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在我幻想的地方,是由星月的梦编织的,像一个摇篮,捧着我,摇向未来。

在浓雾中找阳光,在迷茫中找方向,走向那为所未闻的世外桃源,摘月亮,拾星星。

想象星空,想象那个从没去过的地方。

我想象着,那个美丽而神秘的地方?

?

时光在晚烟中低低的回荡,寒风吹老了树叶,却未吹慢时光的脚步,泪珠已抛残,沉醉在茫茫的浓雾里,与昏昏的天际,一同享受孤独。

这可能就是我的未来吧,我独自恋恋的徘徊,走向另一个辽寂的世界。

我不想感受孤独,但我想体验镶满钻石的星空。

走,去另一个地方?

..

另一个地方,是冬对温暖的渴望,它可能就是春天,有缕风叙述者梦幻的故事,只能说,在奔腾的岁月长河中,有一丝柔情的水纹叫春,长眠悠悠的梦?

月升起的地方是梦的缺口。

银辉绽放,一丸冷月像颗珠子,莹莹然的镶嵌在梦的缺处。

梦衬着月色,将夜浑厚温暖的深蓝色扯开,它美得是那么无情,这悠悠的幻想,硬生生的在我心里安排下另一种格调。

在孤独的岁月中,在渴切的等待中,期盼着梦的黎明。

走,去另一个地方,在淡蓝色的氤氲中走,走出阳光的禁锢,享受星光的温柔。

范文三

大海有蔚蓝的海水,而高山却有另一番景象,那里有连绵不断的山峰;

乡村有大片黑黝黝的土地,而城市却有另一番景象,那里有耸入云霄的大厦;

现实有各种冷酷的事情,而充满梦幻的书中世界,却有另一番不同的景象。

走,到另一个地方,享受不一样的感觉?

社会是冷酷无情的,它随时随地的可以剥夺你生活的权利和生活的质量,也可以无休止的包庇一些坏的行为。

所以一些努力想要达成自己的梦想的人,往往走过的路都是很艰辛的。

就像一些刚毕业的大学生,怀揣着可以去干自己想要干的事情的这种想法,去一个地方打拼,原以为可以成功,可是却四处碰壁。

被陷害,被炒作,被诬蔑,被嘲笑。

可是却很少有人出手帮助他们,甚至还会趁机把他们的梦想搅得粉碎,让他们对生活失去希望,最后被人引入歧途,走入那铜墙铁壁的大牢。

这样的恶人恶事,却往往会被淹没在茫茫人海中,让他们的亲人有冤无处诉呀。

一些经商营业的小老板,每天都要早早的起床开店,晚上很晚才关店。

一天忙忙碌碌,重复着每天都一样的事情,没有休息的时候,更没有下午喝茶的空闲。

一年里也没有空去旅游,每当看到一些人大包小包的去度假,都会露出羡慕的神情。

他们收获的一分一毫,都是挥洒汗水得到的。

可即使这样,离他们想要的还很远。

现实没有童话,现实就是现实,他总是以冷漠的形象出现在每个人的前面,要想穿越他,需要经过层层“修炼”,穿过层层障碍,成功才会出现在你面前,但也许这个成功你奋斗一辈子也不可以实现。

小时候,我们经常沉浸在充满幻想的童话世界中。

童话世界是一个充满爱,充满梦幻色彩的世界。

那里有丑陋的一面,更多的是善良的一面,那里有邪恶,但更多的是善良。

白雪公主,因为拥有一颗善良的心,好心的猎人才违背了后母的命令,放了她;

因为拥有一颗善良的心,七个小矮人才好心收留了她,陪她一起患难;

