50道java经典练习题Word文档格式.docx

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输入90,打印出90=2*3*3*5。

程序分析：

对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成：

（1）如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。

（2）如果nk，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数你n,重复执行第一步。

（3）如果n不能被k整除，则用k+1作为k的值,重复执行第一步。

【程序5】

利用条件运算符的嵌套来完成此题：

学习成绩>

=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下

的用C表示。

（a>

b）?

a:

b这是条件运算符的基本例子。

【程序6】

输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。

利用辗除法。

【程序7】

输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。

利用while语句,条件为输入的字符不为'

\n'

.

做了【程序8】

求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一个数字。

例如2+22+222+2222+22222（此时共有5个数相加），

几个数相加有键盘控制。

关键是计算出每一项的值。

简单

s=a*10+a;

d=a*100+s;

【程序9】

一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为"

完数"

。

例如6=1＋2＋3.编程找出1000以内的所有完

数。

【程序10】

一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；

再落下，求它在第10次落地时，共经过多

少米？

第10次反弹多高？

【程序11】

有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？

都是多少？

可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。

组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。

【程序12】

企

业发放的奖金根据利润提成。

利润（I）低于或等于10万元时，奖金可提10%；

利润高于10万元，低于20万

元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；

20万到40万之间时，高于20万元的部

分，可提成5%；

40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；

60万到100万之间时，高于60万元的部分，可

提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？

请利用数轴来分界，定位。

注意定义时需把奖金定义成长整型。

【程序13】

一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？

在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后的结果满足

如下条件，即是结果。

请看具体分析：

【程序14】

输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？

以3月5日为例，应该先把前两个月的加起来，然后再加上5天即本年的第几天，特殊情况，闰年且

输入月份大于3时需考虑多加一天。

【程序15】

输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。

我们想办法把最小的数放到x上，先将x与y进行比较，如果x>

y则将x与y的值进行交换，然后再用x

与z进行比较，如果x>

z则将x与z的值进行交换，这样能使x最小。

【程序16】

输出9*9口诀。

分行与列考虑，共9行9列，i控制行，j控制列。

【程序17】

猴子吃桃问题：

猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不瘾，又多吃了一个第二天早上又将剩

下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。

以后每天早上都吃了前一天剩下

的一半零一个。

到第10天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。

求第一天共摘了多少。

采取逆向思维的方法，从后往前推断。

【程序18】

两个乒乓球队进行比赛，各出三人。

甲队为a,b,c三人，乙队为x,y,z三人。

已抽签决定比赛名单。

有人向

队员打听比赛的名单。

a说他不和x比，c说他不和x,z比，请编程序找出三队赛手的名单。

用一个数分别去除2到sqrt（这个数），如果能被整除，则表明此数不是素数，反

之是素数。

【程序19】

打印出如下图案（菱形）

*

***

******

********

先把图形分成两部分来看待，前四行一个规律，后三行一个规律，利用双重for循环，第一层控制

行，第二层控制列。

【程序20】

有一分数序列：

2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，

21/13...求出这个数列的前20项之和。

请抓住分子与分母的变化规律。

【程序21】

求1+2!

+3!

+...+20!

的和

此程序只是把累加变成了累乘。

【程序22】

利用递归方法求5!

递归公式：

fn=fn_1*4!

【程序23】

有5个人坐在一起，问第五个人多少岁？

他说比第4个人大2岁。

问第4个人岁数，他说比第3个人大2岁。

问

第三个人，又说比第2人大两岁。

问第2个人，说比第一个人大两岁。

最后问第一个人，他说是10岁。

请问第五个

人多大？

利用递归的方法，递归分为回推和递推两个阶段。

要想知道第五个人岁数，需知道第四人的岁数，

依次类推，推到第一人（10岁），再往回推。

【程序24】

给一个不多于5位的正整数，要求：

一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字。

【程序25】

一个5位数，判断它是不是回文数。

即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。

【程序26】

请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几，如果第一个字母一样，则继续判断第二个字母。

用情况语句比较好，如果第一个字母一样，则判断用情况语句或if语句判断第二个字母。

【程序27】

求100之内的素数

【程序28】

对10个数进行排序

可以利用选择法，即从后9个比较过程中，选择一个最小的与第一个元素交换，下次类推，即用第

二个元素与后8个进行比较，并进行交换。

【程序29】

求一个3*3矩阵对角线元素之和

利用双重for循环控制输入二维数组，再将a[i][i]累加后输出。

【程序30】

有一个已经排好序的数组。

现输入一个数，要求按原来的规律将它插入数组中。

1.程序分析：

首先判断此数是否大于最后一个数，然后再考虑插入中间的数的情况，插入后此元素之后的数，

依次后移一个位置。

做完【程序31】

将一个数组逆序输出。

用第一个与最后一个交换。

【程序32】

取一个整数a从右端开始的4～7位。

可以这样考虑：

（1）先使a右移4位。

（2）设置一个低4位全为1,其余全为0的数。

可用~（~0<

<

4）

（3）将上面二者进行&

运算。

【程序33】

打印出杨辉三角形（要求打印出10行如下图）

1

11

121

1331

14641

15101051

【程序34】

输入3个数a,b,c，按大小顺序输出。

利用指针方法。

【程序35】

输入数组，最大的与第一个元素交换，最小的与最后一个

元素交换，输出数组。

【程序36】

有n个整数，使其前面各数顺序向后移m个位置，最后m个数变成最前面的m个数

【程序37】

有n个人围成一圈，顺序排号。

从第一个人开始报数（从1到3报数），凡报到3的人退出圈子，问最后留下

的是原来第几号的那位。

【程序38】

写一个函数，求一个字符串的长度，在main函数中输入字符串，并输出其长度。

【程序39】

编写一个函数，输入n为偶数时，调用函数求1/2+1/4+...+1/n,当输入n为奇数时，调用函数

1/1+1/3+...+1/n（利用指针函数）

【程序40】

字符串排序。

【程序41】

海滩上有一堆桃子，五只猴子来分。

第一只猴子把这堆桃子凭据分为五份，多了一个，这只猴子把多的一

个扔入海中，拿走了一份。

第二只猴子把剩下的桃子又平均分成五份，又多了一个，它同样把多的一个扔入海中

，拿走了一份，第三、第四、第五只猴子都是这样做的，问海滩上原来最少有多少个桃子？

【程序42】

809*?

?

=800*?

+9*?

+1

其中?

代表的两位数,8*?

的结果为两位数，9*?

的结果为3位数。

求?

代表的两位数，及809*?

后的结果。

【程序43】

求0—7所能组成的奇数个数。

【程序44】

一个偶数总能表示为两个素数之和。

【程序45】

判断一个素数能被几个9整除

【程序46】

两个字符串连接程序

做完【程序47】

读取7个数（1—50）的整数值，每读取一个值，程序打印出该值个数的＊。

【程序48】

某个公司采用公用电话传递数据，数据是四位的整数，在传递过程中是加密的，加密规则如下：

每位数字

都加上5,然后用和除以10的余数代替该数字，再将第一位和第四位交换，第二位和第三位交换。

做完【程序49】

计算字符串中子串出现的次数

【程序50】

有五个学生，每个学生有3门课的成绩，从键盘输入以上数据（包括学生号，姓名，三门课成绩），计算出平均成绩，况原有的数据和计算出的平均分数存放在磁盘文件"

stud"

中。