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(2)火箭向下急速喷出燃气的同时,火箭由静止加速上升,此现象一是说明了力可以改变物体的________,二是利用了物体间力的作用是________。

8.(对应例2)(2016·

广东潮州期末)力的作用效果与哪些因素有关呢?

为了探究这个问题,小华设计了如图所示的实验。

用一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码,通过钢片受力而发生形变来研究问题,如图所示是小华设计的实验的主要步骤。

(小华使用的钩码规格相同)

(1)通过比较甲图和乙图中钢片的形变程度,可以发现:

力的作用效果与力的________有关。

(2)通过比较甲图和丙图中钢片的弯曲方向,可以发现:

________________________________________________________________

________________________________________________________________。

(3)通过比较________图和________图中钢片的形变程度,可以发现:

力的作用效果与力的作用点有关。

(4)在本实验中,小华采用的方法叫做__________法。

参考答案

【知识管理】

1.物体对物体

2.

(1)形变 

(2)运动状态

3.大小 方向 作用点

【归类探究】

例1 D

例2 形状 运动状态

例3 D

例4 如图所示:

例5 D

【当堂测评】

1.物体 物体 物体 施力 受力

2.A

3.D

4.如图所示:

5.B

【分层作业】

1.D

3.C

5.C

6.C

7.

(1)燃气 火箭 

(2)运动状态 相互的

8.

(1)大小 

(2)力的作用效果与力的方向有关 (3)甲 丁 (4)控制变量

 

第2节 弹 力

1.(对应例1、3)(2017·

广东东莞月考)橡皮泥上能留下漂亮的指印,这种性质叫________;

跳板被跳水运动员压弯,这种性质叫________;

用弹簧拉力器锻炼身体,随着两手拉开的距离越大,就感到越________(选填“省力”或“费力”)。

2.(对应例2)(2016·

江苏扬州月考)一个物体放在水平地面上,下列关于物体和地面受力情况的叙述中,正确的是(  )

A.地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变,物体没有发生形变

B.地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变

C.物体受到向上的弹力是因为地面和物体都发生了形变

D.物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变

山东德州月考)测量力的基本工具是____________,在弹性限度内,拉力越大,弹簧的伸长________。

人们就利用弹簧的这种性质制成了常用的弹簧测力计。

广西北海期末)关于弹簧测力计的使用,下列说法中错误的是(  )

A.所测量的力不能超过其测量范围

B.使用时只能沿竖直方向测拉力

C.使用前应明确分度值并校零

D.使用前轻轻地拉动挂钩几次

5.(对应例4)(2017·

广西钦州期中)甲、乙两同学各用15N的力拉弹簧测力计两端,则弹簧测力计示数为(  )

A.0NB.7.5N

C.15ND.30N

6.(对应例3)(2017·

湖北宜昌)几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直,则两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是(  )

A.几个同学都一样大B.手臂长的同学

C.体重大的同学D.力气大的同学

7.(对应例4)(2017·

云南红河一模)图中弹簧测力计所测力的大小是________N。

8.(对应例3)(2017·

贵州黔南州期末)如图所示是甲、乙两弹簧的伸长量分别随着拉力大小变化的图象,由图象可知,下列正确的是(  )

A.做成弹簧测力计,两根弹簧的量程相同,均为8N

B.做成弹簧测力计,甲的准确度要高

C.两根弹簧都是伸长量与拉力成正比

D.把两根弹簧如图连接在一起做成一个测力计,则量程为5N

1.限度 限度

3.弹簧、指针和刻度盘 伸长就越长 ①校零 ②测量范围 分度值 ③同一条直线上

例1 C

例2 A

例3 B

【变式训练】B

例4 A

1.A

2.量程 不能

3.伸长越长 3.0N

1.塑性 弹性 费力

2.B

3.弹簧测力计 越长

4.B

6.B

7.2

8.D

第3节 重 力

1.(对应例1)(2016·

湖南永州期中)关于“不倒翁”不倒的原因正确的是(  )

A.重心很低B.重心很高

C.重心不在物体上D.里面有特殊装置

北京)过春节时贴年画是我国的传统习俗。

在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂线来检查年画是否贴正。

如图所示的年画的长边与重垂线不平行,为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是(  )

A.换用质量大的重锤

B.上下移动年画的位置

C.调整年画,使年画的长边与重垂线平行

D.调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行

3.(对应例3)(2016·

广西河池)如图所示的图象中,能表示物体所受重力与质量的关系的是(  )

四川成都月考)对下列物体的质量和重力估测正确的是(  )

