字,按要求作答。

风和日暖①(A.luǎn 

B.nuǎn),絮飞花开,在(甲)(A.明媚如画 

B.骄阳似火)的清明,人们感受到的不仅是愉悦和松弛,更多的是绵长的思mù

②(A.募 

B.慕)和深沉的忆念。

祭奠先人、追念恩情是清明时节我国古老的传统。

以(乙)(A.虔诚 

B.忠诚)的态度、感恩的心情,带着家人回故乡,祭祖先,在浓郁的传统文化氛围中促进我们的道德修养。

①处________;

②处________

(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。

在浓郁的传统文化氛围中促进我们的道德修养。

15.阅读下面的语段,回答问题。

“天地英雄气,千秋尚凛然。

”在一个民族的精神图谱上,英雄是最醒目的标识。

他们或以____________________(把死看作像回家一样,形容不怕死)的勇敢而令人敬佩,或以胸怀天下的情怀而让人惊叹,或以不惧苦难的坚强而为人称到,或以见义勇为的壮举而被人赞(ya),或以砥厉奋进的坚毅而引人共鸣……“一个有希望的民族不能没有英雄”,正是英雄为我们这个民族、这个社会,始终充灌着蓬勤的希望。

(1)根据拼音写汉字,给划线字注音。

赞(yù

)________ 

凛然________

(2)语段中有两个错别字,请找出来并改正。

________改为________ 

________改为________

(3)根据括号内的释义,在横线上补充一个恰当的成语。

(4)画线句有语病,你的修改意见是:

________

16.阅读语段,按要求完成下面各题。

如果青年一代在最该奋斗的年龄失去远航的动力( 

)搏击的能量,历史就不会进步。

事业就不会发展。

①在这个筑梦国梦的时代,让责年一代更当敢做先锋,勤于追梦。

青年人如果经历了酣畅淋满的奋斗,________没能成为某一领域的先锋,依然可以领略到走出小天地后的大格局,②依然可以自毫地说“我不曾辜负自己的青春”。

(1)“酣畅”中“酣”的读音是“________”

(2)画线的句子②中有一个错别字,应改为“________”。

(3)文中括号处应填写的标点符号是“________”

(4)文中横线上应填写的关联词语是“________”。

(即使 

可是)

(5)文中画横线的句子①有语病,请将改正后的句子抄写在下面横线上。

17.阅读下面文字,完成问题。

在第55届博洛尼亚国际儿童书展上,中国插画展现场的观众(甲)(A.络绎不绝 

B.门庭若市),显示出各界对中国插画现状与发展的关切。

什么是插画?

