东北三校高三第一次联合模拟考试语文.docx

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东北三校高三第一次联合模拟考试语文

2010年东北三校高三第一次联合模拟考试（语文）

新高考新题目

2010-03-161550

      哈师大附中     2010年高三年级第一次联合模拟考试

      东北师大附中               语文试卷

      辽宁省实验中学            

 本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题，其它题为必考题。

考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考考号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。

 2．答题时使用0.5毫米黑色签字笔或碳素笔书写，字体工整，笔迹清楚。

 3．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答              案无效。

 4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。

 5．做选考题时，考生按照题目要求作答，在答题卡上把所选题目对应的题号标              明。

                                 第Ⅰ卷 阅读题

                                   甲  必考题

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

   阅读下面的文字，完成1—3题。

对于炎帝、黄帝之间的关系，古书中流行的说法是讲黄帝和炎帝是兄弟两个，都是少典氏之子，如《国语》云“少典娶有娇氏女，生黄帝、炎帝。

”据《史记》记载，黄帝和炎帝在阪泉的郊野曾经先后打了几仗，炎帝被黄帝征服，而后，黄帝又擒杀了叛乱的蚩尤，被诸侯尊奉为天子。

但是，据近日的《大公报》和《金陵晚报》报道，南京市六合区文物保管所所长蔡明义称，根据他的研究，黄帝是南京六合人的女婿，而且黄帝和炎帝之间相差11代。

蔡明义告诉记者，从2001年开始，他就考证黄帝的岳父敕封六合方山的课题，炎帝和黄帝拥有共同的祖先少典，是少典氏部落的人，太昊伏羲氏（伏羲、燧人、神农为远古时期三皇五帝中的三皇）的后代。

太昊伏羲氏在距今约6000年前生活于渭水中游的天水（今甘肃省东部）境内，其部落后裔东徙姜水（黄河流域的一条河名）一带定居，并建立政权于古陈仓（今陕西省宝鸡市）。

少典正妃任姒，又名女登，生了炎帝。

少典另一子名勗其，勗其的十一世后代即为黄帝轩辕氏。

姜雷是炎帝第11世孙。

根据典籍记载，公元前2600年左右，姜雷联合轩辕共同打败蚩尤，并且将帝位让给轩辕，使他代替炎帝族，成为部落联盟首领，正式命名为黄帝。

黄帝又委任姜雷为左相，封为六合方山侯，并以地赐姓，从此姜雷更姜姓为方姓，成为方姓始祖。

后来，黄帝娶了发明植桑、养蚕、织丝的方雷之女嫘祖为正妃，方雷便成为轩辕黄帝的岳父。

因此可以说，炎帝和黄帝之间相差11世。

记者从夏商周断代工程首席科学家李学勤先生处了解到《史记索隐》对此有很好的考证。

其中指出“少典，是诸侯国号，非人名。

……炎、黄二帝虽则相承，但根据《帝王代（世）纪》记载，中间相隔八帝，五百多年，如果少典是他们父名，那么岂不是黄帝经五百多年后取代炎帝成为天子？

那他的寿命也太长了！

”

