小学语文总复习题阅读二Word文件下载.docx
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5、人该看重什么，不该看重什么，居里夫人用她光辉的一生给了我们正确的答案。
写出居里夫人所说的"
：
（）、（）、（）"
三不重"
（）、（）、（）。
【脑筋急转弯】能够使我们的眼睛透过一堵墙的是什么？
小学语文总复习题----阅读II
（二）
朋友
小儿今年4年级，每天放学后都忙着呼朋唤友，打打闹闹□互换各类卡片；
周末还要组织同学们搞小队活动，上兴趣班，看上去忙得很。
（）星期天下雨，搞不成活动，没有小朋友来，他（）会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。
冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上，花芯里积着一小弯盈盈浅水，他就在作文里马马虎虎地写道：
雨溅在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……"
我忍不住笑道：
儿子，太夸张了吧。
10多岁的男孩，心思都在玩上，教会他细细观察人和事，不是件简单的事。
现在的小孩都是独生子女，婴幼儿时期，（）年龄小，（）只要给他们吃饱、穿暖，健健康康的就行了。
长成小小少年，就有了他们自己的兴趣和玩伴了。
为人父母的，并不是每时每刻都懂得孩子的心的，以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来，就能使孩子充实、快乐。
其实，小小少年在空闲时间里，最想要的是朋友的友谊。
记得儿子上幼儿园时，一天傍晚，从外面玩回来，满头汗，花猫脸，浑身上下泥迹斑斑，手里却举着一捧新鲜的桂花枝，说是阿婆朋友送的。
我没大留意他的话，随手拿了只玻璃杯装了点水递给他，让他自己摆弄。
过了几天，儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。
一进门就对我说：
阿婆朋友家的桔子多好吃呀，妈妈，你也吃一个。
我看着他，问：
阿婆朋友到底是谁呀?
儿子说：
上次我和小朋友们在阿婆家外面玩，周寒生鼻子出血了，阿婆给他止了血。
阿婆还说，下次，我们有困难就找她，她是我们的朋友!
哈哈，笑死我了，瞧瞧我的儿，一点点大的人，就在外面交了老太太朋友了。
后来，我们搬家了，儿子也上一年级了。
一天放学回家，儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋，里面是一只绿壳鸭蛋。
儿子兴奋得结结巴巴，过了好长时间，我才听清了这只鸭蛋的来历。
原来，（）我真的好感动，为这一老一少纯真的感情。
1．写出下列词语的近义词。
留意（）纯真（）
2．给本文第1、2自然段的括号内填上适当的关联词。
3．根据观察和体验，修改"
儿子"
在作文中马马虎虎写的那句话。
4．根据提示，补充文章最后一自然段留下的空白。
（提示：
这一天可能是什么日子?
是谁给"
送的鸭蛋?
）
5．本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊，依次写了哪3件事?
（1（2（3
6．读了本文，你有什么感想?
请写出最想说的一句话。
小学语文总复习题----阅读II（三）
老将黄盖向周瑜献上一个火烧曹营的计划，并说愿到曹营诈降。
第二天，周瑜召集众将士，说要长期抵抗曹军，黄盖却说：
“大军压境，要是在这个月破不了城，还是投降为好。
”周瑜一听大怒，命将士将黄盖拖出去斩首，甘宁为黄盖求情，被赶出营帐。
最后，众将领一起跪地苦苦哀求，黄盖保住性命，但被重重打了五十军棍。
1.这段故事出自（）（书名），作者是（）。
2.故事中的人物运用了三十六计中的一计叫（），源于这个故事的一句歇后语是：
（）。
3.周瑜最后死于箭伤复发，临终叹道：
“既生瑜，何生亮。
”这句话的意思是（），与“亮”相关的故事有：
