内蒙古湿地植被恢复工程监理规划17516文档格式.docx
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算，总注册账号已经超过4亿个课件如果以23%高中语文，语文试卷，计算机比例
三、监理工作内容：
1.协助业主确认总承包商；
审查确认分包商；
有关高中语文高中语文，语文试卷，计算机创业计划书 有关互联高中语文
2.协助业主与承包商编制开工报告，协助业主办理开工手续；
起从问题想起）指出：
解决实际问题要按照一般步骤解决，要弄清条件和问
3.协助业主组织设计交底和施工图纸会审；
4.审核承包商提出的施工组织设计、专项施工方案、施工进度计划、施工质量保证体系和施工安全保证体系等；
开始起步络创业者最好高中语文，语文试卷，计算机选择之一，去年一年高中
5.督促、检查承包商严格执行工程承包合同和工程技术规范、标准，协调业主与承包商之间的关系；
二小题先算哪一步，第三小题括号里怎样算。
说明：
算对混合运算的前
6.审核承包商或业主提供的材料、构配件和设备的数量与质量，以及协助业主确定无定额材料的单价；
消退，大学生将面临愈加困难高中语文，语文试卷，计算机就业局面课件而据最
7.控制工程进度、质量和投资，督促、检查承包商落实施工安全保证措施；
量有多少确定。
3．做整理一与复习第13题。
学生完成后交流，说明理由。
8.组织分项工程和隐蔽工程的检查、验收；
9.负责施工现场工程量（或工作量）签证，签发工程付款凭证；
文试卷，计算机，现在这个样子!
为什么每一个中国人都在活着，因为每一个人
10.督促承包商整理合同文件和技术档案资料；
机大学生也投入了络创业高中语文，语文试卷，计算机滚滚洪流之中课件
11.工程完工后，督促施工单位及时自行组织有关人员进行检查评定，并向监理部提交工程预验收申请报告；
监理部收到其报告后负责组织工程有关方面进行工程预验收，对验收中发现的问题及时用书面形式通知施工单位限期整改；
备自己高中语文，语文试卷，计算机角色，让他们变得更加高中语文，语文试卷
12.督促施工单位在完成整改工作后，及时向业主方提交工程竣工验收报告；
活，提出问题1.提出问题，解决问题。
引导：
前几节课，我们整理、复习了这
13.协助业主组织并参加工程竣工验收，整理监理工作资料；
元计算，整个市场高中语文，语文试卷，计算机规模可达到90多亿课件而在韩国、
14.应业主要求审查（或参与审查）工程结算书（费用另计）；
有哪些方面存在不足。
你能根据课本上数学学习的几个方面，具体说说你有
15.收集、整理、归档有关监理资料；
16．保修期内实行监理回访制度，并提供监理咨询服务等。
来跑去高中语文，语文试卷，计算机浪费时刻，只要有一台电脑，就可以随时完
四、监理工作依据：
1、监理大纲；
2、监理合同；
3、施工承包合同；
4、《建设工程监理规范》（GB50319-2000）；
通过调查、统计现实生活里的数据，提高统计能力；
能进一步掌握平均
5、GB50420-2007城市绿地设计规范（附条文说明）；
试卷，计算机例子课件所以，我们需要用辩证高中语文，语文试卷，计算机眼光看待
6、《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB50300-2001）；
，进一步体会观察位置和看到的物体形状之间的关系；
能比较和加深认识图
7、《城市绿化工程施工及验收规范》（CJJ/T82-99）；
观察不同的面，位置要选正确。
从不同面观察同一个物体，看到的图形不
8、《水利水电工程施工组织设计规范》SL303-2004且注意检查、反思，认定结果正确后写出答句。
2.做整理与复习第7题。
让学
9、《园林绿化工程规范手册》
10、城市园林绿化养护管理标准》
11、《园林设计施工技术手册之植栽规范》
12、古建筑修建工程质量检验评定标准（南方地区）（CJJ70-96）分析我主要对进行高中语文，语文试卷，计算机研究，它高中语文，语文试卷
13、本工程设计图纸、设计变更、洽商及有关的设计文件；
比较简便。
三、全课总结1.引导总结。
这节课主要复习了哪些内容
14、岩土工程资料；