李学勤认为第一，少典不是个人，而是一个方国部族的称号，炎帝、黄帝都由少典氏衍生分化出来。

第二，炎帝、黄帝相隔年代较长，而炎帝早于黄帝，其间共历八世。

李学勤先生认为，古史传说从伏羲、神农到黄帝，表现了中华文明萌芽发展和形成的过程。

《史记》一书沿用《大戴礼记》所收《五帝德》的观点，以黄帝为《五帝本纪》之首，可以说是中华文明形成的一种标志。

《本纪》记载的黄帝，尚有部落时代的遗风。

而且，以炎黄二帝的传说作为中华文明的起源，并不是现代人创造的，乃是自古有之的说法。

很明显，这指出了炎帝和黄帝兴衰上的先后列序。

（选自《北京科技报》，有删改）

1.下列各史料中关于炎、黄二帝的叙述，不符合原文意思的一项是（  ）

  A．《史记》中记载，黄帝和炎帝曾经打过几仗，黄帝在征服炎帝后，又擒杀了叛乱的蚩尤，

  被诸侯尊奉为天子。

  B．《国语》中有关于炎帝和黄帝的记载，其中讲黄帝和炎帝是兄弟两个，都是少典氏之子。

  C．《史记》沿用《五帝德》的观点，以黄帝为《五帝本纪》之首，认为黄帝尚有部落时代的

     遗风，可以说是中华文明形成的一种标志。

  D．根据《史记索隐》考证，少典是诸侯国号，不是人名，更不是炎帝、黄帝父亲的名字。

2.下列关于蔡明义和李学勤观点的分析，正确的一项是（  ）

  A．蔡、李二人都得出了炎黄二帝不是同一时代的结论，他们的研究都能从古代典籍中找到

     根据。

  B．蔡、李二人的研究都彻底推翻了《史记》、《国语》中有关炎、黄二帝是兄弟关系的记载。

  C．蔡、李二人关于炎、黄二帝的研究结论基本相同，仅有的差别在于炎、黄二帝间隔时间

     的长短不同。

  D．蔡、李二人认为，炎黄二帝不生活在同一时代，有兴衰上的先后列序，表现了中华文明

     发展和形成的过程。

3.根据原文内容，下列推断不正确的一项是（  ）

  A．对于炎帝、黄帝之间的关系，古籍中有很多不同的说法，可以肯定的是，炎黄二帝都和

     少典氏部族有渊源。

  B．根据史料记载，黄帝娶方雷的女儿嫘祖为妻，而方雷是炎帝第11世孙，可见炎、黄二帝

     的确不是同一时代的人。

  C．根据李学勤的观点，炎帝、黄帝相隔年代较长，而炎帝早于黄帝，因而黄帝取代炎帝成

     为天子是不可能的。

  D．炎帝和黄帝拥有共同的祖先，都是太昊伏羲氏的后代，可见中华文明就是从伏羲氏开始

     的。

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）

   阅读下面的文言文，完成4—7题。

阎宝，字琼美，郓州人。

父佐，海州刺史。

宝少事朱瑾为牙将，瑾之失守于兖也，宝与瑾将胡规、康怀英归汴梁，皆擢任之。

自梁太祖陈师河朔，争霸关西，宝与葛从周、丁会、贺德伦、李思安各为大将，统兵四出，所至立功，历洺、随、宿、郑四州刺史。

天祐六年，梁太祖以宝为邢洺节度使、检校太傅。

庄宗定魏博，十三年，攻相、卫、洺、磁，下之，宝独保邢州，城孤援绝。

八月，宝以邢州降，庄宗嘉之，进位检校太尉、同平章事，遥领天平国节度使、东南面招讨使，待以宾礼，位在诸将上，每有谋画，与之参决。

契丹之寇幽州也，周德威危急，宝与李存审从明宗击契丹于幽州西北，解围而还。

胡柳之役，诸军逗挠①，汴军登无石山，其势甚盛。

庄宗望之，畏其不敌，且欲保营。

宝进曰“王深入敌境，偏师不利，王彦章骑军已入濮州，山下唯列步兵，向晚皆有归志，我尽锐击之，败走必矣。

今若引退，必为所乘，我军未集，更闻贼胜，即不战而自溃也。

凡决胜料势，决战料情，情势已得，断在不疑。

今王之成败，在此一战，若不决胜，设使余众渡河，河朔非王有也，王其勉之！

”庄宗闻之耸听，曰“微公几失计。

”即引骑大噪，奋槊登山，大败汴人。

十八年，张文礼杀王镕叛，宝帅师进讨。

八月，收赵州，进渡滹水，擒贼党张友顺以献。

九月，进逼真定，结营西南隅。

掘堑栅以环之，决大悲寺漕渠以浸其郛②。

十九年正月，契丹三十万来援镇州，前锋至新乐，众心忧之。

宝见庄宗，指陈方略，军情乃安。

敌退，加检校侍中。

三月，城中饥，王处瑾之众出城求食，宝纵其出，伏兵截击之。

饥贼大至，诸军未集，为贼年乘；宝乃收军退保赵州，因惭愤成疾，疽发背而卒，时年六十。

同光初，追赠太师；晋天福中，追封太原郡王。

                                                       （节选自《旧五代史·唐书》）

[注]①逗挠军事用语，曲行避敌以观望。

②郛外城。

4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（  ）（3分）

A．自梁太祖陈师河朔             陈部署

B．契丹之寇幽州也               寇盗贼

C．向晚皆有归志                 向迫近

D．王其勉之                     勉努力

5．下列各组句子中，全部正面表明阎宝“善谋略”的一组是（  ）（3分）

①宝独保邢州，城孤援绝           ②每有谋画，与之参决

③我尽锐击之，败走必矣           ④引骑大噪，奋槊登山，大败汴人

⑤指陈方略，军情乃安             ⑥凡决胜料势，决战料情

A．①②④                        B．③⑤⑥

C．②④⑤                        D．①③⑥

6．下列对原文有关内容的分析和概述，不正确的一项是（  ）（3分）

A．阎宝为梁邢洺节度使，后来庄宗进攻邢洺，连下诸城，只有阎宝守住了邢州，但孤城独守，

  又无后援，最后阎宝率邢州部众归顺了庄宗。

B．庄宗很欣赏阎宝，对他礼遇有加。

阎宝身兼数职，地位在诸将领之上，常常参与国事的谋

  划与决断。

C．契丹入侵幽州，占据无石山，攻势强盛，庄宗担心不能抵御，想要退守。

阎宝分析军情，

  陈说利害，庄宗很受震动，后来率军奋力攻山，大败契丹军。

D．阎宝有谋略，胡柳之战，庄宗听其言，大败汴军。

契丹兵援镇州时，阎宝又在众心忧虑的

  情况下陈说方略，稳定了军心。

7．把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

（10分）学科网

（1）今若引退，必为所乘，我军未集，更闻贼胜，即不战而自溃也。

（6分）

（2）庄宗闻之耸听，曰“微公几失计。

”（4分）

（二）古代诗歌阅读（11分）

    阅读下面两首诗歌，完成8—9题。

（11分）

                              机女叹 

                                   （宋）叶茵

                   机声咿轧到天明，万缕千丝织得成。

                   售与绮罗人不顾，看纱嫌重绢嫌轻。

                             月夜闻纺织声 

                                   （清）陈文述

                   茅檐辛苦倦难支，绣阁娇憨定不知。

                   多少吴姬厌罗縠，绿窗一样夜眠迟。

8．

（1）请概括这两首诗蕴含的相同情感。

（3分）

（2）简要分析叶茵的《机女叹》是从哪两个方面描写织女生活的。

（3分）