因为拥有一颗善良的心,在经过三次的毒苹果

陷害后,依然收获了不悔的爱情。

丑小鸭,一只苦命的白天鹅,一出生就被被讪笑,被排挤,被毒打,受尽欺负,甚至连自己的妈妈也不喜欢他,先把他赶走。

可是他却依然不放弃心中的那个梦。

在成长的路途中,尽管受尽委屈,受尽磨难,一路上遭人白眼,可是梦还在,追求的希望依然没有破灭。

最终,成为了一只惹人喜欢的白天鹅,不再是那个遭人嫌弃遭人唾弃的丑小鸭了。

童话世界总是充满着美好,充满着神奇。

我好想好想继续停留在这个世界,像白雪公主,丑小鸭那样,勇敢,善良,不会因为坚持不住而放弃,它们总是用自己的行为感动别人。

在他们那个世界里,不用担心邪恶会战胜正义,因为往往会有一位正义之士出手相救。

也不用担心梦想会被搅碎,只要自己还没有彻彻底底地绝望,梦想就像黏黏虫一样挥之不去。

可现实却与此有差异,现实中总会有很多人被欲望所诱惑,做出一些伤天害理的事情,两袖一挥,像没事儿人一样在旁边看着替罪羊受刑,往往这种事情还可以瞒天过海,几个月,几年,几十年都可以装过去。

这样的人表面不一,受人发指,而替罪的羔羊有冤无处诉。

现实中,我们没有像花仙子那样的魔法棒,可以随心所欲的变出东西来,我们只有靠自己的努力才能获得金钱,名利,声望。

童话世界让我懂得,只有不断地充实自己,不断地完善自己,怀揣着一颗永远不轻言放弃的心,用自己本性的善良去面对一切的艰难险阻,不管邪恶的力量有多么强大,我们都不能为之屈服。

走,到另一个地方,享受不一样的感觉?

范文四

叶落了,霜锁住一地清秋,却锁不住时光匆匆地脚

步,更无法挽回那支离破碎的回忆,陨落的身影。

望着茫茫的光阴长河,才发现身边的一切都在不断前进,唯有自己形单影只地滞留于此,看着身物的人与事不断远去,逐渐模糊在视线里,眼神——凝重了。

烈日当空,夸父迈着沉重却又坚毅的步伐向前走,每一步都是沉甸甸的艰难,可他无怨无悔,怀着对生活的憧憬向前走。

再瞧瞧眼前的我,呆呆的滞留在记忆的港湾里,像个在雾里迷路的孩子,找不到出口。

可自己心底明白:

不是走不出回忆,而是不愿放下这段忆罢了。

偶尔午夜梦回,才发现原来自己心心念念的都是那段忆,已嵌入心底。

拥有一段忆容易,放弃一段忆难。

忆里有彼此在香樟树下埋下心愿,共坐河边抛石子,夏日品瓜?

那天,在那个宁静的小河边,彼此依旧放下手头的书包,心不在焉地踢踏着水波,阳光有点冷,撒进你幽深的瞳里,心不觉地抽搐了一下。

紧接着便是一句“我要搬家了”,声音重重地砸在心底,他就这么走了,不带一丝犹豫,消失在哪傍晚的残霞里,也走出了我的生活里。

然而面对挚友的不告而别,在朋友面前,骄傲的面具与强挤出来的笑脸,是我最后也是仅剩的保护色,在无人的夜,泪水放肆的滚落着。

可是哭多了,心也便干涸了,只得咬紧牙,放手。

怀一颗干涸得挤不出眼泪的心,拨开记忆的迷雾,望见昔日友人任驻足在生活的彼岸,等待着我蜕去记忆最重要的那一刻。

“我们手拉手也成舟,划过悲伤河流?

微笑是心灵最好的甘霖,在记忆的孤岛一步一个脚印地走着那条悲伤筑成的小径,每一步,都意味着有一抹回忆的远去,补补绞心。

顶着沉重的躯体,含着泪,远离这悲伤故地。

放眼

望去,生活的彼岸花香四溢,丽日倾城,那里,有父母温暖的熊抱,有朋友一个个花朵般绽放的微笑,犹如凌空舞动的蝶衣,带我飞出往日沉重的记忆里。

风,很安静,儿时的旧梦已经远航,悠悠摇出记忆的港湾,而此时此刻,生活的梦又将远航,向生活驶去。

走,走出那段不得不走出的旧梦,走向那个五彩缤纷的生活,那个没有关于他的地方。

走,越走越轻快,偶尔有时停下脚步,暮然回首,循着流星的笑靥,却再也看不见那段回忆。

心里一阵悲一阵喜,悲是自己再也没有那段记忆存在了,喜是自己终于有勇气告别它了。

走,一场人生的修行,是舍与得,舍去此地的大好风景,得来的是前方的未知。

走,莫徘徊,放下眼前的这段旧忆,怀着憧憬,到另一个地方去,那个有梦的芳草地。

范文五

小时候的我,很淘。

常常和孩子们玩的时候闹的面红耳赤不可开交。

母亲为此没少数落我,可我依然“江山不改”。

有时候别的小朋友占了上风,我就会不依不饶,跑到他(她)家里去找他家大人。

母亲知道了,并不会站在我这一边,而是把我拉走:

“走,到另一个地方去----玩。

那是我上初二的时候,快开学了,母亲没有给我买新书包,“不就是背带断了吗?