A.一个鸡蛋的质量大约是0.5kg

B.一位中学生的体重大约是60N

C.一只鸡的重力大约是300N

D.一个苹果的质量大约是0.15kg

5.(对应例1、4)(2017·

四川自贡月考)甲、乙两物体的质量之比是4∶1,若已知乙的重力是49N,则甲的重力是______N。

重力的施力物体是________。

6.(对应例1、2)(2017·

山东河东模拟)如图所示为正在太空中运行的我国首个空间实验室“天宫一号”。

在完全失重的“天宫一号”空间实验室里,无法完成的是(  )

A.用弹簧测力计测拉力

B.让笔记本悬浮在空中

C.用重垂线校正物体是否竖直放置

D.用握力棒锻炼臂力

7.(对应例2)(2017·

广西柳州期末)如图所示为放在斜面上的均质小球所受重力的示意图,其中正确的是(  )

8.(对应例4)(2017·

云南红河月考)一个集装箱的质量是2t,则它所受的重力大小为________N。

若吊起这个集装箱的起重机的重力大小为5×

104N,则这个起重机的质量为________kg。

(g取10N/kg)

9.(对应例3)(2017·

甘肃兰州)为了探究物体所受重力与质量的关系,某实验小组进行了如下实验:

(1)钩码所受重力的大小用____________进行测量,测量时钩码必须处于____________状态。

(2)他们将测出的数据记录在表格中并进行了处理,通过分析发现有一次测量数据存在问题,这个数据是________;

重新测量并进一步分析数据,得出的结论是_______________________________________________________。

m(g)

G(N)

G/m(N/kg)

100

1

10

200

2

300

1.5

5

1.地球 地球

2.G=mg

3.地球的球心

例1 D

例2 B

例3 

(1)天平和弹簧测力计 

(2)物体所受的重力与它的质量成正比(或物体所受重力与其质量的比值是一个定值)

例4 解:

 

(1)全部钢材所受到的重力:

G=mg=25×

103kg×

10N/kg=2.5×

105N;

(2)吊车需要装载的次数:

n=

=125次。

答:

(1)全部钢材所受到的重力为2.5×

(2)吊车需要装载125次才能完全装完。

1.C

3.A

4.解:

 因为m甲=20kg,m甲∶m乙=5∶2,

所以m乙=

m甲=

×

20kg=8kg,

乙物体的重力

G乙=m乙g=8kg×

10N/kg=80N。

乙物体的重力是80N。

2.C

3.A

4.D

5.196 地球

7.C

8.2×

104 5×

103

9.

(1)弹簧测力计 静止 

(2)1.5 在同一地点,物体所受重力与质量成正比

第八章 运动和力

第1节 牛顿第一定律

第1课时 牛顿第一定律

山东枣庄中考)如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是(  )

A.足球在空中飞行的过程中,只受到空气阻力的作用

B.足球在空中飞行的过程中,运动状态一定发生改变

C.脚踢足球,使足球飞出去,说明力是物体运动的原因

D.足球在空中飞行的过程中,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动

宁夏银川二模)下列说法正确的是(  )

A.若物体不受任何力的作用,它必定做匀速直线运动

B.若物体不受力的作用,它必然静止

C.要维持物体的运动,必须对物体施加力

D.物体在不受外力作用时的运动状态,取决于物体的初始运动状态

3.(对应例2)(2017·

广西防城港期末)中考体育测试“投掷实心球”项目中,当球被投出去向上运动时,如果球所受外力全部消失,则球的运动情况是(  )

A.向上做匀速直线运动B.停在空中

C.掉到地面上D.减速运动

4.(对应例2)(2016·

浙江台州)如图所示,小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的运动状态将是(  )

A.匀速直线运动B.立即停止运动

C.速度越来越快D.速度越来越慢

5.(对应例1)(2016·

广东深圳期中)沿斜面滑下的小车,在水平面上滑行的过程中,小车会慢慢停下来,是由于受到______力的作用。

抛出去的铅球在空中飞行时,铅球最终会落到地面上,是由于受到________力的作用。

6.(对应例2)(2017·

云南昆明)质量为M的滑块甲和质量为m的滑块乙(M>m),先后从同一光滑斜面的相同高度处由静止滑下,然后沿同一光滑水平面继续运动。

假设水平面足够长,那么两个滑块在光滑水平面上运动的过程中,它们之间的距离将(  )

