云南省玉溪市元江一中高三第一次月考历史试题Word文档格式.docx

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云南省玉溪市元江一中高三第一次月考历史试题Word文档格式.docx

C.修订了《中华人民共和国宪法》

D.是我国改革开放进入新阶段的标志

5.2008年10月27日在山东剧院演出京剧《郑和下西洋》,创造性地将传统京剧与交响乐有机结合在一起,东西方文化很好地在一部戏中体现。

此说明()

A.京剧应主要学习西方文化

B.社会意识对社会存在有反作用

C.京剧的传统部分已经过时

D.事物不断吸收积极的、合理的因素并得到发展

6.近代史上,英、法、美、德都建立了代议制民主,其主要的共同点是(  )

A.国家元首都拥有行政实权

B.内阁成员都由选举产生

C.议会都拥有立法权

D.政府首脑都对议会负责

7.西服“适于卫生,便于动作,宜于经济,壮于观瞻”,民国初年流行起来。

这表明西服的流行是因为(  )

A.生活方式的变化B.自由思想的传入

C.西方文化的入侵D.政治人物的倡导

8.英国著名历史学家屈维廉在他的专著《1688—1689年的英国革命》一书中,特别强调奥兰治(即荷兰)的威廉入侵英国的重要性。

它是“欧洲所有的新教各族人民共同汇合在一起来帮助拯救英国,并成为英国历史上决定性的转折点”。

“转折点”在此主要是指(  )

A.王权结束

B.议会成为国家权力的中心

C.国王与议会之间形成了制衡关系

D.责任内阁制形成

9.著名历史学家周宝珠在他的一篇经济学论文中说“(它)是宋代以前商品经济发展形势下出现的一种新事物,它扎根于农村商品经济的基础上,逐步变为沟通城乡的经济纽带,而后把与城市相连的部分变为城市的重要市区,使宋代城市达到一个新的历史水平,创出了中国古代城市的新道路。

”材料中的“新事物”指的是(  )

A.街市B.瓦肆C.夜市D.草市

10.美国1787年宪法规定:

根据产生方式的不同,各种政府官员在权力上有着不同的限制。

通过选举产生的官员只有通过选举才能继续留任其职位,而由政府首长或部门指派的其他官员则根据指派人的意愿决定去留,而且随时可以被罢免。

这一规则也存在例外,这个例外指(  )

A.副总统B.各州州长

C.最高法院大法官D.国会议员

11.美国前国务卿基辛格曾在上海发表演讲时说:

“了解中美文化观念上的差异非常重要。

美国历史只有两百年,而中国有五千年历史。

中国人确信他们的历史至少有四千八百年不需要美国参与。

”(摘自凌志军《交锋》)基辛格此番讲话的真正意图是(  )

A.高度赞扬中国有悠久的历史文化

B.指出中美文化观念上的差异是客观存在的

C.强调世界格局的多极化不可逆转

D.认为美国企图干涉中国内政是不明智的

12.下列各项中,属于下图所示战争影响的是(  )

A.福州成为通商口岸

B.中国司法主权开始遭到破坏

C.列强开始大规模在华输出资本

D.清政府完全成为列强统治工具

二、必考题部分

13(22分).阅读下列材料,回答问题。

材料一御史大夫……掌副丞相。

有两丞,秩千石。

一曰中丞,在殿中兰台,掌图籍秘书,外督部刺史,内领侍御史员十五人,受公卿奏事,举劾按章。

“监御史……掌监郡。

汉省,丞相遣史分刺州,不常置。

武帝元封五年初置部刺史,掌奉诏条察州,秩六百石,员十三人。

——《汉书·

百官表》

材料二每州设刺史一人,由皇帝直接任免。

汉武帝颁发六条诏书规定了刺史的职责。

六条诏书的内容有:

“一条,强宗豪右,田宅逾制,以强凌弱,以众暴寡;

二条,二千石不奉诏书遵承典制,倍公向私,旁诏守利,侵渔百姓,聚敛为奸;

……六条,二千石连公下比,阿附豪强,通行货赂,割损正令也。

——陈长琦《汉代刺史制度的演变及特点》

材料三门下省是中央中枢决策机构之一,处于枢纽地位,主掌出纳帝命,审议、驳正中书省之奏议表章。

凡中书省草拟的诏令要先送门下省审议,门下省如果认为不妥,可退还中书省重拟……此外,尚书省等各官署送呈的奏章,也由门下省先行审议驳正,门下省将审核意见提供给皇帝参考。

——赵士祥《论隋唐“三省六部制”》

(1)据材料一,概括御史大夫的职权。

指出汉代监察制度的特点。

(2)据材料一、二和所学知识,分析汉代监察制度的积极作用。

如何理解材料三中的门下省“处于枢纽地位”?