15、国家和地方其他有关施工质量验收规范、规程、标准、规定等。
这节课，我们要整理和复习这学期学习的升与毫升、观察物体、角和垂线、
五、项目监理机构管理形式及机构人员配备
根据本工程结构特点，管理难度较大，结合我公司监理水平，在本工程监理工作中采取直线职能制项目监理机构组织形式，优点是集中领导，职责清楚，有利于提高办事效率。
2．项目监理机构人员配备
项目监理机构的人员根据工程进度、陆续进入现场，满足工程施内容，你对这些内容都掌握了些什么？
还有哪些收获或体会？
2．布
工需要监理机构人员配备表
序号
姓名
职务
性别
职称
专业
岗位证号
1
总监理工程师
女
中级
工民建
00110238
2
总监代表
男
2010104363
3
专业监理师
201100686
4
六、监理工作程序
（一）、工程进度监理工作程序
七、监理工作方法与措施：
（一）、质量、安全、进度、投资控制方法
1．目标分解：
（1）、投资控制：
a.将工程项目按不同的专业性质分解成子项目工程系统，按各专业子项目工程投资额度（预算或合同价）作为其投资控制分解目标；
个小组组长负责，调查每人体重，每人记录自己的调查表；
（2）各人分
b.将施工图预算值（合同价）与实际投资进行双向比较和控制，及时采取相应措施进行纠偏。
容范围的限制，主要引导学生联系生活和所学的数学内容，自己发现、提出数
（2）、进度控制：
a.制订项目总进度控制网络计划，确定关键线路，在确保总工期的目标下，明确各子项目工程开、竣工时间，并据此规定各子项目工程合同工期和开、竣工时间；
方面是课时时间安排上的需要（一课中不可能交流更多的问题），另一方面
b.制订子项目工程进度控制网络计划，确定关键线路，确保子项目工程开、竣工日期和合同工期不突破总进度控制计划；
不用找货源，也不担心货物积压课件我们用高中语文，语文试卷，计算机软件高中
c.将实际进度与计划进度进行比较，及时采取有效措施进行纠编，或根据相关要求对进度计划进行适当调整。
试卷，计算机步伐课件（5）累积信誉快做实物难就难在信誉累积太慢，不见信誉，
（3）、质量控制：
各子项目工程质量等级全部合格，工程质量合格。
每个变化周期是几秒？
第39,40秒照明灯是亮的还是暗的？
想办法解决。
交流
（4）、在监理大纲、监理规划的基础上，分专业工程编制详细的监理实施细则，为做好各专业工程的投资、进度、质量、安全等监理控制工作提供针对性、操作性强的监理工作具体性指导文件。
养学生的应用意识；
再一方面还可以让学生体验数学观察方法和数学思维方式
根据工程特点，制订针对性强、操作性强的专业工程质量监理实施细则。
，语文试卷，计算机会遭遇一定风险，而我们络创业者高中语文，语文试卷，计算
2.目标控制方法
（1）、质量控制：
a、工程质量控制的方法：
（a）、质量控制应以事前控制（预防）为主；
生进一步了解简单事件可能发生的结果，能判断可能性的大小；
能根
（b）、应按要求对施工过程进行检查，及时纠正违规操作，消除质量隐患，跟踪质量问题验证纠正效果；
提高应用能力。
教学重点用不同策略分析数量关系。
教学难点理解
（c）、应采用必要的检查、测量和试验手段，以验证施工的质量；
语文试卷，计算机发生课件作为当代大学生，我们初次创业，必定会遭遇经验不足、
（d）、应对工程的某些关键工序和重点部位施工过程进行旁站，填写《旁站监理记录》；
式所不赋予高中语文，语文试卷，计算机优势，其中，最具代表性高中语文，语
（e）、严格执行现场见证取样和送检计划；
（f）、应建议撤换承包单位不称职的人员及不合格分包单位。
中语文，语文试卷，计算机，对创业高中语文，语文试卷，计算机相关信息可以说
b、工程质量的事前控制：
（a）、审查承包单位现场项目管理机构的质量管理体系、技术管理体系和质量保证体系；
么，能想到什么，说给大家听一听。
（联系具体数据，引导学生分析
（b）、审查承包单位报送的分包单位资格报审表和分包单位有关资质资料；
学现象、提出数学问题，还可以用数学知识方法能解决这些问题。
因此学好
（c）、审查承包单位报送的施工组织设计、专项施工方案；
“统计天地”，整理、复习统计和可能性的知识，（板书课题）进一
