七年级英语下册Unit 5 测试Word文件下载.docx

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A.haveB.hasC.therebeD.with

6.—Doyouknowthattherearemanydifferent________animalsinthezoo?

—Yes,Ido.AndIalsoknowthatsomeofthemare________scary.

A.kindsof;

kindofB.kindsof;

kindsof

C.kindof;

kindsofD.kindof;

kindof

7.Roselikesdogssoshedoesn'

twantpeopleto______themfortheirmeat（肉）.

A.saveB.helpC.killD.play

8.It'

shardforustosaygoodbye________wehavesomanyhappydaystoremember.

A.soB.becauseC.althoughD.until

9.Bluewhalesare________.Weshouldtrytoprotectthem.

A.intime　B.inpublicC.indangerD.ontime

10.—Iheartherearemanyanimalsinthezoo.Let'

sgotothezoo.

—________.

A.Notatall　　　　B.Thatsoundsgreat

C.You'

rewelcome　　　　　D.Thankyouverymuch

二、（荣德原创）完形填空（每小题1.5分,共15分）

Therewasatimewhenanelephant'

snosewasshort.Butanelephant'

schild______11itbecausehewassointerestedinaskingmanyquestions.

Heaskedtheostrich（鸵鸟）______12hertailfeathersgrewsoshort.Heaskedthegiraffewhat______13hisnecksolong.Andonedayheasked,“Whatdoesacrocodile______14everyday?

”

“Gotothegrey,greenriver,”abirdansweredhim.“Andyoucanfindacrocodileforthe______15.”

______16hewentofftotherivertoaskthecrocodile.Soonhemadeit.

“Excuseme,”askedtheelephant'

schild______17.“Ihavebeenlookingforyouallthesedays,”hesaid.“Willyoupleasetellmewhatyouhavefordinner?

”

“ComenearerandI'

ll______18you,”saidthecrocodile.

Theelephant'

schildputhis______19downclosetothecrocodile.Andthecrocodilecaughthimbyhis______20nose.

schildknewhewasinbigtrouble.Hesatbackonhishaunches（臀胯部）.Bothofthempulledandpulled.Atlastthecrocodileletitgo.Atthismoment,thelittleelephantlookedathisnose.Itwassolong!

11.A.lostB.tookC.foundD.changed

12.A.whatB.whenC.whyD.where

13.A.madeB.lookedC.wantedD.bought

14.A.haveB.buyC.hateD.work

15.A.planB.ideaC.adviceD.answer

16.A.ButB.SoC.ThoughD.Until

17.A.sadlyB.politely

C.angrilyD.impolitely

18.A.seeB.askC.tellD.help

19.A.headB.neckC.tailD.hands

20.A.longB.shortC.fatD.thin

三、阅读理解（每小题3分,共15分）

OnSaturdaymorning,RoyandJacksonwentfishing.RoytookBingowithhimtotheriver.Whenthedogsawabutterfly,hewantedtorunafteritandtriedtocatchit.“Allthefisharefrightened（害怕的）andswimaway!

”saidJackson.“Bequiet!

Bingo,”Royshoutedatthedog.ButBingodidn'

tlistentohim.

“Ithinkwehavetogohomenow,Jackson.Nexttime,Iwillnotbringhimhereagain.”“Wait!

”saidJackson,“Afishisbitingmyline.”“Lookout!

”shoutedRoy.Butitwastoolate.Jacksonfellintothewater.“Help!

Help!

”shoutedJackson.ButRoycouldn'

tswim.Justthen,Bingocameout.BingojumpedintothewaterandpulledJacksonontothebankandsavedhislife.

21.WhatisBingointhepassage?

A.Afish.B.Adog.

C.Aman.D.Abutterfly.

22.WhydidRoyshoutatthedog?

A.Becauseallthefishwerefrightenedandswamaway.

B.Becausethedogdidn'

tteachhimhowtoswim.

C.Becauseallthebutterfliesfliedaway.

D.Becausehewassohappy.

23.Whofellintotheriver?

A.Roy.B.Bingo.

C.Jackson.D.Roy'

sson.

24.CouldRoyswim?