(3)有同学认为,中国古代的三省六部制与美国的三权分立制度类似。

综合上述材料并结合所学知识加以评析。

 

14.(15分)有学者在研究中产阶级时提出了以下论点。

论点一在中国古代的农民和皇权官宦之间,长期存在一个起缓冲作用的乡村士绅阶层(准中产阶级)。

论点二现代意义上的中国中产阶级产生于19世纪末20世纪初,其成员主要有:

近代工业中的管理者和文职雇员、政府官员、文学教授、律师、作家和艺术家等自由职业者。

论点三二战后,专业技术人员、经理阶层、学校教师、办公室工作人员等“新中产阶级”在西方日益增多,逐渐取代小企业主、小农场主等“老式中产阶级”而居主导地位,这与制造业转向服务业经济,科学的日益科层化密切相关。

请回答:

(1)指出中国古代“乡村土绅阶层”长期存在的经济、政治背景。

(2)结合19世纪末至20世纪初中国相关史实,分析中产阶级对近代化的积极影响。

(3)有学者认为,20世纪五六十年代中国己不存在中产阶级。

你是否同意此观点并说明理由。

(4)根据论点三,指出西方新、旧中产阶级的划分标准有何不同?

并分析二战后新中产阶级“居主导地位”的原因。

【历史选修1】

15.阅读材料,回答问题。

材料一1856年,亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说时说:

“到处在谣传,我要给农民自由,这是不公正的,……但是,遗憾的是,农民和他们的地主之间存在着敌对情绪,并因此发生了许多不服地主管柬的事情。

……因而,从上面解决要比从下面解决好得多。

——摘自孙成木《俄国通史简编》

材料二1868年4月的一天,日本京都皇宫的大殿内,天皇率领群臣宣读誓词:

“广兴会议,万机决于公论;

上下一心,大展经论;

官武一体以至庶民,各遂其志,务必人心不倦;

破历来之陋习,基于天地之公道;

求知识于世界,大力振兴皇基。

”这就是日本历史上著名的“五条誓文”。

——摘自《中国近代史》

材料三1898年6月11日,光绪帝颁布明定国是上谕,上谕说:

“数年以来,中外臣工讲求时务,多主变法自强。

……惟是风气尚未大开,论说莫衷一是,或托于老成忧国,以为旧章必应墨守,新法必当摈除,从喙哓哓,空言无补。

……嗣后中外大小诸臣,自王公以及士庶,各宜努力向上,发愤为雄,以圣贤义理之学,植其根本,又须博采西学之切于时务者,实力讲求,以教空疏迂谬之弊”。

以皇帝名义“诏定国是”,其目的是“以变法为号令之宗旨,以西学为臣民之讲求,著为国是,以定众向,然后变法之事乃决,人心乃一,趋向乃定。

——摘自梁启超《戊戌政变记》

(1)根据材料,结合所学知识,指出上述三国解决社会危机的角度(或者侧重点)有何不同?

上述三国采取的改革方式有何相同之处?

(2)上述三国改革出现了不同的结果,结合所学知识,分析影响改革成败的因素主要有哪些?

【历史选修3】

16.阅读材料,回答问题。

材料全世界的人都仇视“冷战”,他们要求结束“冷战”。

现在这种愿望已经如此强烈,以致一切国家的政府都不得不加以考虑了……自然财富、人们的劳动、科学的进步,这一切在很大程度上都被用来准备战争。

军事开支不断地降低了各国人民的生活水平,并且阻碍经济发展。

在扩大贸易联系的道路上存在的障碍损害着普遍繁荣。

国家主权和各民族自决权由于国家的内政经常受到干涉遭到了破坏。

由于存在新旧军事条约以及在外国领土上建立军事基地和驻扎军队,使得国家主权和民族自决权遭受着威胁。

有人正企图利用“冷战”来为殖民统治辩护。

他们正使用武力,在某些地区甚至用战争来蹂躏各国人民独立的权利。

——《世界和平理事会常务委员会莫斯科会议关于永远结束冷战的声明》(1959年)