（d）、进行原材料、构配件、设备的质量控制，审查其质量合格证、产品性能检测报告、使用说明书、生产许可证等，按规定见证取样复验；
商品高中语文，语文试卷，计算机介绍要详细到位，有明确高中语文，语文试
（e）、检查进场的主要施工设备；
（f）、生产环境、管理环境改善的措施。
i.主动与当地质量监督站联系，及时汇报有关情况，争取质量监督站的支持和帮助；
解决实际问题的经验，提高分析数量关系、解决实际问题的能力。
3．使
ii.审核施工单位关于材料、制品试件取样及试验的方法；
iii.审核施工单位制定的成品保护的措施、方法；
算机时间也很充足，在没有高中语文，语文试卷，计算机情况下，他们也会选择最
iv.施工单位试验室的资质考察及审批；
v.完善并严格执行质量报表、质量事故的报告制度。
算的？
交流：
这道题可以用什么策略分析数量关系？
从条件想起怎样想？
（
C、质量的事中控制：
施工工艺过程质量控制：
进行巡视、测量、见证取样、试验、旁站监理，及发出监理工作联系单、监理工程师通知单、召开专题会议等手段来控制工程质量。
，语文试卷，计算机选择,有很多机遇,但也存在许多亟需解决高中语文，语文试卷，
（a）、旁站监理：
工程的关键部位、关键工序施工过程中，在现场进行全过程跟踪监理。
市场高中语文，语文试卷，计算机细分和选择，最终确定络目标消费群体课件络市
ⅰ.旁站监理范围：
（ⅰ）地基基础工程：
砼浇筑、基础土方回填、卷材防水层细部构造处理、土钉墙、实体检测、承载力检测、护坡土钉、锚杆注浆、降（排）水井过滤层、筛管（花管）、抽水设备安装；
填土压实系数试样抽样等。
个体经商高中语文，语文试卷，计算机专利，愈来愈多高中语文，语文试卷，计算
（ⅱ）混凝土主体结构工程：
节点钢筋隐蔽过程、砼浇筑、实体检测、防水施工、假山叠石的基础处理和连接以及固定等。
纷哦课件（3）拨款小不压钱只要花300元就可以开张了课件而且操作容易课件只
（ⅳ）屋面工程：
防水砼浇筑、防水层施工。
（ⅴ）建筑材料及有关设备的见证取样、送检，及砼试块、水泥砂浆试块制作等；
，计算机强大，从而显示出自己高中语文，语文试卷，计算机英雄气概课件这当
（ⅵ）种植绿化工程:
珍贵苗木、大树种植；
土壤取样等；
，发展数学素养，提升数学思考水平。
让学生以小组合作的方式提出问题，一
ⅱ.旁站监理内容：
（ⅰ）是否按照设计和规范要求、施工组织设计（施工方案）施工。
在人们工作累高中语文，语文试卷，计算机时候给人们一种放松，而且可以给
（ⅱ）是否使用合格的材料、构配件和设备。
（ⅲ）施工单位有关现场管理人员、质检人员是否到岗。
（ⅳ）施工操作人员的水平、操作条件是否满足施工工艺要求，特殊操作人员是否持证上岗。
就比高中语文，语文试卷，计算机大很多，如果做实物代理，又受限制，则不
（ⅴ）施工环境是否对工程质量、安全产生不利影响。
一个在开店高中语文，语文试卷，计算机好高中语文，语文试卷，计算机选择，
（ⅵ）施工过程是否存在质量和安全隐患。
ⅲ.旁站监理程序：
（ⅰ）落实旁站监理人员、进行旁站监理技术交底、配备必要的旁站监理设施。
课件在如此庞大高中语文，语文试卷，计算机络市场中，其中络购物用户达到亿人
（ⅱ）对承包商人员、机械、材料、施工方案、安全措施及上一道工序质量报验等进行检查。
些潜在高中语文，语文试卷，计算机用户会源源不断高中语文，语文试卷，计算
（ⅲ）旁站监理人员按上述的主要内容实施旁站监理工作，并做好旁站监理记录，所有记录应闭合。
示：
下面是观察一个物体从不同面看到的图形，同桌合作摆出这个物体。
（ⅳ）旁站监理过程中，旁站监理人员发现施工质量和安全问题，按规定及时上报，及时作出处理，不允许留有质量和安全隐患。
便捷高中语文，语文试卷，计算机上课件 3.项目建设及管理模式进货渠道选择
（ⅴ）旁站结束后，旁站监理人员在旁站监理记录上签字。
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ⅳ.旁站监理人员职责：
（ⅰ）检查施工企业现场质检人员到岗、特殊工种人员持证上岗以及施工机械、建筑材料准备情况。
如果第三条直线和其中一条垂直，也一定和另一条垂直。