A.Ofcourse,hecould.

B.Maybehecould.

C.Yes,hedid.

D.No,hecouldn'

t.

25.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?

A.BingosavedJackson'

slife.

B.Adogcanhelphumanscatchfish.

C.Bingofinallycaughtthebutterfly.

D.Weshouldbringadogwhenwegofishing.

四、词语运用（每小题1.5分,共15分）

A）根据句意及首字母提示完成句子

26.—Doyoulikeltomusic?

—Yes,Ilikeitverymuch.

27.Therearelotsofainthezoo.Wecangoandseethemthisweekend.

28.Theyoungmandoesn'

tlikeworking.He'

sveryl.

29.MyuncleJohnusuallygoestobedearly,sohesverywelleverynight.

30.—CanyoufindHongKonginthismapofChina?

—Yeah.Look!

It'

sinthesofChina.

B）用括号内所给单词的适当形式填空

31.It'

sdifficulttobe________（friend）toeveryone.

32.Thiskindofanimalusually________（sleep）allday.

33.Whenshefeelstired,sheusuallygoesout________（relax）.

34.Wecanseefive________（elephant）inthezoo.

35.LiFangisoneofthemostbeautiful________（teach）inourcountry.

五、补全对话（每小题2分,共10分）

根据下面的对话情景,在每个空白处填上一个适当的句子,使对话的意思连贯、完整

A:

Hi,XuHui!

__________________36?

B:

Yes,Ido.Ilikeanimalsverymuch.Andyou?

Me,too.There'

sanewzooinourcity.__________________37.

Thatsoundsgood.Let'

sgoandseethisafternoon.

__________________38?

Penguins（企鹅）!

__________________39?

Becausetheyarekindofsmart.Iliketoseeapenguinshow.

Well,Ilikeelephants.

Whydoyoulikethem?

__________________40.Theycandoalotofthingswiththeirnoses.

六、任务型阅读（每小题2分,共10分）

“Pandaslooklikefunnybears（熊）.Butpandasarenotbears.Theyare…”

Doyouwanttoknowmoreaboutpandas?

Pleasecometoouranimalclasses.Youcanalsovisittwonewpandasinourzoo.Onepandaisagirl.Theotherisaboy.TheseanimalsarefromChina.Kidsagedfromfivetoeightarewelcomedtocomewiththeirparents.PleasearriveatthirtypastoneontheafternoonofNovember15th.Youdon'

tneedtotakeanymoneybecauseit'

sfree.Ifyouhaveanyquestions,callCityZooat8377391.

Comeandjoinus!

Learnmoreaboutpandas!

Place

________41

People

kidsagedfrom________42to

eight（withtheirparents）

Date（日期）

____________43

Time

____________44

Activities（活动）

havingaclassandvisiting________45

七、书面表达（20分）

一批美国孩子到你家乡的光明动物园来参观熊猫和老虎。

假如你是一名志愿解说者,请根据以下内容提示给远道而来的客人做个解说吧。

老虎（Taige）：

来自吉林省,4岁,有点懒,喜欢吃肉。

熊猫（Lili）：

来自四川省,3岁,害羞,喜欢吃竹子和睡觉。

_____________________________________________________________________

参考答案

一、1.D　2.C

3.D　点拨：

句意为“——你想喝点什么?

——我想要三瓶水”。

bottle是可数名词用复数,water是不可数名词,故选D。

4.B　点拨：

句意为“事实上,大熊猫已经变得如此受欢迎,以至于它们现在成了中国的象征”。

subject主题,科目;

symbol象征;

picture图片;

lesson课程。

根据句意可知,答案选B。

5.D

6.A　点拨：

kindsof意为“各种各样的”,kindof意为“有点”,根据句意可知答案选A。

7.C　

8.B　点拨：

语境分析法。

句意为“说再见对我们来说很难因为我们记忆里有那么多幸福的日子”。

表示“因为”应用because,故选B。

9.C　点拨：

句意为“蓝鲸处境危险,我们应该尽力保护它们”。

intime及时;

inpublic当众,在公共场所;

indanger处于危险中;