(1)根据材料,概括指出。

全世界的人都仇视“冷战”的原因。

(2)结合所学知识,说明冷战长期延续的主要原因。

【历史选修4】

17.阅读下列材料,回答问题。

材料一私人企业和私人的主动性应该成为“国家主义”的基础。

然而,鉴于这个大民族和大国的整个需要,并且考虑到私人资本不能做很多事情,因此经济应该由国家控制。

——凯末尔《土耳其国家资本主义和资产阶级》

凯末尔认为,尽管考虑到私人企业和活动仍然是我们的基本主张,但我们的主要政策之一是国家积极关心涉及民族普遍性问题和重大利益问题,特别是国有经济问题。

——摘编自《现代土耳其》

材料二到30年代末,土耳其全国铁制品生产的100%,钢制品生产的80%,水泥制品生产的55%,均被国有苏美尔银行所控制。

而国有埃蒂银行则控制了土耳其全部的煤炭和铜矿生产。

——摘编自《危机中的土耳其:

从国家主义到

新殖民主义》

(土耳其由)1927年在世界工业总产值中仅占0.14%的比例,逐渐上升到了1939年的0.23%,成为在当时除了苏联和日本以外,工业发展速度在世界上最快的国家。

——《现代土耳其的兴起》

(1)据材料一,概括凯末尔对私人企业的认识。

(2)据上述材料并结合所学知识,评价凯末尔的“国家主义”。

答案解析

1.【答案】B

【解析】图表反映了政协委员名册的变化。

非中共委员从60、01%降到50.9%,仍占大多数。

中共委员由39.99%上升到49.1%,并不能看出中共在政协中的领导地位,故A项错误;

图表除了提供委员比例的变化外,还可以看出委员的组成,包括民主党派、少数民族和妇女的人数,因此更多的体现了其统一战线的性质,故B项正确;

政协的主要职能是参政议政、政治协商和民主监督,图表只是提供了参加人员的比例,不能看出其职能,故C项错误;

政协并不是国家权力机关,故D项错误。

2.【答案】C

【解析】价值判断高于史实判断观点不正确,故A项错误;

根据“编者认为这套书的最终目的,是鼓励学生以批判的眼光看待历史,不会只给一种答案”可以得出民族国家身份的认同不符合题意,故B项错误;

“双方一直磨合到彼此就大部分争议问题达成共识,再开始共同撰写教科书”和“鼓励学生以批判的眼光看待历史,不会只给一种答案”可以得出历史共识需要批判思维,故C项正确;

批判思维比历史真实重要,本身表述有误,故D项错误。

3.【答案】A

【解析】“德国以威定霸……立国之意,专注重练兵。

故国民皆有尚武之精神,即无不以服从为主义”体现了德国保留了专制主义传统,“盖其长处,在朝无妨民之政,而国体自尊;

人有独立之心,而进步甚猛”体现了德国迅速发展成为强国,说明五大臣对德国政治制度的态度是赞赏和向往,故A项正确,B、C项错误;

材料中没有涉及一战问题,故D项错误。

4.【答案】B

【解析】由材料可知,此次会议为1978年的十一届三中全会,遵义会议清算了王明的左倾错误,故A项错误;

十一届三中全会是中国特色社会主义道路的起点,故B项正确;

1982年修订了《中华人民共和国宪法》,故C项错误;

1992年邓小平南方谈话和中共十四大的召开标志着我国改革开放进入新阶段,故D项错误。

5.【答案】D

【解析】京剧是中国的国粹,京剧演出中融合了西洋乐曲,在一部戏曲中东西方文化都能得到很好地体现,这说明事物不断吸收积极的、合理的因素并得到发展,故选D。

A项错误,说主要学习西方文化是错误的,京剧是中国的国粹,是以中国的传统为主;

B项材料未体现;

C项明显错误。

6.【答案】C

【解析】近代英国国家元首——英国君主不具有行政实权,排除A项;

美国内阁由总统任命,排除B项;

德国政府首脑不对议会负责,而对德意志皇帝负责,排除D项。

C项符合史实,故选C。

7.【答案】A

【解析】解读题意,可知西服流行是由于“适卫生,便动作,宜经济,壮观瞻”的生活需要,A项符合题意,故A项正确;

B、C、D三项是西服流行的原因,但与题意不符,故B、C、D项错误。

8.【答案】B

【解析】根据材料信息“《1688—1689年的英国革命》”和“威廉入侵英国”可知该“转折点”是光荣革命,光荣革命确立议会主权,议会成为国家权力的中心,故B项正确;

光荣革命并未结束王权,英王仍有独立的行政权,故A项错误;

光荣革命后,国王受到议会限制,它们之间并未形成制衡关系,故C项错误;

D项与材料信息不相符合,故D项错误。

9.【答案】D

【解析】瓦肆是随着宋代市民阶层的形成而兴起的一种游乐商业集散场所,根据材料时间信息“宋代以前”,故B项错误;