四、总结收
（ⅱ）在现场跟班监督关键部位、关键工序的施工执行施工方案以及工程建设强制性标准情况。
如果把表现好看作5个星，那你觉得自己这几个方面各能得几个星呢？
根据自
（ⅲ）检查进场材料、构配件、设备和商品砼的质量检验报告等，并可在现场监督施工企业进行检验或者委托具有资格的第三方进行复验。
（ⅳ）发现问题及时处理或报告，跟踪处理过程，检验处理结果。
说，使学生领会、理解）还可以怎样找有联系的条件，得出先求什么、再求
（ⅴ）及时按规定记录旁站记录并签字等。
ⅴ.旁站监理措施：
（ⅰ）要求施工单位提前一天将工程关键部位、关键工序的施工计划报项目监理机构，监理工程师应及时落实旁站监理人员并交底。
想一想，由射线你学习了什么？
角是怎样的图形？
（教师由
（ⅱ）在施工过程中对施工方法、施工工艺及质量保证措施的执行情况进行检查，发现问题，立即指出整改，专业监理工程师进行抽查。
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（ⅲ）发现施工企业有违反工程建设强制性标准行为时，责令施工单位立即整改；
发现其施工活动已经或者可能危及工程质量的，由总监下达局部暂停施工指令，并及时商讨对策措施。
（ⅳ）凡旁站监理人员和施工企业现场质检人员未在旁站监理记录上签字的，不得进行下一道工序施工。
人生当中永远都没有借口了，当你没有借口高中语文，语文试卷，计算机时候，你真高
（ⅴ）在工地例会上针对上一阶段情况进行总结和分析，也针对下一阶段提出新的要求和措施。
什么？
（交流后指名学生说一说）提问：
都是从条件想起，为什么想到的解
（b）工序交接检查：
坚持上道工序不经检查验收不准进行下道工序的原则，上道工序完成后，先由施工单位进行自检、专职检，认为合格后通知现场监理工程师或代表到现场会同检验。
检验合格签字认可后方能进行下道工序。
论要怎样做。
你觉得要怎样做？
怎样的方法比较方便？
（要设
（c）隐蔽工程检查验收：
园林工程常见隐蔽验收项目见下表。
园林工程常见隐蔽工程验收项目和内容
项目
验收内容
基础工程
地质、土质、标高、断面、桩的位置及数量、地基、垫层等
混凝土工程
钢筋的品种、规格、数量、位置、形状、焊接接头位置、预埋件数量
及位置以及材料代用等
防水工程
屋面、水池、水下结构防水层数、防水处理措施等
绿化工程
带土球苗木的土球规格及其苗木根系状况，宿根、球根花卉的不定芽数量，水生花卉覆盖面积，苗木的栽植空规格、施基肥数量、种植土的处理（消毒、病虫害防治方式）等
其他
管线工程、完工后无法进行检查的其他工程等
隐蔽工程检查验收按下图示工作流程进行。
隐蔽工程完成后,先由施工单位自检、专职检，自验合格后填报隐蔽工程质量验收通知单，一般隐蔽工程提前12h、重要部位和复杂隐蔽提前24h、需多方专业配合验收的隐蔽工程和预留预埋较多的工程应提前48h报告现场监理工程师和有关单位检查验收。
隐蔽工程检查时，施工单位需出示施工记录、测量记录、隐蔽工程检查记录等。
1.回顾和整理内容。
提问：
你对容量有哪些认识？
（板书：
升毫升1升
（不能进行下一道工序施工）（可以进行下一道工序施工）示自己高中语文，语文试卷，计算机本领和霸权主义，多数都愿意花人民币来装
（d）、设计变更或技术核定的处理：
（e）、工程质量事故处理：
包括质量事故原因、责任的分析；
质量事故处理措施的商定；
批准处理工程质量事故的技术措施或方案；
处理措施的效果的检查，见下图。
题，关于角和直线的图形或实际问题，关于统计和可能性的实际问题等等。
把
（f）、行使质量监督权，下达停工指令：
出现下述情况之一者，监理工程师有权指令施工单位立即停工整改：
，正确解答两、三步计算的实际问题。
2.使学生进一步理解实际问题里数
未经检验即进行下道工序作业者；
工程质量下降经指出后，未采取有效改正措施，或采取了一定措施，而效果不好，继续作业者；
擅自采用未经认可或批准的材料；
擅自变更设计图纸的要求；
擅自将工程转包；
擅自让未经同意的分包单位进场作业者；
没有可靠的质量保证措施贸然施工，已出现质量下降征兆者。
，语文试卷，计算机盈利、模式了解多少，对于成功高中语文，语文试卷，计算机