（）（）（）。
【成语故事】悬梁刺股
苏秦游说秦王，上书上次，秦王没有采纳他的主张，他回到家中，父母妻嫂都不理睬好。
他伤感之余，刻苦自励，夜以继日的努力攻读。
夜里读书至困欲睡时，就用锥子刺扎大腿，以便清醒起来，继续学习。
这种勤苦自强的精神，历来被人称颂，成为旧时劝学的典型事例。
后世常以“刺股”用为勤苦读书、奋发自强的典故。
【笑话】查票
老教授搭乘火车旅行，列车长前来查票时，他竟找不到票，老教授急得满头大汗，列车长说：
找不到就算了，再补张票好了。
老教授：
这怎么可以，找不到那张票，我就不知道我要去哪里啊！
【名言】最困难之时，就是离成功不远之日。
——拿破仑
小学语文总复习题----阅读II（四）
父亲的名片
父亲整天只知道干活，我便少了管教，成了小狗一条，整天上房爬坡，撵鸡赶狗，无所不为。
这时，村里人每见父亲，总是笑着打趣：
“老三，你可养了个好儿子！
”父亲脸一红，摇头叹息：
“别提了，败家子，丢人现眼！
”言罢，还恭恭敬敬给人家递上一支烟。
上学后，依然顽性难改，有一回竟严重到请家长的地步。
当那位戴着□瓶底□的老师见到父亲的老实相识□惊讶地险些把□瓶底□晃下来□您就是他的父亲□不像不像□您那宝贝儿子哪一点像您□把您的脸都丢尽了□打架□逃学□剪女孩的头发□
我不记得是怎样回家的，但见父亲不言不语不吃饭时，才真正明白：
我的好坏就代表着父亲的脸面，是父亲向外人展示的一张“名片”。
汗与泪的付出，终有收获的时候。
小学升初中，我全乡第一，初一、初二均全届第一，参加竞赛获二等奖。
“名片”变了，父亲也变了。
当父亲被请到颁奖大会上时，激动得半天才说出一句话：
“我就是这娃的爹。
”全场笑了，我也笑了。
我终于成为父亲引以为豪的“名片”了，父亲也终于可以在众乡邻面前提起自己的儿子，可以在一片啧啧称赞声中坦然接过别人递过来的一支烟了。
1、给文中没有标点的地方加上标点符号。
2、联系上下文理解下列词语。
①打趣：
②坦然：
3、“汗与泪的付出，终有收获的时候。
”这句话在文章的表述过程中所起的作用是（）。
这句话的含义是（）
①因为付出了汗与泪的代价，总是会有收获的时候。
②因为付出了汗与泪的代价，终于有了收获成功和喜悦的时候。
③因为付出了汗与泪的代价，终于到了收获成功和喜悦的时候。
4、文章中所说的“名片”是指（）。
5、从文中找一句比喻句并用横线划出来。
【笑话】教授说
有一天某教授突然停止授课,语重心长的对大家说:
“如果坐在中间谈天的同学,能像坐在后面玩牌的同学那样安静的话,那么在前面睡觉的同学就不会受到干扰了。
”
小学语文总复习题----阅读II（五）
古时候，宋代举行绘画比赛，画题是一句诗“踏花归去马蹄香”。
这诗句的意思很明白，人们在春天骑马赏花，游玩后，马蹄由于踩着了飘落在地上的花瓣，使蹄儿也变香了。
许多画家抓耳挠腮，无从下笔，有的画家画是画了，但从正面着想，画了满地的落花，再画一个骑马扬鞭人。
这并没有把“香”字表现出来。
画题是很难，但仍有一个聪明的画家画出来了。
这个画家只画了一匹马，再在蹄旁边加上几只飞舞的蝴蝶，此外没有别的东西了。
蝴蝶为什么绕着马蹄飞舞？
不是因为马蹄上沾着落花的香气吗？
马蹄上怎么会沾着落花的香气？
不是这匹马刚从满地落花的地方踏过来的吗？
这样，他用几只蝴蝶把看不见的香气具体地表现出来了。
此幅画被大家公认为成功的作品。
1、本段的结构是（）关系。
2、读文思考，从下面的文题中选一个恰当的，填在文前的横线上。
①绘画比赛②赛马③难题④聪明的画家
3、抓耳挠腮的“挠”用音序查字法应该查大写字母（）；
用部首查字法应先查（）部，再查（）画。
字典里有三种解释：
①轻轻地抓；
②阻止；
③弯曲，比喻屈服。
这里应用第（）中解释。
4、文中两次用了引号，前一处引号的作用是（）；
后一处引号的作用是（）。
5、文中一连用了四个问句，这四个问句之间的关系是（），分别运用了（）和（）两种修辞手法。
我想也来试一试，依葫芦画瓢地连写四个问句
6、“此幅画被大家公认为成功的作品”假如你当时也在现场，你会这样评价这幅画?
