著名机构三年级数学上册同步讲义测量一Word格式.docx
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测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)。
2、1厘米的长度里有(10)小格,每小格的长度(相等),都是
(1)毫米。
3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。
4、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。
小技巧:
换算长度单位时,把高级单位换成低级单位就在数字的末尾添加0(进率中有几个0,就添几个0);
把低级单位换成高级单位就在数字的末尾去掉0(进率中有几个0,就去掉几个0)。
5、长度单位的进率:
导学一:
毫米、分米的认识
知识点讲解1
例1.(2015年真题#2015#广东省#广州市白云区三年级单元测试)看图填数。
(1)()毫米
(2)()厘米()毫米
例2.(2015年真题#2015#广东省#广州市白云区三年级单元测试)看图测量,并填空。
(取整厘米)
例3.(2015年真题#2015#广东省#广州市白云区三年级单元测试)画一画。
(1)画一条3厘米8毫米长的线段。
(2)画一条60毫米长的线段。
例4.(2011年真题#2011#广东省#广州市荔湾区三年级单元测试)填上合适的单位和数。
我爱展示
1.
仔细观察,准确填写。
2.
量一量。
3.
看图填一填。
4.[单选题]量比较短的物体的长度而且要求很准确时,要用()作单位。
A、米B、厘米C、分米D、毫米
5.[单选题]
青青立定跳远能跳11(
A、米
B、厘米
C、分米
D、毫米
6.[单选题]
课桌高6(
7.[单选题]
一拃(
)的长度约为15(
)
8.动手画一画。
(1)画一条2厘3毫米长的线段
(2)画一条比1分米短5厘米的线段
导学二:
米、分米、厘米、毫米之间的认识
例1.填空
例2.(2015年真题#2015#广东省#广州市荔湾区三年级单元测试)单位转换。
(1)2分米=()毫米;
3分米=()厘米
(2)70厘米+30厘米=()米;
44毫米+36毫米=()厘米
(3)2分米-15厘米=()厘米
例3.把一根长4米长的彩带,剪成同样长的8段,每段彩带长多少?
例4.(提升)小刚把一根3分米6厘米长的彩带连续对折2次后,沿折痕剪断来装饰送给妈妈的礼物,每段彩带长多少厘米?
例5.(课外拓展)李伯伯用绳子测量井的深度,如果把绳子折成3等份(即3段)来量,则井外余4米;
如果把绳子折成4等份(即4段)来量,则井外余1米。
求井深和绳长。
1.(2015年真题#2015#广东省#广州市荔湾区三年级单元测试)从大到小排列。
1分米1厘米1米1毫米
()>()>()>()
2.(2015年真题#2015#广东省#广州市荔湾区三年级单元测试)在○里填上“>”、“<”或“=”。
(1)5毫米○5分米3分米○8厘米6分米○60厘米
(2)80毫米○8厘米4分米○9毫米8分米○1米
3.填一填。
(1)7m=()dm;
3cm=()mm;
90dm=()m
(2)60cm=()dm;
2m=()cm;
800cm=()m
(3)1米-2分米=()分米;
14厘米+26厘米=()分米
4.(2011年真题#2011#广东省#广州市荔湾区三年级单元测试)用一根长1米的小棒测量水塘的深度,小棒露出水面的部分是23厘米,水塘的水有多深?
导学三:
千米的认识
1、1千米=1000米,千米用字母km表示,1千米写成1km。
2、在表示较远的距离时,用“千米”作单位
例1.在括号里填上适当的单位。
例2.3千米=()米;
5000米=()千米
例3.在括号里填上适当的数。
(1)2千米400米=()米;
(2)400米+600米=()千米;
(3)6000米-2千米=()米=()千米;
(4)4千米-3千米800米=()米。
例4.从豆豆家出发到哪里的路线刚好是1千米?
把路线描出来。
例5.马拉松比赛,从起点开始设服务站,以后每隔1000米设一个,当小伟跑到第5个服务站时,他跑了多少千米?
1.判断:
相邻长度单位之间的进率都是10.()
2.[单选题]把100米和1千米合起来是()
A、101米B、11米C、1100米
3.[单选题](2015年真题#2015#广东省#广州市白云区三年级单元测试)计算城市之间的路程通常用()作单位。
A、米B、千米C、分米
4.[单选题](2015年真题#2015#广东省#广州市白云区三年级单元测试)万里长城长约6700()。
A、厘米B、千米C、米
5.[单选题]和谐号列车每小时行驶240()
A、千米B、米C、分米
6.在○里填上“>”,“<”或“=”。
(1)1千米○100米4500米○5400米8千米○8000米
(2)300米+900米○2千米1024米○1千米5千米○5000米
7.在括号里填上适当的数。
(1)700米+300米=()千米1千米-400米=()米
(2)7千米-2千米=()米9000米-6千米=()千米
8.
排一排,把正确的序号填进括号里。
9.
(2015年真题#2015#广东省#广州市白云区三年级单元测试)聪聪由家到奶奶家,怎样走最近,在图上画一画线路,并计算出需要走多少千米?