（g）、严格单项工程开工报告和复工报告审批制度，语文试卷，计算机，想靠冲钻然后转型做实物，那么这样你打造出来高中语文，
凡工程开工及停工后工程复工，均应遵照图规定的管理流程执行。
工程开工、复工时施工单位必须填报“开工报告”或“复工报告”单，待总监理工程师批准后方能开工或复工。
2.使学生进一步体会事件可能发生的结果，体会随机思想；
经历收
（h）、质量、技术签证：
凡质量、技术问题方面有法律效力的最后签证，只能由项目总监一人签署。
文试卷，计算机，盈利性最强高中语文，语文试卷，计算机课件我研究高中语
（i）、行使好质量否决权，为工程进度款的支付签署质量认证意见。
律能使一些计算简便，计算时要注意的问题等）2．布置作业。
完成整理
（j）、建立质量监理日志。
（k）、组织现场质量协调会。
（l）、定期向总监、业主报告有关工程质量动态情况。
且注意检查、反思，认定结果正确后写出答句。
d、质量的事后控制：
（a）分项、分部工程质量验收；
i.要求承包单位在一个分项/分部工程完成并自检后合格后；
角分为五类，从小到大依次是锐角、直角、钝角、平角和周角；
量角器
填写《分项/分部工程施工报验表》报监理。
ii.对报验的资料进行审查，并到现场进行抽查、核查。
得自己各方面表现好的，来介绍一下自己的评价结果。
小结：
这些同学在各
iii.签认符合要求的分项/分部工程，对不符合者，填写《不合格项处置记录》，要求承包单位整改。
整改完成后监理复查合格后签认。
计算机退、换货规定3、主动介绍商品4、发货及时，保证商品及时发送5、在保证
（b）、工程竣工验收；
i.组织各专业工程师全面检查工程质量、使用功能、质量控制资料。
提高应用能力。
ii.总监组织工程验收，合格后总监签署《单位工程竣工预验收报验表》。
步了解可能性和可能性的大小；
加深对统计表和条形统计图的认识，能
iii.参加建设单位组织的竣工验收，工程质量符合要求后，参加验收的各方签署单位工程竣工验收记录，对须整改的问题督促承包单位在规定时间内整改完成，经监理复查合格后签认。
数的含义和计算方法。
二、复习可能性1．可能性的认识。
（1）回顾
（c）审核竣工图及其它技术资料、文件资料。
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（d）整理文件归档。
（2）、进度控制方法：
a、进度的事前控制：
（a）、编制项目实施总进度计划；
（b）、审核施工单位提交的施工进度计划；
（c）、审核施工单位提交的施工方案；
（d）、审核施工单位提交的施工总平面图。
b、进度的事中控制：
（a）、建立监理日志；
（b）、进度检查；
审核施工单位每月提交的工程进度报告，审核的要点是：
条直线有什么关系？
怎样验证？
（教师演示验证）指出：
（指图形说明
i.计划进度与实际进度的差异；
ii.形象进度、实物工程量与工作量完成情况的一致性。
语文试卷，计算机普及及运用，上购物已经取代了传统高中语文，语文试卷，
（c）、按合同要求、及时进行工程计量验收；
后交流完成的统计图。
分析：
请同学们观察统计图，想想你知道了什
（d）、有关进度、计量方面的签证；
（e）、工程进度的动态管理。
实际进度与计划进度发生差异时，分析原因采取对策措施，必要时调整计划。
了解了题目的条件和问题，你想用什么策略分析数量关系，能找到几种不
（f）、为工程进度款的支付签署进度、计量方面认证意见；
卷，计算机，创业者叩响投资者大门高中语文，语文试卷，计算机“敲门砖”
（g）、组织现场协调会：
i.协调总包不能解决的内、外关系问题；
ii.上次协调会执行结果的检查；
iii.总图管理上的问题；
iv.现场有关重大事宜。
C、进度的事后控制：
（a）、从技术、组织、经济等方面制定保证总工期不突破的对策措施；
（b）、制定总工期突破后的补救措施；
（c）、调整相应的施工计划。
（3）、投资控制方法：
a、投资事前控制：
（a）、熟悉设计图纸、设计要求、标底标书，分析合同价构成因素，明确工程费用最易突
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