《绿山墙的安妮》读后感600字7篇Word下载.docx

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《绿山墙的安妮》读后感600字7篇Word下载.docx

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《绿山墙的安妮》读后感600字7篇Word下载.docx

如果玫瑰会说话,一定会给我们讲很多有趣的故事;

她还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友,向她们诉说心事……

  然而,由于酷爱想象以及“爱美之心”,安妮给自己惹来了一连串的麻烦,她不断地闯祸,也不断改正错误。

在朋友、家人和老师的关爱中,小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。

  文章文字清新流畅,生动幽默,以细腻的笔触来描写主人公内心深处的情感变化,故事情节一波三折,引人入胜,马修和玛丽拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出,感人至深,而安妮纯真善良、热爱生活、坚强乐观的形象更让人掩卷难忘。

  第2篇:

  在这一个假期里,多姿多彩,而读书也成为了我闲暇时消遣的家常便饭。

今天,我看了一本书,受益匪浅。

这本书叫——《绿山墙的安妮》。

  这本书主要讲了一位长着满头特别的红头发,一双大大的眼睛,小脸蛋上长满了雀斑,身体瘦小的小姑娘——安妮·

雪梨,来到了绿山墙之家。

他以他的善良,纯真,热衷幻想和喋喋不休的语言打动了玛丽娜,让她留了下来。

而且正是这一次,红发女孩开始了自己的成长经历和生活的磨练。

最终安妮同样用她的美如愿以偿的当了一名教师。

  读了这本书,我嫉妒安妮,因为他的生活里有一对善良,朴实的兄妹,可亲可爱的邻居老师,共度难关的知心朋友。

这些都很稀少的。

而我又同情她,因为我是一个生活在充满温暖,充满爱的家庭里,而他却没有,他从小没有父母,亲戚,虽然有许多在他很好,可是母亲和父亲的爱是所有人都给不了的,没有了父母,是多么痛苦呀。

  这本书也让我明白了,一个善良的人的人,他会永远的幸福。

他拥有一切财富,而一个朴实的人,他会永远开心。

他会拥有许多人都没有的踏实。

而一个狠心的人,他会永远害怕,它拥有一个黑心的心,一个恶毒的人,她会永远恐惧,它拥有许多人没有的害怕,害怕自己被抓住。

在他的世界里,只会有逃避。

读了这本书,我学会了勇敢,正直,机灵,善良……更加重要的是我明白了:

好人一生平安。

  第3篇:

  老师推荐给我们一本书——《绿山墙的安妮》。

  安妮是个孤儿,她的身世和遭遇都很不幸,但是她没有被这不幸和痛苦打倒,她乐观、积极向上。

  读完这本书,我就被深深地感动了,觉得这是一个关于友情和爱的故事。

书中的绿山墙兄妹:

马修和玛利亚决定领养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来了一个爱幻想、爱说话的红发女孩——安妮。

她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁,改变了兄妹俩,牵动着俩人的爱心。

安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛利亚,她又放弃了学业。

  我觉得,女孩可以不漂亮,但是她们必须有颗纯洁、善良的心。

上天让安妮先前失去了父母,却泯灭不了安妮那颗充满了童贞的心。

不管再多的困难,安妮都坚强地挺过来了。

  我深深喜欢上了这个爱幻想的有个性的女孩。

她整天沉浸在自己美丽的幻想中。

在她的想象中,樱花是她的白雪皇后,苹果是她的红衣姑娘;

顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑……

  安妮就像一盏明灯,照亮了我努力的方向,点亮了我的心灵!

  -

  第4篇:

  第5篇:

读《绿山墙的安妮》后感

  转眼间,六年级辛苦的学习生活就这样过去了,迎来了美好的暑假。

在这暑假中,我为了能增强我的阅读能力,我看了几本小说,但其中我最喜爱的还是这本《绿山墙的安妮》。

  这本书是一半外国小说,书内有三个主要人物,分别是:

安妮,马修,马瑞拉。

书里主要讲了一个名叫安妮这个小女孩的成长故事。

书里的安妮从小就是孤儿,她长得并不漂亮,最令她讨厌的是她满脸雀斑,和一头自己并不喜欢的黄头发。

一年,她阴差阳错被一位夫妇领养,从而来到了绿山墙农舍,但是农舍的女主人并不喜欢她,因为这位夫人喜欢男孩,只有男主人马修疼爱她。

但是安妮十分天真活泼,也十分爱幻想,她刚来到绿山墙时,被这儿的一切都给吸引了,给自己喜欢的地方和景色,取了许多有趣而又有个性的名字,比如说绿山墙旁边有一条小湖,安妮给她取了叫天使湖。

也就是她这种爱幻想最后也让马瑞拉改变了对她的看法,也赢得了周围邻居们的喜爱。

后来,她凭着自己的努力考上了当地最有名的学院:

女王学院。

但是为了照顾生病的马瑞拉,安妮放弃了上大学的计划。

  读了这本书,我深深被安妮身上那种爱幻想,活泼吸引了,特别是她非常爱幻想,让我非常震撼。

记得她刚来的时候,跟着马修骑着马车时,路旁的几棵开满花的樱桃树和修长的白桦,都能让她嘴巴喋喋不休地想象着。

但是当马瑞拉去世时,安妮居然毫无顾忌地退了学,放弃了自己上大学的计划与梦想,在家照顾马瑞拉,一个瘦小,满脸雀斑的女孩,是那么得坚强乐观,也懂得感恩,相比之下,我们这代的小孩差得很远。

我们现代的小孩在当代父母的娇宠下,变得无比得脆弱,自私。

一旦碰到些难题,就会措手不及,在没有思考的情况下就向父母求助,依赖于高科技。

而在感恩上,我们和书中的安妮也是天壤之别。

如果从现在起,我们也像书中的安妮那样,对学习有积级,上进之心;

向生活微笑,拥有乐观之心;

而在面对失败时怀着坚强之心;

对待亲人怀着感恩之心,那我们这个社会就会人才济济,处处充满温暖,国家也逐渐会变得富强,不怕被人欺负。

那是一件多么美好的事啊!