ontime按时。

故选C。

10.B

二、这是一个童话故事。

在很久很久以前,大象的鼻子本来是很短的,因为鳄鱼,所以才变得像今天这么长。

11.D　点拨：

由上文中anelephant'

snosewasshort可知,大象的鼻子以前不是这样长的。

因此判断大象的鼻子曾经发生了变化。

故动词change变化符合语境。

lose丢失;

take带走;

find发现。

12.C　点拨：

句意为“它问鸵鸟为什么它的尾巴毛如此短”。

询问的是原因,因此用疑问副词why。

13.A　点拨：

句意为“它问长颈鹿是什么使得它的脖子如此长”。

make符合句意。

14.A　点拨：

由下文Willyoupleasetellmewhatyouhavefordinner?

可知,小象很想知道鳄鱼每天都吃什么。

故动词have符合句意。

该句中have意为“吃”。

15.D　点拨：

上文中小象提出的问题小鸟没法回答。

因此它对小象的答复应该是“找到鳄鱼你就知道答案了”。

故answer符合语境。

16.B　点拨：

小象听了小鸟的建议,动身前去寻找鳄鱼。

该句与上文为顺承关系。

因此用连词so。

17.B　点拨：

小象历尽艰辛终于见到了鳄鱼。

综合理解可知,它应该很礼貌地向鳄鱼打招呼。

sadly难过地;

politely礼貌地;

angrily愤怒地;

impolitely不礼貌地。

18.C　点拨：

小象想知道鳄鱼吃什么。

因此是鳄鱼告诉它。

因此动词tell符合句意。

19.A

20.B　点拨：

理解上下文可知,在此之前小象的鼻子很短。

因此short（短的）符合语境。

三、21.B　点拨：

细节理解题。

根据第一段第二、三句RoytookBingowithhimtotheriver.Whenthedogsawabutterfly,hewantedtorunafteritandtriedtocatchit.可知Bingo是一只狗,故选B。

22.A

23.C　点拨：

根据第二段中的Jacksonfellintothewater.可知杰克逊掉进了水里,故选C。

24.D　点拨：

根据第二段倒数第三句ButRoycouldn'

tswim.可知罗伊不会游泳,故选D。

25.A　点拨：

根据第二段最后一句BingojumpedintothewaterandpulledJacksonontothebankandsavedhislife.可知Bingo救了杰克逊一命,故选A。

四、A）26.listening　27.animals　28.lazy　29.sleeps　30.south

B）31.friendly　32.sleeps　33.torelax　34.elephants　35.teachers

五、36.Doyoulikeanimals

37.Let'

sgotoseetheanimals

38.Whatanimalsdoyoulike

39.Whydoyoulikethem

40.Becausetheyaresmart/interesting

六、41.CityZoo　42.five　

43.November15th

44.atthirtypastoneintheafternoon　

45.twonewpandas

七、范文：

WelcometoGuangmingZoo.Iwanttotellyouabouttwoanimals—atiger（Taige）andapanda（Lili）.

ThisisTaige.HeisfromJilin.Heisfouryearsold.Helikestoeatmeat.He'

sscaryandkindoflazy.ThisisLili.SheisfromSichuan.Sheisthreeyearsold.Shelikestoeatbambooandshealsolikestosleep.Sheisbeautiful,butsheisshy,sopleasebequiet.

Howcutethetwoanimalsare!

Ihopetheycanbringyougreatpleasure.

点评：

本文运用“一引二介绍三点评法”介绍了动物园里两个动物——老虎和熊猫的情况。

一引：

开篇点题,引入两个动物（第一段）;

二介绍：

介绍两个动物的产地、年龄、喜好和性格特点（第二段）;

三点评：

结尾对两个动物进行评价（第三段）。

添彩点：

①使用固定搭配Welcometo...和wanttodosth.引入写作话题,让文章简洁明了,不拖泥带水。

②用感叹句Howcutethetwoanimalsare!

增强了表达力,体现了作者对这两种动物的喜爱。

③使用了宾语从句Ihopetheycanbringyougreatpleasure.结尾,既表达了希望,又做到了首尾一致。