根据材料地域信息“扎根于农村”,故A、C项错误;

草市原来是乡村定期集市﹐东晋时城外就有草市,宋代由于商业发展已经突破了市坊界限,草市也随之有了很大发展,故D项正确。

10.【答案】C

【解析】结合1787年宪法有关内容可知国会议员和总统等政府官员都有任期,而法官除非渎职终身任职,故选C项。

11.【答案】D

【解析】从材料关键词“中国人确信他们的历史至少有四千八百年不需要美国参与。

”可见基辛格博士认为美国企图干涉中国内政是不明智的,“高度赞扬中国有悠久的历史文化”“指出中美文化观念上的差异是客观存在的”“强调世界格局的多极化不可逆转”等不是此番讲话的真正意图,不符合题意,故A,B,C项错误;

“认为美国企图干涉中国内政是不明智的”符合题意,故D项正确。

12.【答案】C

【解析】依据题干的图片可知,此次战争为甲午中日战争,而福州成为通商口岸是在《南京条约》中,故A项错误;

中国司法主权开始遭到破坏是在鸦片战争后,与题干所给图片不符,故B项错误;

甲午战后,在《马关条约》中规定,允许日本在华投资设厂,由此列强开始大规模在华输出资本,故C项正确;

清政府完全成为列强统治的工具,是在《辛丑条约》签订后,故D项错误。

13.【答案】

(1)职权:

掌管图籍;

接受群臣奏章;

监察官员;

统领监察官员(答出其中三点即可)

特点:

监察官员由皇帝直接任免,代表中央监察地方;

职责分明;

职权范围广。

(答出其中一点即可)

(2)作用:

有利于澄清吏治,缓和社会矛盾;

遏制地方豪强,有利于加强中央集权,维护国家统一;

有利于经济和社会的发展。

理解:

门下省负责接受发布帝命,审议、驳正中书省、尚书省的奏议表章,并将审核意见提供给皇帝参考。

(3)评析:

这一观点是错误的,该同学混淆了现象与本质的区别。

前者是封建君主专制的产物,后者则是近代资产阶级民主制的产物。

二者分割的具体权力不同,前者是将权力分为决策权,审核权,执行权;

后者是将权力分为立法权,司法权,行政权。

二者目的不同,前者分割相权,是为了加强皇权;

后者通过分权制衡,防止出现专制独裁。

二者本质是不同的。

【解析】

(1)第一小问职权,据材料一中“掌图籍秘书”得出掌管图籍,据材料一中“受公卿奏事”得出接受群臣奏章,据材料一中“举劾按章”得出监察官员,据材料一中“外督部刺史,内领侍御史员十五人”得出统领监察官员。

第二小问特点,据材料二中“每州设刺史一人,由皇帝直接任免”得出由皇帝直接任免,据材料二中“汉武帝颁发六条诏书规定了刺史的职责”等信息得出职责范围广,职责明确。

(2)第一小问作用,据材料二中“一条,强宗豪右,田宅逾制,以强凌弱,以众暴寡”得出可以遏制豪强势力,据材料二中“二千石不奉诏书遵承典制,倍公向私,旁诏守利,侵渔百姓,聚敛为奸”得出监督官员的以权谋私等不法行为,从而有利于社会和经济的发展。

第二小问理解,据材料三中“凡中书省草拟的诏令要先送门下省审议……门下省将审核意见提供给皇帝参考”的信息概括说明即可。

(3)本题主要是对中国古代的三省六部制与美国的三权分立制度的比较,首先要表明观点,根据两者体现的社会制度、具体内容、目的、本质属性等方面是根本不同的,说明观点是错误的。

14.【答案】

(1)背景:

小农经济(自然经济)主体地位;

君主专制中央集权确立和发展(郡县制下对乡村管理的需要);

宗法制的影响;

农耕经济发达;

科举制的促进。

(2)影响:

维新派宣传兴民权、设议院、立宪法和君民共治等思想,进行戊戌变法;

革命派提倡三民主义,领导辛亥革命,建立民国,推翻帝制,颁布《临时约法》;

实业家创办民族工业,实业救国;

立宪派参与、推动清末新政,鼓励工商、废除科举、预备立宪;

激进的民主主义者掀起新文化运动,宣传民主、科学,文学革命;

创办报刊、引领衣食住行等社会生活近代化。

(3)①不存在。

各种政治运动,如反右扩大化、“文革”、阶级斗争、意识形态的打压;

经济改造,包括土地在内的生产资料公有化,包括房屋在内的私有财产不能得到有效保护;