10.(2015年真题#2015#广东省#广州市白云区三年级单元测试)学校操场跑道一圈长200米,小强跑了10圈,他一共跑了多少千米?
小青跑了800米,谁跑得多一些?
限时考场模拟:
15分钟完成
1.(2015年真题#2015#广东省#广州市白云区三年级单元测试)在括号里填上合适的单位名称。
(1)小明的身高是140();
体重是32()
(2)一枚硬币的厚度约为1()
(3)你的小手掌约长为1()
2.(2015年真题#2015#广东省#广州市白云区三年级单元测试)在○里填上“>”,“<”或“=”。
5分米○5米8毫米○2厘米900米○1千米
3.(2011年真题#2011#广东省#广州市荔湾区三年级单元测试)按要求把以下的长度有序排列。
10毫米、10米、10厘米、10分米
()<()<()<()
4.
(2011年真题#2011#广东省#广州市荔湾区三年级单元测试)这是由()个小正方形拼成的长方形,这个长方形的长是()分米,宽是()厘米。
5.(2011年真题#2011#广东省#广州市荔湾区三年级单元测试)在括号里填上合适的数.
(1)1米=()分米=()厘米6厘米=()毫米
(2)4000米=()千米24毫米+36毫米=()厘米
(3)3000米+4000米=()千米1米-3分米=()分米
6.
(2015年真题#2015#广东省#广州市白云区三年级单元测试)连一连。
7.
(2011年真题#2011#广东省#广州市荔湾区三年级单元测试)量一量。
8.(2011年真题#2011#广东省#广州市荔湾区三年级单元测试)画一画。
(1)画一条1分米长的线段。
(2)画一条35毫米长的线段。
9.从学校到商场一共有几条路?
哪条路最近?
长多少米?
课后作业
认真观察,仔细填写。
2.慧眼识宝。
毫米厘米分米米
(1)曲别针长29();
(2)一枝铅笔长18();
(3)一幢楼高30();
(4)课桌高80(),长100();
(5)学校操场一圈约是200()。
3.单位换算我能行。
(1)2厘米=()毫米;
5分米=()厘米
(2)6米=()分米;
30毫米=()厘米
(3)80厘米=()分米;
70分米=()米
(4)600厘米=()米;
6厘米5毫米=()毫米
(5)35毫米=()厘米()毫米
(6)3厘米-14毫米=()毫米(7)56毫米+44毫米=()厘米
(8)2400米+600米=()千米(9)16千米-9千米=()米
(10)3000米+5000米=()米=()千米
4.我是小小绘图员。
(1)画一条长4厘米5毫米的线段。
(2)画一条比8厘米短3厘米的线段。
5.
(2011年真题#2011#广东省#广州市荔湾区三年级单元测试)
(1)从小明家到学校,有()条路线。
(2)从小明家出发,经过去学校最近,有米。
(3)从学校经过()到()的距离约是1千米。
机灵狗从家出发去距离20千米的森林老人家送信,机灵狗平均每小时跑多少千米?
7.(2011年真题#2011#广东省#广州市荔湾区三年级单元测试)(拓展题)你能在下面的括号里填上合适的单位,使等式成立吗?
(1)2()=2000()
(2)1()=10()=100()=1000()
(3)1()-9()=1()
(4)1()-1()=999()
1、课后及时复习讲义中比较不熟练的题,下次课程会进行抽查。
2、将标“△”符号的题记录到错题本中,做好错题管理。
1.mm
2.千米;
km。
3.
(1)1000;
10;
100;
(2)10;
(3)8;
8000;
4。
导学一
知识点讲解1例题
1.
(1)23;
(2)8;
3。
2.长方形的长是3厘米,宽是1厘米;
正方形的边长是2厘米。
解析:
测量长度时,物体的起始端通常要与尺子的0刻度对齐,另一端对准几就是几厘米。
3.略
4.厘米;
8;
70(答案不唯一)。
1.
(1)4;
(2)2;
2;
(3)6;
测量时,如果起始端没有对准0刻度,那么测量结果就要用末端对应的刻度减去起始端所对应的刻度。
2.
3.毫米;
毫米;
厘米;
分米
4.D
5.C
6.C
7.B
一拃:
张开手掌,大拇指与中指之间的最大距离。
有时,为了量一量物体的长度,身边又没有尺子,在不要求十分精确的情况下,可以用拃量一量,也能够量出大约的长度来。
这是随身携带的用起来又非常方便的“尺子”。
8.略
导学二
2.
(1)200;
30;
(2)1;
(3)5.
(1)2分米=20厘米=200毫米;
3分米=30厘米;
(2)70厘米+30厘米=100厘米=1米;
44毫米+36毫米=80毫米=8厘米;
(3)2分米-15厘米=20厘米-15厘米=5厘米。
3.5分米
4米=40分米,40÷
8=5(分米)答:
每段彩带长5分米。
4.9厘米
3分米6厘米=36厘米,36÷
4=9(厘米)5.井深是8米,绳长是36米。
无论用哪种方法量,井深和绳长都是固定不变的。
井深:
4×
3=12(米),1×
4=4(米),12-4=8(米)
绳长:
8+4=12(米),12+12+12=36(米)或8+1=9(米),9×
4=36(米)答:
井深是8米,绳长是36米。
1.1米;
1分米;
1厘米;
1毫米。
2.