  安妮的故事告诉我们:

在生活中,我们要对生活充满希望,相信生活充满阳光,那么它就会有阳光;

我们向生活微笑,生活也就会毫无保留地向我们微笑。

只要我们我们时时刻刻用一颗乐观,坚强的心去面对生活,面对整个世界,到那时,你就会发现,原来每一天的阳光都是那么得灿烂!

那就让我们在生活中绽放出属于自己的光彩吧!

  第6篇:

  最近我读了一本书—《绿山墙的安妮》。

这本书讲述了绿山墙农舍兄妹马修和玛瑞拉决定领养一个男孩,可是孤儿院却送来了一个爱幻想,爱说话的红发女孩—安妮。

安妮的独特的个性牵动着兄妹两人的爱心。

安妮聪明好学,凭着自己的努力考上了大学,可为了照顾生病的玛瑞拉,放弃了梦寐以求的学业。

  当我读完这本书,深深地被安妮这个爱幻想,有个性的女孩所感动。

她总是沉浸在自己的幻想中。

再去绿山墙的路上,她看到了“林荫道”,上面开满了白色的花,沁人心脾。

安妮为那美丽的白色世界取名为“白色的欢乐之路”;

看到了“巴里的池塘”,湖面上夹杂着许多颜色,安妮为它取名为“闪光的小湖”;

樱花是她的白雪皇后;

苹果是她的红衣姑娘;

影子和镜子想象成知心朋友,诉说心事……她的幻想多么奇妙,让我不禁喜欢上了她。

我也是个爱幻想的女孩,常常有许多奇妙的想法。

总是在想,会有一个小精灵出现在我的身旁,帮我解决各种苦难和问题;

我和好朋友一起在天空的彩虹桥上走着;

坐在月亮船上,看美丽的星空;

和可爱的动物说话;

变成一个魔术师,想要什么就变什么……

  安妮乐观向上,凭着自己的刻苦、奋考上奎因学院,还获得了奖学金。

凭借着自己的努力,让梦想实现。

不论有多大的困难,她也毫不畏惧。

看看我自己吧,遇到数学难题,就退缩,,不愿意多思考。

因此前进的道路很渺茫。

我要向安妮学习,不怕困难,战胜难题,让我的梦想变为现实!

  安妮是个孤儿,可她善良,直率,勤劳,很珍惜友谊;

还热爱大自然。

安妮是我学习的榜样!

  我喜欢安妮,安妮,我们做朋友吧!

  第7篇:

读绿山墙的安妮有感读后感

  最近,我读了一本书《绿山墙的安妮》,生动的内容,感人至深的情节一下子吸引了我,我一口气就把它读完了。

  《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历,安妮是个孤儿,从小被人领养,性格胆小孤僻,自上学开始,历经坎坷,奋发自励,从没有朋友到懂得友情,从学习欠佳到成绩优异,经历了生活的风风雨雨,最终成为了一名优秀的教师。

  安妮的经历深深打动了我,这虽然是一个虚构的故事,但是对我的教育却是深刻的。

我虽然没有安妮坎坷的生活经历,但我的个性有点像小时候的安妮。

爱面子、胆小、不自信,记得,从上学时开始,我就立志做一名三好学生,但是,直到现在为止,每个学期的三好学生评选都没有我的份,我非常的沮丧,一个人不知偷偷哭了多少回,没有评上三好学生,主要是因为学习成绩不稳定,起伏大,而造成学习成绩不稳定的重要原因是因为我的个性,因为爱面子,所以不敢举手发言,怕说错了让同学看不起;

因为胆小,遇到不懂得问题就不敢问老师,不敢向同学请教;

因为不自信,所以不敢拓展学习思路,学习成绩始终不能上一个台阶。

唉!

我的这些个性,不是很像书中安妮小的时候吗?

  亲身的经历使我有了更深的体会,读了《绿山墙的安妮》就好像喝了一杯清醒剂,深深地感到安妮才是我学习的榜样。

  安妮的成长经历对我的生活和学习会有很大的启发和帮助。

首先,一个人要自尊、自强,安妮虽然是个孤儿,但她不自暴自弃,而是勇敢面对现实,主动与人沟通、交流,用自己的行动赢得了许多朋友。

我平时比较胆小,不大敢和别人沟通,不善于表达自己的感情,读了安妮的故事使我明白了应当怎样树立自信,怎样与人交流,从而变成一个活泼、开朗、有爱心的孩子。

其次,要实现梦想必须坚持不懈、持之以恒。

安妮从一个胆小怕事的孤儿,通过自身的努力,终于成为了一名受人尊敬的优秀教师。

我屡次没有评上三好学生,一度非常伤心和难过,安妮的经历告诉我天上不会掉下馅饼,没有人能够随随便便成功,不经过艰苦的努力,就不能达到成功的彼岸。

从现在开始,我要像安妮学习,努力克服爱面子、胆小、不自信等坏毛病,我想只要认真付出,就一定会有结果,因为一分耕耘,一分收获,通过不懈的追求,三好学生的梦想,我应当可以实现。

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