受苏联模式影响,确立计划经济体制,实行平均主义;

国民经济结构严重不协调,偏重国防重工业,与国民消费生活有关的轻工业、服务业严重滞后,农副产品严重短缺;

经济总量增长较慢,人均收入没有实质增长。

②存在。

比广大农民和集体企业更有保障的国营企业职工;

计划经济体制强化了权力的普通干部;

为工农兵和经济建设服务的部分科技和文艺知识分子。

(4)不同:

从财产到职业(行业)。

原因:

第三次科技革命兴起和发展;

经营者革命;

人民资本主义(股票分散化);

第三产业的兴起(制造业转向服务业)、新经济的产生;

现代教育的发展;

资本主义进入黄金发展时期。

(1)中国古代“乡村土绅阶层”长期存在的背景,经济上受小农经济为代表的农耕经济的影响,政治上受宗法制、郡县制和科举制度的影响。

(2)19世纪末至20世纪初推动中国政治民主化的事件有,戊戌变法实行政治改良、辛亥革命实行共和制以及清末预备立宪;

推动经济工业化的事件包括民族资产阶级实业救国和清末新政;

推动思想文化近代化的事件主要是新文化运动,此外还有社会生活的近代化。

(3)开放式问题言之有理即可,如果认为不存在中产阶级,可以从政治运动的打击,计划经济体制弊端带来整个经济形势的倒退,人均收入差异不大等方面分析;

如果认为存在中产阶级,可以从计划经济体制强化了国营企业职工、行政干部以及文艺分子的社会地位等方面来分析。

(4)第一小问从“新中产阶级”分布看突出了职业(行业)标准;

第二小问关键信息:

“这与制造业转向服务业经济,科学的日益科层化……密切相关”,结合第三次科技革命、第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化(国家垄断资本主义的发展;

人民资本主义;

第三产业的兴起、新经济的产生)、现代教育的发展等方面分析。

15.【答案】

(1)俄国侧重于解决内部危机,废除农奴制。

日本侧重于向西方学习,改造日本社会。

中国主要通过变法,实现富国强兵,摆脱民族危机。

(2)影响改革成败的因素主要有:

是否顺应历史发展趋势、改革派与保守势力的力量对比、改革者的态度、统治者的政策、方针是否得当等。

【解析】解答第一问,我们要按照题干要求,结合所学知识。

通过对知识的回忆,我们可以发现三个国家的当时面临的实际问题是不相同的,而且选择的解决办法也不一样,在解决社会危机的时候,俄国主要侧重与解决内部矛盾,解决当时的焦点问题——农奴制。

日本则更侧重学对西方考察学习,而中国则是变法,三个国家虽然有所不同但是都是自上而下的改革。

回答第二问,我们把三个国家的进行对比可以得出影响改革失败的原因主要有:

保守势力过于强大;

以慈禧为首的实际统治者反对;

改革还处于资本主义向帝国主义阶段过渡;

中国资产阶级的软弱和妥协;

没有获得人民群众的支持等原因。

16.【答案】

(1)人类物质和精神财富被用于准备战争;

阻碍经济和贸易发展;

降低人民生活水平;

国家主权和民族自决权受到破坏和威胁;

维护殖民统治,破坏独立。

(2)战后两极格局未被打破;

美苏争霸;

冷战思维占据主导地位。

【解析】测量目标:

历史知识/知道重要的历史事实、历史概念和历史评价;

材料处理/提取文字、图片、表格等材料中的信息;

历史阐释/把历史事件、人物、观念等放在特定的历史条件下进行解释;

组织与交流/运用概述的方式进行组织。

考试内容:

雅尔塔体制下的冷战与和平/世界人民反战和平运动的高涨。

分析:

(1)问从材料中不难进行概括。

(2)问要从导致冷战的主客观因素去分析。

17.【答案】

(1)私人企业应成为国家主义的基础;

国家应控制私人企业的发展;

私人企业只是国有经济的补充。

(2)评价:

凯末尔的“国家主义”是其思想体系的重要组成部分;

推行国家主义,实现了国家对社会经济生活的直接干预(对国民经济重要部门的控制);

使民族工业迅猛发展,巩固了民族独立(新生政权),较顺利地渡过了1929—1933年的世界性经济危机。

【解析】本题考查学生归纳概括能力和评价问题的能力。

(1)题,依据材料信息“私人企业……应该成为‘国家主义’的基础”和“经济应该由国家控制”等总结。

(2)题,材料一体现的是国家主义的思想主张,材料二体现的是国家主义对经济发展的积极作用。

故本题要从国家主义的积极作用方面回答。

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