7、这位聪明画家的成功启示你，在今后的人生道路上应该这样去做
小学语文总复习题----阅读II（六）
读懂广告
这是一幅图书广告宣传画，请仔细观察后回答。
1、这则广告宣传的书名是《 》。
2、“100%质量”说明这套书（），“80%价格”说明这套书（）。
两个意思用一个成语概括就是（）。
3、请你为这幅宣传画添加一句合适的名言，吸引更多的人加入读书的行列：
。
【成语故事】程门立雪
宋代的杨时考到进士后不愿做官，专心研究学问。
他起先在颍昌（地名）拜理学家程颢为师，学到了不少知识。
程颢死后，四十多岁的杨时又和同学游酢一起到洛阳请教另一位有名的理学家程颐（程颢的弟弟）。
他们到程颐家时，程颐正在打瞌睡。
两人不敢惊动他，就侍立在门口。
程颐醒来后发现门外的雪已下了一尺多深。
程门立雪由此而来。
【脑筋急转弯】一只瞎了左眼的山羊在它左边有一块牛肉，在他的右边有一块猪肉，请问他吃哪一块？
小学语文总复习题----阅读II（七）
《郑人买履》
郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。
至之市，而忘操之。
已得履，乃曰：
吾忘持度。
反归取之。
及反，市罢，遂不得履。
人曰：
何不试之以足？
曰：
宁信度，无自信也。
《刻舟求剑》
楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。
遽契其舟，曰：
是吾剑之所从坠。
舟止，从其所契者入水求之。
舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？
1解释下列加点词语。
①置之其坐坐：
（）②遽契其舟遽：
（）
③反归取之反：
（）④是吾剑之所从坠是：
2下面的"
之"
字用法跟其他三项不同的一项是（）
A.反归取之B.何不试之以足
C.是吾剑之所从坠D.从其所契者入水求之
3翻译句子。
①从其所契者入水求之。
②何不试之以足？
4请用文中原话回答下列问题
《郑人买履》中郑人最可笑的"
言"
是：
___________________________
《刻舟求剑》中楚人最可笑的"
行"
5这两则寓言故事共同包含了什么道理？
【笑话】面积
一位农夫请了工程师、物理学家和数学家来，想用最少的篱笆围出最大的面积。
工程师用篱笆围出一个圆，宣称这是最优设计。
物理学家将篱笆拉开成一条长长的直线，假设篱笆有无限长，认为围起半个地球总够大了。
数学家好好嘲笑了他们一番。
他用很少的篱笆把自己围起来，然后说：
“我现在是在外面。
小学语文总复习题----阅读II（八）
飘香的生命
突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是什么香味。
开始，还以为是某个同事身上的香水味。
可一个个挨着猛嗅了一番，却都不是。
这时，有人提醒：
这是桂花香吧。
这才恍然醒悟，这确实是桂花香啊！
于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂树旁。
果然，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。
再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。
瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。
这些惹人怜爱的小东西，竟在偷偷地飘香，飘香了还像什么都发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄的凋零。
我们如不仔细瞧，还不知道它已经到过这个世界，已经香过这个世界。
这时，我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。
当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后十一点钟才回家，而那时，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。
他一直以为大门是要到那个时候才关的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。
直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟就关的，而原来关门的老大爷生病住院了。