A.逐渐变长B.逐渐变短

C.保持不变D.以上情况都有可能

7.(对应例1)(2017·

湖北汉阳模拟)如图所示,为了探究阻力对物体运动的影响,第一次实验时让小车从棉布表面滑过,第二次实验时去掉棉布,让小车直接从木板表面滑过,观察小车滑行的距离。

A.两次实验应将小车从斜面不同的位置释放

B.第一次实验中,应在斜面和水平木板上都铺上棉布

C.两次实验中运动的小车都会停下来,说明力能够改变物体的运动状态

D.从实验可以看出,运动的小车所受的阻力减小,向前滑行的距离变小

8.(对应例2)(2017·

广东广州一模)如图所示的小球从弧形斜槽上某处滚到A点时速度为1m/s,方向为该点圆的切线方向。

假如此时小球受到的力忽然都消失,小球的运动轨迹是(  )

A.1     B.2     C.3     D.4

9.(对应例2)(2017·

陕西西安月考)关于牛顿第一定律的说法,正确的是(  )

A.物体在任何情况下始终处于静止状态或匀速直线运动状态

B.物体的运动需要靠力来维持

C.牛顿第一定律既揭示了物体保持原有运动状态的原因,又揭示了物体运动速度改变的原因

D.牛顿第一定律反映物体不受外力作用时的运动规律,即始终处于匀速直线运动状态

10.(对应例1)(2017·

广西贵港二模)如图所示,小车先后三次沿斜面从同一高度滑下。

三次实验中,水平面分别为毛巾表面,棉布表面和木板表面,则:

(1)让小车从斜面的同一高度滑下,是为了___________________。

(2)从实验中可以看到,在相同条件下,平面越光滑,小车受的__________,小车前进得越远。

(3)你得到的进一步推理是____________________________。

第八章 运动和力

1.力 阻力

2.力的作用 静止 匀速直线运动 力的作用 静止或匀速直线运动

例1 

(1)初速度 转换法 (3)匀速直线运动

例2 D

2.D

3.C

4.A

1.B 

4.A 

5.阻 重

8.B

9.C

10.

(1)让小车滑到水平面时的初速度相同 

(2)阻力越小 (3)若小车在水平面上不受阻力作用,将永远沿直线匀速运动下去

第2课时 惯 性

广东佛山月考)关于惯性,下面说法正确的是(  )

A.一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态,叫做惯性

B.射出的子弹离开枪口后,仍然继续高速前进,是因为子弹受到惯性的作用

C.汽车关闭发动机后仍能继续前进,是由于汽车的惯性大于它所受到的阻力

D.系安全带可以减少驾驶员由于惯性带来的伤害

广西贵港期中)下列给出了几种事例,其中利用惯性的是(  )

①苹果从树上掉下来

②司机为节省燃油,在汽车进站时,提前关闭油门

③锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下

④跳远运动员都是跑一段距离才起跳

⑤驾驶员和前排乘客必须使用安全带

A.①②③⑤B.②③⑤

C.②③④D.③④⑤

3.(对应例2)(2016·

广西贵港)如图所示,一木块立在光滑的水平平板小车上,并随小车一起沿粗糙的水平地面向右做匀速直线运动。

当小车突然加速,车上的木块将(  )

A.也跟着小车加速运动

B.向左平滑出小车,落地后向左倾倒

C.向左倾倒在小车上

D.向左平滑出小车,落地后向右倾倒

4.(对应例2)(2017·

广西防城港期末)在交通运输中,常会利用惯性有利的一面。

下列现象中属于此类应用的是(  )

A.汽车乘客要系安全带

B.城市道路要限速

C.车辆过弯道时要减速

D.列车关闭发动机后滑行进站

四川攀枝花)运动员投掷铁饼,铁饼离开手后能继续向前飞行是因为铁饼具有________,最终会落向地面是因为受重力的作用。

落到地面时,会将地面砸出一个坑,这说明力能改变物体的__________________。

广西桂林期末)下列事例中,与惯性无关的是(  )

A.行车时,司机要系安全带

B.高速公路上,汽车限速行驶

C.学校门前的马路禁止鸣笛

D.行车时,车与车之间要保持距离

江苏南通)下列事例中,需要防止惯性带来危害的是(  )

8.(对应例1)(2017·

广西来宾期末)用力快速拍打刚晒过的被子,可以除去附着在被子上的灰尘,这是因为拍打被子时(  )

A.灰尘由静止变为运动,被子由于惯性仍要保持静止状态

B.灰尘由静止变为运动,被子由于惯性仍要保持运动状态

C.被子由静止变为运动,灰尘由于惯性仍要保持运动状态

D.被子由静止变为运动,灰尘由于惯性仍要保持静止状态

9.(对应例1)(2017·

广西玉林期末)有些同学放学时骑车行驶太快,容易造成交通事故,这是由于(  )