插画就是出版物中的插图。

一本书如果以插画为主,以文字为辅,就被称为绘本,顾名思yì

①(A.意 

B.义)就是画出来的书。

一本优秀的绘本,可以让不认字的孩子“读”出其中蕴涵的深意。

在各色画笔下,蝴蝶、花朵、叶子、大树等跃②(A.yà

B.yuè

)然纸上,孩子可以对色彩、实物进行认知学习。

在学校里阅读的绘本,父母在家里也可以和孩子一起阅读。

通过阅读绘本,使孩子在幼儿园抑或在家里,都拥有一个语言互通的环境。

当然,对于绘本创作者,需要(乙)(A.观察 

B.观照)的,不仅有儿童心灵成长的需求,还有成年读者的精神世界。

(1)根据①处拼音选择正确的汉字,为文中②处划线字选择正确的读音,只填序号

(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填在横线上,只填序号。

18.阅读下面的文字,完成后面小题

太初元年,司马迁正式开始了《史记》的写作。

到天汉二年(公元前99年)司马迁四十七岁的时候,一场意想不到的灾难降临到了他的头上。

这一年,李广的孙子李陵带领五千步兵出征匈奴,中途遇上了敌人的大部队,虽经浴血奋战,但终因 

而兵败。

李陵也投降了匈奴。

消息传入汉廷,武帝大为恼怒。

当他呼问司马迁对此事有何看法时,司马迁一方面为了安慰汉武帝,另一方面也痛恨那些 

、 

的小人,便说李陵的投降也许是 

,“李陵虽然失败被俘,看他的心意,是想相机报效汉朝”,( 

),不应该再过多地责怪他。

不料想这些话更加激怒了晚年多疑的汉武帝和他周围的一群宠幸,结果司马迁被以“诬上”的罪名被处以死刑,后经司马迁自己申请改为宫刑。

这件事不论从肉体上还是精神上都是对司马迁的惨重打击,只是因为《史记》还没有写成,出于一种强烈的使命感,他才忍辱负重地坚持着活了下来。

(1)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( 

A.寡不敌众 

看风使舵 

落井下石 

权宜之计

B.众寡悬殊 

顺水推舟 

趁火打劫 

缓兵之计

C.众寡悬殊 

D.寡不敌众 

(2)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( 

A.即使他真的投降了敌人,他投降前那种艰苦卓绝的奋战也足以扬名天下了。

B.他投降前那种艰苦卓绝的奋战足以为国扬名了,如果他真的投降了敌人。

C.如果他真的投降了敌人,那么他投降前那种艰苦卓绝的奋战也足以扬名天下了。

D.虽然他真的投降了敌人,但是他投降前那种艰苦卓绝的奋战也足以扬名天下了。

(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( 

A.不料想这些话更加激怒了他周围的一群宠幸和晚年多疑的汉武帝,结果司马迁被以“诬上”的罪名处以死刑。

B.不料想这些话更加激怒了晚年多疑的汉武帝和他周围的一群宠幸,结果司马迁以“诬上”的罪名被处以死刑。

C.结果这些话更加激怒了晚年多疑的汉武帝和他周围的一群宠幸,不料想结果司马迁被以“诬上”的罪名处以死刑。

D.不料想这些话更加激怒了晚年多疑的汉武帝和他周围的一群宠幸,结果司马迁被以“诬上”的罪名处以死刑。

19.阅读语段,按要求完成下面的题目。

①与自己相处的前提是保持高尚的价值追求。

②有什么样的人生追求,就会有什么样的人生选择,应当自觉培养自省、敬畏、慎独意识,排除外界纷扰对内心的侵袭。

③提升与自己相处的能力,关键在于能否养成终身学习的习惯。

④知识是提升修养的精神食粮,应当善于把零星的时间“焊接”起来,以永不满足的态度去学习,不断用新知识________、________。

(1)请提取第①句的宾语部分,并写在下面的横线上。

(2)第③句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。

(3)请将下面的语句分别填在第④句的横线上。

(只填序号)

A.丰富自己 

B.充实自己

20.水是生命之源,是一切生命必需的物质,在生命活动中发挥着重要作用。

2019年3月22日是“世界水日”,学校围绕“饮水与健康”开展主题班会活动,请你积极参与。

(1)校团委定于2019年3月22日下午3点在阶梯教室举办“饮水与健康”知识讲座,要求全体师生参加。

请你代为拟写一则通知。

(2)某同学打算选用下面材料出一期板报,请你根据要求进行修改。

一个人一天需要喝多少水呢?

美国科学家测定,【A】一个体重65千克的中年人,通过尿液、皮肤蒸发等多种途径,每日排出水的总量约为2569毫升左右。

【B】为保证人体内水的平衡,每日必须补充大约2560毫升的水。

我们所需的水,不完全来自饮水,粮食、肉类、蔬菜、水果等中也含有水,所以每日需要从饮水中获取的水,约为1200毫升。

【C】________。

饮料多为酸性,经常喝酸性的饮料,会使机体酸性物质增多,容易产生疲劳,导致免疫力下降。

①请在【C】处横线上补写一个句子,使上下文语意连贯,过渡自然。

②【A】句用词重复,应删去“________”一词。

③【B】句搭配不当,可将“________”一词替换“________”。

(3)安徽农业大学资源与环境学院曾对滁州、安庆、阜阳、铜陵、蚌埠等地部分水体进行过调查。

除了地表水、地下水中被检出8种抗生素外,在居民的饮用水中还检出了四环素、土霉素、金霉素、强力霉素、磺胺二甲基嘧啶、磺胺甲唑六种抗生素,含量高的达到了10.82纳克/升,低的也有3.86纳克/升。

饮用水严重污染。

针对这种现象,请你围绕“饮水与健康”这一主题向有关部门提出两条具体可行的建议。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

1.

