语文版三年级语文下册期中质量分析卷及答案二套Word格式文档下载.docx
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七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
fǎngfú
pá
nchantuò
moqīngtí
ng
ōuzhōuzhuāngjiaxù
nsù
yělià
n
二、比一比,再组词。
(10分)
径(______)赠(______)曲(______)票(______)
经(______)曾(______)由(______)要(______)
三、读一读,连一连。
迟日江山丽王维两个黄鹂鸣翠柳
春江水暖鸭先知王安石夜静春山空
千门万户曈曈日杜甫千里莺啼绿映红
清明时节雨纷纷苏轼不识庐山真面目
遍插茱萸少一人杜牧为有暗香来
四、想一想,选词填空。
只要……就……不但……还……如果……就……尽管……但是……
1.今天我(______)找到了木匣子,(______)明白了一个道理。
2.(______)认真思考,(______)能找到解决问题的方法。
3.(______)当初我随便挖个坑把箱子埋了,现在(______)不好找了。
4.(______)它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,(______)他们确确实实飞回来了。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。
(用加点词造句)
__________________________________
(2)雨一来,他们便放假了。
(仿写句子)
清风一吹,他们__________________________。
蝴蝶一来,他们__________________________。
六、阅读短文,回答问题。
上课
上课了,董老师扶着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。
她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。
一个假期没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:
“董老师,我们多么惦念您啊!
”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。
我们的董老师,多像一位循循善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。
同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑……
1.根据意思填词语。
(1)形容善于有步骤地引导别人学习。
(_________)
(2)形容精神饱满的样子。
2.“笑眯眯”是对老师(
)的描写。
A.动作B.语言C.神态D.心里
3.文中作者把老师比做(_____),把自己比做(_____)。
A.园丁
B.红烛
C.花朵
D.小树苗
4.文章的最后一句话是(
)
A.比喻句B.拟人句C.排比句
5.请把你喜欢的句子用“
”在文中画出来。
6.请描述一下你的老师上课时的样子。
_____________________________________________________________________
七、习作。
在生活中,你有没有特别开心的事呢?
仔细回忆一下,将你感到最开心的事写出来,与别人一起分享你的快乐吧。
以“一件快乐的事”为题,大展身手吧。
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参考答案:
一
仿佛;
盘缠;
唾沫;
蜻蜓;
欧洲;
庄稼;
迅速;
冶炼
二
小径赠送歌曲邮票经过曾经由于要求
三
四
不但还只要就如果就尽管但是
五
她是个品学兼优的好孩子,能够做家务,能够教同学做题,能够当好班长。
2.便手舞足蹈起来 便欢快地唱起歌
六
1.循循善诱神采飞扬
2.C
3.AD
4.C
5.略
6.略
wěidà
dāpè
ijīngyà
nyuānyāngqiānxū
chí
tá
ngōuzhōulì
shǐjiēchù
jiǎnchá
汉(_______)祖(______)扬(______)挑(______)笛(_______)
汗(_______)粗(______)杨(______)跳(______)宙(_______)
蒲公英野兔春风不度玉门关宿新市徐公店
苍耳自身弹射应怜屐齿印苍苔凉州词
豌豆小鸟树头花落未成阴滁州西涧
葡萄风上有黄鹂深树鸣游园不值
平静安静清静冷静
(1)窗外十分(______),树枝不摇了,鸟儿不叫了。
(2)我要强大到没有任何事能打扰到我内心的(______)。
(3)遇到危险时,我们要(______),千万不要慌张。
(4)爷爷退休后,回到乡下过着(______)的生活。
(1)“一定会飞回来!
”男孩肯定地说。
(仿写一句提示语在后的句子)
________________________________________。
(2)王老师急得直跺脚。
(用加点字仿写句子)
_________________得__________________。
(3)它的叫声那么逼真,那么好听,那么洪亮。
(用加点词写句子)
(4)公园里开满了五颜六色的红花。
(修改病句)
怀念小时候
我长大了,已是一个十二岁的少年了。
但是我还十分怀念小时候那个调皮、好奇、胆小、好强的我,怀念那童趣十足的生活,怀念我的那些小伙伴们,怀念小时候每一个欢乐的场面。
小时候我很调皮,整天嘻嘻哈哈地疯玩。
不是把东家的玻璃打碎了,就是把西家的花草给拔了起来,邻居们都拿我没办法。
如果我干了一点调皮的事,他们常摇摇头说:
“小孩子家嘛不懂事,瞧他那样子也蛮可爱的。
”不过爸爸是饶不了我的,只要他知道我干了调皮事,我就要挨一顿竹丝炒肉了。
小时候我很好奇。
看到别人做什么,我也跟着做什么。
甚至看到飞机在天上飞,幼稚的我居然也想跟着一起飞。
我还常常问大人们一些“无聊”的问题:
“天空为什么是蓝色的?
”“天上有多少星星呀?
”大人们总是笑着说:
“小孩子不懂,长大了就会明白的。
”每到这时,我就会大哭大叫:
“不嘛,我现在就要长大,现在就要长大嘛!
”
小时候我很胆小。
每当别人说一些关于“鬼”的故事,就认为世界上真的有“鬼”,害怕到了极点。
晚上睡觉时,我就用被子蒙得严严实实的,真的害怕“鬼”把我捉去了。
听到别人说“鬼”住在坟上,我就不敢到有坟的地方去。
每到清明时,我就大哭大叫地不到坟上去祭祖。
小时候呀,小时候,你为什么过得那么快?
你在我记忆的长河里永远是金色的,美丽的。
1.文中的“竹丝炒肉”是什么意思?
______________________________
2.“我”小时候的生活有什么特点?
请用一个词来概括。
3.“我”小时候有什么特点?
4.文章中有一段话没写出来,你认为按作者的写法,这段话应该写什么?
请在文中的横线上写出第一句。
5.你怎么理解文章的最后一段话?
小朋友,你一定有自己心爱的玩具,请你认真回忆一下你心爱的小玩具,想想它是用什么材料做的,形状怎样,上面有什么图案,想一想你为什么喜欢它,然后,把想到的写下来。
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伟大搭配经验鸳鸯谦虚
池塘欧洲历史接触检查
汉族祖先飘扬挑拨笛子汗水粗细杨树跳舞宇宙
安静平静冷静清静
“赶快写作业!
”妈妈生气地说。
小明痛直哭天空是那么蓝,那么亮,那么高公园里开满了五颜六色的花
1.用竹板打屁股。
2.童趣十足。
3.调皮、好奇、胆小、好强。
4.小时候我很好强。
5.对童年非常留恋。