直到那时他才明白，老大爷一直在默默地为他开着方便之门。
当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时，老大爷已经去世了……
听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。
我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放着幽香，然后悄悄地凋零。
他们不张扬，是因为他们的生命本就是如此啊！
1、给下列加下划线的字注音。
嗅（）沁（）人心脾凋（）零静谧（）
2、把下面的陈述句改成反问句。
听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了。
3、照样子把成语补充完整。
例：
口是心非
顾（）失（）扬（）避（）
若（）若（）严（）酷（）
4、第三自然段中画线句在文中起什么作用？
（）
5、"
我们许多人的眼睛都湿润了"
和"
我们的心湿漉漉的"
，其原因分别是什么？
小学语文总复习题----阅读II（九）
鸵鸟
鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区，是现代鸟类中体形最大的鸟。
鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快奔跑速度。
鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米。
当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但是（）在它们跑得疲倦时，（）能胜过一匹快马。
过去人们认为，鸵鸟遇到危险的时候，（）来不及逃跑，（）会把自己的头和颈平贴地面，钻进沙堆，认为自己什么也看不见，就会平安无事。
其实，这是人们误解了鸵鸟。
经过研究人员多次观察，从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。
实际上，鸵鸟不会这样愚蠢，因为把头埋进沙里，很快就会窒息死亡。
有时鸵鸟把头贴近地面，是为了听远处的声音，或者是为了放松一下颈部的肌肉。
年幼体弱的小鸵鸟，遇到敌害逼近时，常把身体紧贴地面。
由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似，很容易瞒过敌害，即使在这种情况下，小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆，而是两眼紧紧盯住敌害，做好随时逃离的准备。
1．查字典：
劲"
字有两种读音，在"
强劲"
一词中应读（），正确的意思是（）⑴力气，力量；
⑵精神，情绪；
⑶坚强有力。
2.写出下列词语的近义词和反义词。
换词法）
近义词：
逼近（）疲倦（）
反义词：
强劲（）愚蠢（）
3.在文中的括号里填写合适的关联词语。
4.根据短文内容填空。
善于在文中找关键词来填空）
⑴第二自然段主要说明鸵鸟（），为了说明鸵鸟的这一特点，作者主要运用了（）和（）这两种说明方法。
⑵鸵鸟把头贴近地面是为了（），或者是为了（）；
小鸵鸟把身体紧贴地面是为了（）。
5．判断下列句子表达是否正确，对的打"
√"
，错的打"
×
⑴鸵鸟的双翅已经退化，就算没有了也关系不大。
（）
⑵鸵鸟遇到危险来不及逃跑，就会钻进沙堆里躲避敌害。
（）
6.第一自然段中"
主要"
一词能去掉吗？
如果去掉，句子的表达有什么不同？
7.鸵鸟真的会把头藏进沙里吗？
为什么？
小学语文总复习题----阅读II（十）
药品说明书
【主要成分】本品每包含布洛芬0.2克。
辅料为糊精、蔗糖。
【性状】本品为白色颗粒，气芳香；
味甜。
【适应症】用于缓解轻至中度疼痛，也用于普通感冒或流行性感冒引起的发热。
【用法用量】温开水冲服。
具体用量见下表：
年 龄一次用量（包）次 数
4～8岁儿童0.5若持续疼痛或发热，可间隔4～6小时重复用药1次，24小时不超过4次。
8岁以上儿童及成人1
【注意事项】1.孕妇及哺乳期妇女禁用。
60岁以上、支气管哮喘、肝肾功能不全、凝血机制或血小板功能障碍者慎用。
2.不能同时服用其他含有解热镇痛药的药品（如某些复方抗感冒药）。
3.服用本品期间不得饮酒或含有酒精的饮料。
4.如服用过量或出现严重不良反应，应立即就医。
5.请将本品放在儿童不能接触的地方。
（说明书内容有删减）
1．“注意事项”的第1条中的“禁”与“慎”能不能颠倒使用？