缝一缝最少还能用一年。

”母亲总是这样说。

我终于忍无可忍--爆发了:

“我就是你抱来的!

我走!

到另一个地方去!

那时候的我并不能理解母亲的仁慈和宽厚,只觉的母亲爱别人甚于爱我,“难道我是被抱养的?

”。

我甚至有过离家出走的念头。

渐渐的,我和母亲结怨了。

我和母亲的话越来越少。

母亲似乎察觉出来我不对劲的地方。

“走---到另一个地方去!

”我意志坚决。

我一个人坐上了去市区的公交车。

车上人不多,坐在我旁边的是一个中年妇女,黑黝黝的脸盘,头发有些凌乱,像是体力劳动者。

坐在她腿上的是一个小女孩,4、5岁的模样,皮肤则是白白的,眼睛不大,长长的睫毛一合一开。

小女孩低着头很专注地正在摆弄自己的小书包。

我禁不住问:

“几岁了?

上幼儿园了吗”女孩抬起头,眨了眨睫毛,又扭头看了看她妈妈,“4岁”,她伸出4个小指头,“我长大了,带上我的芭比,领上妈妈,到北京念清华”一边说一边用手拍着书包上的芭比图像。

车上的人哗然---“啧--啧--啧,还带上她妈妈,真是个好孩子。

我,红了脸。

我其实早就注意到那是一个咋样的书包---是我上幼儿园的时候就背过的那种老款式,还有些破旧,芭比的beatful“金玉其外败絮其中”,我狠狠地骂着自己。

4岁的孩子尚且知道感恩,我呢?

我给予了母亲什么?

就为了满足自己的虚荣---一个新书包,我就把十几年的爱抛弃了。

母亲那忙来忙去的身影出现在我的眼前。

“妈,我的袜子洗了吗?

”“妈,我要吃炸鸡腿。

”“妈,

给我倒杯水。

”“妈,我好像生病了。

”“妈?

在下一站,我下了车,又重新踏上了返家的公交。

那以后,我喊的最多的则是:

“妈,你袜子洗了吗”“妈,咱们吃啥饭?

””妈,累吗?

我给您倒水去”“妈,你脸上不好,生病了吗?

走,到另一个地方去,“领上妈妈,到北京念清华”

范文六

“桃花坞里桃花庵,桃花庵下桃花仙,桃花仙人种桃树,又折花枝卖酒钱。

”诗人唐寅放弃了世俗官场,看破了社会的黑暗,潇洒转身,带着满身才华步入了大自然。

夺得乡试头魁的他这种做法是普通百姓无法理解的,都认为他这是疯了。

可他也只是挥一挥长袖,仰天长叹“别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿啊!

走,我要到另一个地方去!

”如此的坦荡,如此的义无反顾。

是啊,走,到另一个地方去!

这是对心灵的宣召,是行动的口号。

就当生活把你圈在一个密闭的空间里的时候,就应该勇敢地跳出这个圈子。

这并不是不理智的行为,只是寻找暂时的休憩之所。

正如一句话所说,“世上本无事,庸人自扰之”,但是谁又能说自己不是那庸人呢?

所以,我们还不如像唐寅一样有着豁达的态度。

每当我有烦恼的时候,就经常会上蚂蜂网(一个旅游网站)去看游人自撰的图文并茂的游记,有孤身一人的大学生,也有相伴的朋友,新婚的夫妻或者一个大家庭。

他们所到达的目的地不同,方式也不同,但是心情是一样的。

都怀揣着那颗小小的好奇兴奋的心。

每当我看到他们所写的一个个字,所拍的一幅幅美景,心情都会莫名的愉悦起来,好像自己是亲自去的一样。

这是我最好的解压方式——到“另一个地方去”。

或许这是一种很幼稚的行为,但是只要自己乐在其中,足矣。

“走,到另一个地方去”这可以是多方面的,一个城市,一份工作,亦或者是一本书。

有些人爱书成痴,把书就当做全世界。

不同的书,就是不同的城市。

当然,“另一个地方”或许是相对陌生的,或许并不如你意,但生活哪能事事顺心,重要的是你尝试过,比别人多了一份珍贵的经验,不是吗?