(1)所以;

但是

(2)tá

o

(3)蛟

(4)余先生自然没有受过这方面的熏陶与感染。

(5)A

【解析】【分析】

(1),我们知道“因为”与“所以”连用,表示因果关系,根据后句中的“但是”以及两个句子的意思,可知二者之间为转折关系,所以应将“所以”改为“但是”。

(2)本题考查字音的掌握。

根据平时对字词的积累,“熏陶”的“陶”读作 

(3)本题考查错别字的辨析。

根据平时对字词的积累,以及语段的意思,可以看出其中的“交龙”中的“交”应写作“蛟”。

(4)本题考查病句的修改。

阅读第①句,其中的“不是”与“没有”语意重复,将二者删去其一即可。

(5)本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力。

完成此类题目首先要理解所给词语的意思及它们之间的区别,然后结合具体语境填空。

故答案为:

⑴所以;

但是;

⑵tá

o;

⑶蛟;

⑷余先生自然没有受过这方面的熏陶与感染。

⑸A。

【点评】⑴本题考查关联词的修改。

根据平时对关联词的掌握与运用。

⑵本题考查字音的掌握。

根据平时对字词的积累,结合语境去准确辨识字音。

⑶本题考查错别字的辨析。

答题时应注意,汉字是表意文字,辨析字形时,可通过分析造字法,来体会相关汉字的文化内涵,从而较为准确地判断字形的正误。

⑷修改病句的三个步骤:

①读句子、理句意。

②查排审、找病因(找病因很重要)。

③改句子、保原意(改得少、改得巧)。

结合具体语境分析,谨慎作答。

⑸平时要多读书,注重积累,积累一些常见的近义词,易错词,注意区分词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适,更重要的是在阅读中培养语感,注意基本词语使用的语境。

2.①“宣布”改为“通告”;

②“敝”改为“本”;

③“提出”改为“垂询”;

④“贵用户”改为“您”;

⑤“不安”改为“歉意”;

⑥右下角写上时间

【解析】【分析】“宣布”侧重的对象是听众,不适合文稿;

“敝”适合口语,侧重指人的谦词;

“提出”不得体,应为“垂询”;

“贵用户”一般用于开头称呼语;

“不安”是因为做错了事情而心理不安,此处应为“歉意”。

时间应该写在署名的下一行。

【分析】修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。

3.

(1)节制不是遏制、束缚个性。

(2)只有(或唯有,才有)

(3)“从心所欲,不逾矩”是境界。

(1)语序不当,应该是先“遏制”再“束缚”。

(2)阅读③句可知,句中表示条件关系,所以可以用“只有…才”,或“唯有…才”。

(3)阅读④可知主语是“随心所欲,不逾矩”,谓语是“是”,宾语是“境界”。

【点评】做好本题要仔细阅读题干,根据病句类型加以修改,平时对常出现的病句类型进行整理积累。

做好本题,要提高自己多方面的能力,特别平时要养成修改作文的好习惯。

4.

(1)获取信息

的途径之一

(2)“近”或“上下”

(3)发掘

发现

(4)发现

确认

(1)缺少主语,在“获取信息”后加“的途径之一”或“重要手段”;

(2)重复累赘,删去“近”或“上下”;

(3)“发掘”与“遗迹”搭配不当,应为“发现遗迹”;

(4)应该是先“发现”,再“确认”,把“确认”和“发现”互换位置。

【点评】此题考查对病句的辨析。

病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。

判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,可压缩句子,抓住主要成分,由整体到局部地判断。

5.应去掉“不”。

【解析】【分析】本句属于否定词乱用,应去掉“不”。

【点评】本题考查学生病句的辨析和修改,掌握常见病句类型有语序不当、搭配不当、前后矛盾、表意不明、语义赘余等。

注意仔细阅读原句,凭语感找出病因,看语句是否通顺,前后是否搭配,语序是否合理等,然后修改。

如果凭语感找不出来,可以压缩句子主干,看成分是否残缺、搭配是否得当。

本题考查学生病句的辨析,注意把握常见类型及修改方法,平时在语言表达中,要注意病句的发生。

6.①“举办的”改为“举办了”,或改为“在香港举办的2005年花卉展览上”;

②“半个多月”移到“制作人员”后;

③删去“的原因”;

或删去“因为”。

【解析】【分析】此题考查学生对病句的辨析及修改能力。

首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。

学生平时要多交流,多做题,就会掌握其中的规律。

句①属主谓语不搭配;

句②属语序颠倒;

句③属用词重复。

故答案为:

①“举办的”改为“举办了”,或改为“在香港举办的2005年花卉展览上”;

【点评】修改病句,首先要认真阅读原句,在了解原句的意思之后,再逐项查找病因,找准了病因,分析产生错误的原因,继而找到解决的办法,准确修改。

要注意读题一定要仔细,不能疏漏;

修改句子一定不能改变句子原意,且要做最小幅度的修改。

7.

(1)关爱儿童,让社会的未来健康成长。

(2)问题:

幼儿园教师“虐待”事件在我国多个地方时有发生。

(3)让农民工和下

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