___________________________________________________________
2．下列做法是否正确，对的打“√”，错的打“×
”。
（1）于帅感冒发烧，吃了复方抗感冒药又服用了本品。
（ ）
（2）张楠今年10岁了，发烧到39℃，她吃了1包本品。
3．分析：
王叔叔发烧吃了1包本品，1小时后退烧了。
他的朋友请他吃饭，他吃饭时喝了一瓶啤酒。
这样做对不对？
______________________________________________
【笑话】作弊
老师发表成绩：
“小华三十分、小明二十分……”
小猪：
我考O分耶！
小狗：
怎麽办，我也是耶…
小猪：
我们两个考同分，老师会不会以为我们作弊啊？
【名言】雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。
——（英）罗·
勃朗宁
答案
【一】
1、享受、荣誉、一事无成。
2、优异、清贫、荣誉
3、
（1）虽然，但是
（2）不是，而是
4、正是因为她的勤奋努力为世界化学宝库增添了和镭。
不正是因为她的勤奋努力为世界化学宝库增添了和镭吗？
5、
（1）三重：
重爱心、重工作、重成绩。
三不重：
不重金钱、不重享受、不重荣誉。
（2）1.只留下十分之一的奖学金，其余寄回基金会，以救助更需要的帮助的穷人。
2.不重生活享受，努力工作，为世界化学宝库增添了镭。
3.将奖章给她的女儿玩，认为荣誉只是玩具，成绩才是最重要的。
【脑筋急转弯】窗户。
【二】
1．留心纯洁
2．即使……也……因为……所以……
3．雨溅到花瓣上，像晶莹的珠子滚落玉盘。
4．这一天是阿婆的生日，阿婆愿儿子像那"
绿壳鸭蛋"
一样出色和与众不同。
5．阿婆送儿子桂花枝
阿婆给儿子结满果实的桔树枝
阿婆送给儿子"
6．再小的孩子也需要朋友。
【三】
1.《三国演义》，罗贯中；
2.苦肉计，周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨；
3.老天既然生出我周瑜，为什么又要生出诸葛亮这样的人才呢？
草船借箭、三顾茅庐、空城计等。
【四】
1、“”，“”：
“、！
，，。
、，，，，，”
2、
（1）指嘲弄或开玩笑。
（2）指心里平静，没有顾虑。
3、承上启下
（2）
4、我的表现
5、略
【五】
1、承接
2、④
3、N 扌6
4、表示直接引用；
表示突出强调
5、二、四两句分别是一、二两句的答案，修辞是设问和反问
6、因为这幅画最巧妙最突出地揭示出了命题中的“香”字
7、遇到某些问题我们要善于打破常规，从多方面想办法，发挥想象力和创造力找到最好的解决办法。
【六】
1、这则广告宣传的书名是《小学生优秀文摘》。
2、质量好 ，价格便宜 。
物美价廉 。
3、读书破万卷，下笔如有神。
（或书籍是人类进步的阶梯等。
【脑筋急转弯】吃草。
【七】
1、①同“座”，座位
②立即、匆忙
③同“返”，返回
④、指示代词，这儿
2、C
3、①从他刻记号的地方下水找剑。
②为什么不用脚试一试鞋的大小呢？
4、①宁信度，无自信也。
②从其所契者入水求之。
5、讽刺那些因循守旧、固执己见、不知变通、不懂的根据客观实际采取灵活对策的人。
【八】
1、xiù
qì
ndiāomì
2、听完这个故事，我们的眼睛怎能不湿润呢？
3、顾此失彼
扬长避短
若即若离
严寒酷暑
4、引出下文
眼睛都湿润"
的原因是"
为了那默默行善的老人"
，"
心湿漉漉"
那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放着幽香，然后悄悄地凋零。
【九】
1．jì
ng，3
2.迫近
疲惫
微弱
聪明
3.（即使）（也）（如果）（就）
4. ⑴鸵鸟双翅的作用
列数字
作比较 ⑵听远处的声音
放松一下颈部的肌肉
隐藏自己，瞒过敌害
5．⑴（
×
）⑵（
）
6.不能去掉，"
体现了鸵鸟大部分生活在沙漠地区，不排除鸵鸟生活在其他地区的可能。
体现了说明文语言的科学性、严谨性。
7．不会。
因为把头埋进沙里，很快就会窒息死亡。
【十】
1.“禁”与“慎”不能颠倒使用。
“禁”是禁止使用，“慎”表示慎重。
调换之后意思变了，患者如按此说明书服用，将会危害身体健康。
2.
（1）×
（2）√
3．王叔叔的做法不对。
因为“注意事项”第3条中已明确指出，服用本品期间不得饮酒或含有酒精的饮料，所以王叔叔喝啤酒是不对的。
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