【篇二:

最悲伤作文如何抵达温暖光亮】

“最悲伤作文”如何抵达温暖光亮(人民时评)

王石川

《人民日报》(2015年09月02日05版)

扶贫,除了政府主导、民众互帮,更离不了社会力量参与

据报道,“最悲伤作文”的发现者、索玛慈善基金会负责人近日因涉嫌非法买卖国有飞播林地,并违法改变土地用途、违法建设而被当地森林公安带走调查,基金会旗下的索玛花爱心小学将被强拆。

8月30日下午,四川凉山西昌市政府新闻办举行新闻发布会,介绍了该小学无办学资质等5项拆除依据和理由。

当地教育局还表示,目前已安置该校学生分流就读,确保适龄儿童全部入学。

“世间无限丹青手,一片伤心画不成。

”正在人们为“最悲伤作文”作者木苦依五木的悲苦命运牵肠挂肚,希望像她那样的孤儿和贫困儿童都有一个明媚前程时,突然传出有爱心小学遭遇强拆的消息,不免怅然若失,尽管被强拆的并不是木苦依五木所在的那所小学。

根据情况通报可知,学校被拆除属实,被拆理由更是堂堂正正。

办学须有资质,更需依法申请办学手续,这是法治时代无需重申的常识。

索玛花爱心小学存在涉嫌违法建设、非法办学等多个问题,如果确有其事,当地政府部门依法拆除,无可厚非。

然而,“最悲伤作文”引来了对当地贫困现象的关注,甚至引发了一些对当地不作为的批评。

在这个时候,当地政府部门对爱心小学作出这样的决定,难免引起人们的猜想和不理解,把自己置于百口莫辩的舆论风险之中。

有网友表示,索玛花爱心小学存续已达数年,去年不拆,前年不拆,偏偏在“最悲伤作文”

轰动互联网之后采取强制措施,“不去解决志愿者反映的问题,却解决反映问题的志愿者”,真是匪夷所思。

说当地政府不解决实际问题,轻率而有失公允。

当地教育主管部门负责人已表示,“将保证义务教育阶段的适龄儿童全部入学”。

尽管如此,仍让人难释重负。

大凉山儿童失学现象由来已久,像木苦依五木一样的孤儿也非少数,不少家庭因学校路远等原因而放弃让孩子入学。

将爱心小学关闭,固然有快刀斩乱麻的决绝,但也显得生硬粗放,给人一种拒绝社会力量援助的冷硬感。

“百姓多寒无可救,一身独暖亦何情。

”如果政府工作更细致入微,不留盲区,不存遗憾,使当地物阜民熙,何需志愿者纷至沓来?

相反,如果奉行家丑不可外扬的狭隘思维,迷恋锯箭疗伤的短视思维,染上外力推一下自己动一下的被动思维,恐怕受伤的就是当地民众。

政府部门不是万能的,有该管的和必须管好的事,也有一时之间管不好的事。

正因如此,化解当地贫困难题,需要各方协力同心。

扶贫,除了政府主导、民众互帮,践行孟子提出的“出入相友,守望相助,疾病相扶持,则百姓亲睦”的互助观,更离不了社会力量参与。

政府力有不逮的地方,就是民间组织大有可为的舞台;

政府偶有失灵的空当,正是社会力量迅速填空的时机。

距离全面小康的既定目标,只有5年左右的时间。

全面建成小康社会,最艰巨最繁重的任务在农村、特别是在贫困地区。

无论政府还是社会,多搭台,少拆台,相互补台,才能好戏连台;

不缺位,多补位,互有作为,民众生活就会更有质地、更有品位。

如此,“最悲伤作文”式的题材就会枯竭,木苦依五木们的笑容就会更多一些。

【篇三:

到远方去材料作文】

材料作文“到远方去”导读及范文

阅读下面这首诗,根据要求作文。

远方

汪国真

凡是遥远的地方

对我们都有一种诱惑

不是诱惑于美丽

就是诱惑于传说/

即便远方的风景

并不尽如人意

我们也无需

在乎

因为这实在是一个迷人的错

到远方去到远方去

熟悉的地方没有风景

读这首诗可以产生不同的联想或感悟。

请根据你的联想或感悟写一篇文章。

要求:

①联想与感悟要与整首诗的寓意有关。

②立意自定,题目自拟。

③不少于800字。

④除诗歌外文体不限

审题立意

一、诗歌分析:

可分三层:

1、远方充满诱惑。

2、即便不好,也迷人。

3、远方有幸福追随!