A.运动快,所以惯性大,因此难停下来

B.即使紧急刹车,由于惯性,也要向前运动一段距离才能停下来

C.刹车时产生的惯性不够大,所以难停下来

D.刹车时来不及克服惯性,所以难停下来

10.(对应例2)(2017·

黑龙江伊春)下列生活现象中,属于利用惯性的是(  )

A.赛车在转弯时滑出赛道

B.高速公路上汽车要限速行驶

C.人踩到西瓜皮易滑倒

D.跳远运动员跳远时要助跑

11.(对应例1)(2016·

广东广州)被细绳拴着的小球在水平面绕O点做圆周运动,轨迹如图中虚线所示,不计阻力,某时刻细绳断开,小球速度为v,过一段时间小球出现在P点,速度为v′(如图),则v______(选填“>”“=”或“<”)v′。

作图找出细绳断开时小球的位置,用点在轨迹上表示。

第2课时 惯性

原有运动状态不变 质量 质量 大 小

例2 A 

3.B

3.D 

5.惯性 形状

7.B

9.B

10.D

11.= 如图所示:

第2节 二力平衡

第1课时 二力平衡条件

四川成都月考)关于平衡力,下列说法正确的是(  )

A.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态

B.作用在两个物体之间的相互作用力可能是平衡力

C.物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力

D.运动的物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态

湖北襄阳期中)如图所示,在“探究二力平衡条件”的实验中,用图甲中的小纸片悬挂在支架上代替图乙中的小车放在水平桌面上做实验,解释最合理的是(  )

A.可以任意改变小纸片的形状

B.可以减少摩擦力的影响

C.小纸片的重力可以忽略不计

D.小纸片是比较容易获取的器材

河南平顶山期末)小华在探究“二力平衡的条件”时,先后进行了如图甲、乙所示的实验,其中乙图将纸片旋转了一个角度,该实验是想探究二力平衡时(  )

A.是否作用在同一直线上

B.是否作用在同一物体上

C.方向是否相反

D.大小是否相等

4.(对应例3)(2017·

广西玉林一模)下列选项中,物体能处于平衡状态的是(  )

5.(对应例3)(2017·

山东泰安)如图是用力F把一木块静止压在墙面上的示意图,关于受力分析有以下说法:

①手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力

②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力

③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力

④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力

上述说法中正确的是(  )

A.只有②正确B.只有④正确

C.只有③④正确D.只有①③正确

四川雅安模拟)汽车在牵引力的作用下沿平直公路做匀速直线运动,下列判断正确的是(  )

A.汽车的重力和汽车对地面的压力是一对平衡力

B.汽车受到的牵引力和摩擦力是一对平衡力

C.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力

D.如果汽车所受外力突然完全消失,则汽车会慢慢停下来

7.(对应例3)(2017·

湖南常德期中)在下列事例中,受平衡力作用的物体是(  )

A.正在匀速上升的电梯

B.腾空而起正在加速上升的火箭

C.减速进站的火车

D.正在圆形轨道上运动的过山车

8.(对应例1)(2016·

云南保山期末)一列火车在平直的铁路上做匀速直线运动,是因为(  )

A.火车没有受到外力的作用

B.火车受到的牵引力大于它受到的阻力

C.火车受到的牵引力和阻力是一对平衡力

D.火车没有受到阻力

福建)如图所示,体操运动员静止在平衡木上,与运动员所受重力是一对平衡力的是(  )

A.平衡木对运动员的支持力

B.运动员对平衡木的压力

C.平衡木受到的重力

D.运动员对地球的吸引力

1.静止状态 匀速直线运动状态

例2 

(1)小车与桌面间的摩擦力较小,可以忽略不计 

(2)不考虑 两边钩码的个数和小卡片的运动状态 (3)旋转 两个力必须作用在同一条直线上 (4)读数误差

例3 C

4.B 

4.C

5.D

7.A

8.C

9.A

第2课时 二力平衡条件及应用

江苏扬州)小华静止站在水平地面上,下列说法正确的是(  )

A.他对地面的压力和他所受到的重力二力平衡

B.他对地面的压力和地面对他的支持力二力平衡

C.他受到的重力和地面对他的支持力是相互作用力

D.他对地面的压力和地面对他的支持力是相互作用力

广东模拟)有一架直升飞机重150000N,停在空中时,螺旋桨产生向上的举力,这个力的大小是________N;

当它沿水平方向飞行时,竖直向上的举力是________N,当它匀速下降时,举力将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。

江苏镇江)形状不规则的石块静止在水平桌面上,O为重心,请画出它所受力的示意图。

4.(对应例1)(2017·

广东东莞期中)下列现象中,不是一对相互作用力的是(  )

A.划船时,船桨对水的力与水对船桨的力

B.地球对人的吸引力与

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