(1)<;
>;
=;
(2)=;
<。
3.
(1)70;
9;
(2)6;
200;
把高级单位换成低级单位就在数字的末尾添加0(进率中有几个0,就添几个0);
把低级单位换成高级单位就在数字的末尾去掉0(进率中有几个0,就去掉几个0)。
4.77厘米
1米=100厘米,100-23=77(厘米)答:
水塘的水有77厘米深。
导学三
1.(从左往右):
米;
千米;
米。
2.3000;
5。
3.
(1)2400;
(3)4000;
4;
(4)200。
(1)2千米400米=2千米+400米=2000米+400米=2400米;
(2)400米+600米=1000米=1千米;
(3)6000米-2千米=6000米-2000米=4000米=4千米;
(4)4千米-3千米800米=4000米-3800米=200米。
4.到丁丁家刚好是1千米。
路线见下图:
或
第一条线路:
从豆豆家经过超市,再到丁丁家,正好1千米:
630+370=1000(米)=1(千米)。
第二条线路:
从豆豆家经过电影院,经过书店,再到丁丁家,正好1千米:
580+250+170=1000(米)=1(千米)。
5.4千米
1000米=1千米,5-1=4(个),1×
4=4(千米)答:
小伟跑了4千米。
1.错
米、分米、厘米、毫米之间的进率是10,千米和米之间的进率是1000.2.C
100米+1千米=100米+1000米=1100米3.B
计量较长的路程和距离时,通常用千米作单位。
4.B
5.A
6.
(1)>;
<;
(2)<;
=。
7.
(1)1;
600;
(2)5000;
(1)700米+300米=1000米=1千米;
1千米-400米=1000米-400米=600米
(2)7千米-2千米=5千米=5000米;
9000米-6千米=9千米-6千米=3千米。
8.
;
6千米500米=6500米;
6千米5米=6005米;
6千米=6000米
6500米>6005米>6000米>600米,所以6千米500米>6千米5米>6千米>600米。
9.乙路最近;
8千米。
甲路:
2+3+4=9(千米)乙路:
3+5=8(千米)
丙路:
3+4+3=10(千米)
8千米<9千米<10千米答:
聪聪由家到奶奶家,走乙路最近,需要走8千米.
10.2千米;
小强。
200×
10=2000(米)=2(千米)2000米>800米答:
小强一共跑了2千米,小强跑的多一些。
限时考场模拟
1.
(1)厘米;
千克;
(2)毫米;
(3)分米。
2.<;
3.10毫米;
10厘米;
10分米;
10米。
4.10;
1;
1。
10厘米=1分米5.
(1)10;
60;
(2)4;
6;
(3)7;
7。
(1)1米=10分米=100厘米;
6厘米=60毫米
(2)4000米=4千米;
24毫米+36毫米=60毫米=6厘米
(3)3000米+4000米=7000米=7千米;
1米-3分米=10分米-3分米=7分米6.
7.3;
2。
8.略。
9.4条;
“从学校出发,经过东东家,再到商城”;
860米。
4条线路:
学校——图书馆——超市——商场440+340+500=1280(米)
学校——图书馆——超市——东东家——商城440+340+220+460=1460(米)第三条线路:
学校——东东家——超市——商场400+220+500=1120(米)
第四条线路:
学校——东东家——商城400+460=860(米)860米<1120米<1280米<1460米
1.
(1)2;
3;
(3)2;
(4)25.
2.
(1)毫米;
(2)厘米;
(3)米;
(4)厘米;
(5)米。
3.
(1)20;
50;
(2)60;
7;
(4)6;
65;
(5)3;
5;
(6)16;
(7)1;
(8)3;
(9)7000;
(10)
8。
(1)2厘米=20毫米;
5分米=50厘米
(2)6米=60分米;
30毫米=3厘米
(3)80厘米=8分米;
70分米=7米
(4)600厘米=6米;
6厘米5毫米=6厘米+5毫米=60毫米+5毫米=65毫米
(5)35毫米=30毫米+5毫米=3厘米5毫米
(6)3厘米-14毫米=30毫米-14毫米=16毫米
(7)56毫米+44毫米=100毫米=1厘米
(8)2400米+600米=3000米=3千米
(9)16千米-9千米=7千米=7000米
(10)3000米+5000米=8000米=8千米
4.略
5.
(1)2;
(2)街心公园;
780;
(3)邮局;
小明家。
(1)2条线路:
小明家——街心公园——学校;
小明家——邮局——学校;
(2)552+450=1002(米),460+320=780(米),780米<1002米
(3)552+450≈500+500=1000(米)=1(千米)6.10
10:
30-8:
30=2(小时),20÷
2=10(千米/时)答:
机灵狗平均每小时跑10千米。
7.
(1)千米;
(2)米;
分米;
(3)(答案不唯一)分米;
(4)千米;