二、立意

主旨:

到远方去旅行。

三、深入分析:

我们为什么要到远方去?

因为:

远方不仅有我们不熟悉的自然景观、人文

景观,而且是人的心灵之寄托、梦想之所在。

它昭示着人们去追求理想,探索未知,是人的

主观能动性的一种表现。

在追求远方的过程中,集中体现了人类的智慧与意志。

远方可以使

人们超越现实,找到灵魂的归宿;

远方可以磨练人的意志,丰富人的阅历,提升人生价值;

远方让人们心存希望、美好,不断走向进步。

四、审题立意误区:

1、忽略关键词——“远方”,直接写“探索”“追求”“目标”“理想”等,有另起炉灶之嫌。

应从“远方”写起,时时照应关键词。

2、“远方”是相对于“近处”而言,它首先是空间上的远方,其次才是心灵上的远方。

所以写“不必到真正的远方去,只要到达心灵上的远方就可以了”的观点就偏题了。

要有适

当的解说,或者有空间上的远方写到心灵上的远方,用“也”“既要?

也要”也可以

范文:

千万里,我追寻着你

“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;

我不去想身后会不会袭来

冷雨寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影?

”--题记

远方,在我们每个人心中都有一个完美的图画:

也许是政治清明、国泰民安的繁华盛世;

也许是雄奇险秀,旖旎婀娜的自然景观?

它是我们尚未企及的高度,是我们梦里蒙娜丽莎

的浅浅微笑。

有些人,将远方的风景恒久地定格在了虚渺的幻境中,认为对未来的憧憬只是一个不切

实际的白日梦,而自己也安于处在一个安然平淡的环境之中。

那么亲爱的朋友,如果每个人

都“安步当车”,世界上会有哪个“史蒂芬孙”去发明蒸汽火车,便利几亿人的日常生活?

如果每只猿猴都甘于四脚着地,又哪来当今人类的直立行走?

到远方去,熟悉的地方没有风

景!

仰望苍山巍峨,高耸入云;

俯看滚滚长江,巨浪归海——这是高山流水带给我们的豪迈

壮阔。

也正是对这种景象的向往,山路上才留下了无数攀登者坚定的脚印,即使一路上荆棘

丛生,怪石嶙峋,但他们是怀着信念起程的,也只有他们——为心中的远方而无所畏惧的人,

才能欣赏着“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”的独特景致。

假如“明智”的你

还在为他们“挥霍生命”而摇头叹息的话,那就来听听北大山鹰社社训吧:

“存鹰之心于高

远,取鹰之志而凌云,习鹰之性而涉险,融鹰之神在山巅!

”这是有志者与远方最完美的契

合。

疆域辽阔,政治清明是历史留给统治者最诱人的图景。

为此,到远方去,成了有识君主

的誓言。

他们励精图治,治世安民;

手持战剑,沙场点兵;

于是多少个山间、陇亩上羽扇纶

巾的神仙隐士,变成了神机妙算的军师,多少煮酒论英雄的雅士,变成了沙场上酣斗的战

士?

假如超脱的你还在对他们“无意义的征服“而不屑一顾,那就来听听蒙古草原上铮铮

的誓言:

“共饮班朱尼血,共盟班朱尼誓。

”正是他们在疆场上无畏的拼杀,才铸就了中华民

族辽阔的版图。

也许远处的风景并不尽如人意,但只要我们曾经无怨无悔地为它付出过,便是对生命价

值最真切的诠释,也便到达了灵魂深处最美的远方!

永远的远方

凡是到达了的地方,都属于近处;

哪怕那山再青,那水再秀,那风再轻柔。

太深的留恋

变成了一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。

——题记

无论我们到哪里,天空总在上面,远天的星辰以常年的静默逗人遐思。

我们发现一颗星

却另有一颗星。

如果说人生是无涯的巍峨山脉,那么活着就是一连串对远方的向往与朝圣。

我们到了一个远方,却又有另一个远方在召唤。

无穷的远方,有限的生命,即使远方并不尽

如人意,即使通向远方的道路坎坷曲折,我们还会为了远方而出发。

一位名叫巴荒的女作家,拖着她那四十多公斤的残弱身体,从沿海小城徒步走进西藏。

她不知道远方有多远,一路穿越沙漠,攀登高峰,用她的足迹踏出了《来自荒原的诱惑》。

一位名叫刘雨田的探险家,独自走完万里长城,两次登上珠穆朗玛峰,四次穿越死亡之海

—塔克拉玛干大沙漠,多次穿越雅鲁藏布大峡谷。

他的脚步从不停歇,他对远方的向往与朝

圣让他在中华大地上创造了奇迹般的神话。

一位名叫斯尔曼的英国残疾青年,腿患有肌肉萎缩症,但却登上了珠穆朗玛峰、阿尔卑

斯山、乞力马扎罗山等著名山峰,他创造了一个个令人瞩目的壮举。

我自然知道,大山有坎坷,大海有浪涛,大漠有风沙,森林有猛兽,即使这样,我依然向

往着远方。

汪国真曾说:

“人能走多远?

这话不是要问两脚,而是要问志向;

人能攀多高,这话不

是要问双手,而是要问意志。

”既然生命有限,远方无穷,那么我们就不要被现实与挫折羁

绊,就应该风雨跋涉奔向永远的远方!

雄鹰搏击长空,振翅高翔;

飞瀑一泻千里,灵动如龙;

海燕引吭高歌,大气蔚然。

不要

问远方究竟有多远,只要我们用青春的热血给自己树立一个高远的目标,即使不能实现,人

生也会因为这种风雨跋涉变得丰富而充实。

蓝天原本就广,世界原本很大,只要我们不断超越,不断向自我挑战,不断向远方出发,

即使远方是永远的远方,也会诞生一种东西,它的名字叫奇迹。

心灵携伞而飞

舟在海中思索,思索着帆与锚的取舍:

锚驻船于岸,不用与风浪拼搏,但是没有帆,船就

是海上的孤岛。

船之魂在远方,波涛澎湃处才能见证它的坚毅与执著。

于是船收起锚,随风

走过万重山,九曲滩?

远方之美,在于新奇。

月光静静洒下,秋菊无息盛开。

但这近处的场景与远方的枯木比起来已不再皎洁,枯木虽丑但它是心塑的雕像。

局限一处,固守一方,天籁之音也会变成靡音滥调。

只有把眼光放远,领略新物,生命才不会单调,生活才能不乏独辟蹊径的豪情?

远方的美,在于阅历。

徐霞客踏遍千山,其游记被世人称道;

孔子云游四海,方成儒家大经。

于是,后世乃传:

“读万卷书,不如行万里路。

”固步自封,一心沉醉于自己的安乐窝,终将被人践踏于脚下。

后人警示:

不可坐井观天呀?

远方之美,在于未知。

于是我们去探索。

流星在夜幕中撕破了黑暗,地球已不再是人们思维的局限。

人们开始着眼于宇宙,从否认天圆地方到摒弃地球是宇宙的中心,人类思维的步伐踏得愈来愈远。

远方之美,在于未知。

人们甚至为它牺牲生命。

罗马的鲜花广场上是真理开起的地方,显耀着那位不怕焚身的科学家对远方的痴狂。

远方之美,在于打破局限。

人生于母亲,但始终要脱离母亲。

如果人一生下来就重复着先人的活动,活动在祖先的坟墓上,那么世世代代不过是一个人的千世轮回。

这样社会不会进步,人类也不能发展。

人们正是认识到这一点,知道了自己所处之地很小,地球是数块大陆接连而成的水球。

随着航海家的风帆,人们开始惊叹?

于是,我们要到远方去,远远地走。

繁星若百合漂浮在黑夜中,银河那边,我们会想去看看牛郎织女。

世界偌大,我们当随风奔跑去寻找自己的绚烂人生。

熟悉的地方没有风景,汪国真如是说。

到远方去!

凝聚了他有力的呐喊。

愿作风筝,蓝天乃是归宿;

愿作轻舟,顺流而下,大海

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