人体对外界环境的感知导学案Word文档格式.docx

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　　6.战士在战场上遇到巨大的炮声是，应迅速。

　　试试身手

　　1.在视觉形成过程中，形成物象和视觉的部位分别是（）

　　A.视网膜，视网膜B.大脑皮层，大脑皮层

　　C.视网膜，大脑皮层D.大脑皮层，视网膜

　　2.在眼的折光系统中，能通过调节改变曲度的是（）

　　A．晶状体B.玻璃体C.角膜D.瞳孔

　　3.感受头部位置变动的感受器位于（）

　　A.小脑B.大脑C.耳蜗D.半规管和前庭

　　4.听觉形成的部位是（）

　　A.鼓膜B.听小骨C.耳蜗D.听觉中枢

　　5.“眼睛是心灵的窗户”眼睛在接受信息的数量居第一位。

在下列眼球中能形成物象的是（）

　　A.角膜B.晶状体C.视网膜D.瞳孔

　　6.下列不属于近视眼特点的是（）

　　A.眼球前后径过短B.晶状体曲度过大

　　C.成像于视网膜之前D.看不清远处的物体

　　7.下列哪种结构受损，不会影响人的听力（）

　　A.听觉中枢B.耳蜗C.鼓膜D.耳廓

　　8.人的瞳孔的大小能改变吗?

　　9.识图作答：

根据右图完成下列各题

（1）你能看到远处的一棵树，是因为它反射的光线形成的物像是落在［］上，这个信息通过［］，传到，而形成视觉。

（2）眼球里有一个能灵敏调节曲度的结构，即［］，它有折射光线作用。

　　（3）在我们眼睛最前方的一个小孔叫做，当光线由弱变强时它会。

　　（4）图中⑥是⑦是。

　　实际应用

　　1.小华爷爷平时戴眼镜，看书时去掉眼镜；

奶奶刚好相反，平时不戴眼镜，看书时要戴眼镜，爷爷、奶奶的镜片可能是（）

　　A.变色镜和凹透镜B.凹透镜和凸透镜

　　C.凸透镜和变色镜D.凸透镜和凹透镜

　　2盲人在“读”盲文时，依靠的是皮肤中的（）

　　A.冷觉感受器B.热觉感受器

　　C.痛觉感受器B.触觉感受器

　　生活链接（课外阅读）

　　1.眼屎是从哪里来的？

　　我们每天早上起来都有眼屎，这些东西到底从哪来的呢？

原来在睡眠时，眼睛里会不断产生黏液和泪水。

它们会湿润眼球表面，清除灰尘和杀菌。

夜间，黏液、灰尘和杂质在眼角处堆积，这就是眼屎。

　　2.为什么眼皮会跳？

　　有时我们的眼皮会跳个不停。

为什么眼皮会跳呢？

很早以前人们就有了这个疑问。

那时人们并不知道真正的原因，就产生了一种迷信的说法：

左眼跳财，右眼跳灾。

其实眼皮跳是眼周肌肉受刺激而引起的。

我们的眼睛受强光或药物的刺激，会引起眼皮跳；

看书时间太长，眼睛疲劳也会引起眼皮跳；

睡觉太少，眼皮也会跳。

当眼皮跳时，我们可以用热毛巾敷眼睛，或是闭眼睛休息一会儿、做做眼保健操都可使这种状况消失。

　　篇二：

第一节人体对外界环境的感知导学案

　　《第一节人体对外界环境的感知》导学案

　　一、预习反馈：

　　人生活在不断变化的环境中，能灵敏地感知环境的变化。

请想象你是下面这个情景中的主角，阅读并回答问题。

星期天小莉在家做饭的时候，接听了一个电话，一边说着，她闻到了一股逐渐浓重的焦味，连忙跑进厨房，关了煤气。

打开锅盖的时候，感到手被热气烫了一下。

看锅里的饭已经变成了黄褐色，尝了一小口，好苦啊！

　　问：

在这个生活情景中，小莉有哪些感觉呢？

分别来自于身体的哪个部位？

（各小组把答案写在小黑板上，原地展示）2分

　　二、目标展示

　　1、描述眼球结构及各主要组成

　　2、说明视觉形成的过程。

　　3、说出近视成因及预防方法。

　　4、认同视觉卫生，关爱和帮助有视觉障碍的人群。

　　三、分组讨论（每题3分）

　　1．眼球有哪些结构；

　　2.眼球各结构的功能；

　　3．视觉是怎样形成的；

　　4．瞳孔大小的变化与光线明暗的有什么关系；

　　5．分析眼球与装有胶卷的照相机在结构上相似的特点；

　　6.阐述近视眼的成因；

　　7.预防近视的措施；

　　8.我们应怎样帮助有视觉障碍的人？

　　9.失明的原因.。

　　四、讲解质疑

　　学生展示本组学习成果，教师点评并纠错、强调和补充。

　　五、互助练习

　　1．视觉形成过程中，形成图像和形成视觉的部位分别是（）

　　A．视网膜、大脑皮层

　　B．大脑皮层、视网膜

　　C．视网膜、视网膜

　　D．大脑皮层、大脑皮层

　　2．亚洲人与欧洲人的眼睛颜色不同，实际上是________颜色不同

　　A．晶状体B．玻璃体

　　C．视网膜D．虹膜

　　3．人眼的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指（）

　　A．虹膜和角膜B．角膜和巩膜

　　C．角膜和虹膜D．巩膜和虹膜

　　4．下列对近视眼的叙述中，正确的是（）

　　A．晶状体一时变凸，但能恢复原状

　　B．眼球的前后径过短

　　C．物像落到视网膜的前方

　　D．看不清近处的物体

　　5．人眼球的瞳孔、晶状体和视网膜分别相当于照相机的什么结构（）

　　A．镜头、光圈和胶卷B．光圈、镜头和胶卷

　　C．胶卷、镜头和光圈D．镜头、胶卷和光圈

　　6．近几年来近视成为青少年发病率最高的一种疾病，定时远眺是预防近视的有效措施。

在由近及远的过程中，眼球内发生的变化是（）

　　A．睫状肌由收缩变为舒张，晶状体曲度由大变小

　　B．睫状肌由收缩变为舒张，晶状体曲度由小变大

　　C．睫状肌由舒张变为收缩，晶状体曲度由大变小

　　D．睫状肌由舒张变为收缩，晶状体曲度由小变大

　　六、检测评价

　　1、下图是眼球结构示意图，请据图回答：

（1）通常被称为“黑眼珠”的结构是[]。

（2）若沉溺于上网或长时间近距离看书写字、看电视，容易使[]的调节负担过重不能恢复原状，甚至眼球的前后径过长，致使远处物体折射所形成的物像落到了[]的前方，形成近视。

近视眼可以通过配戴装有镜的眼镜加以矫正。

　　2、视觉的形成：

光线→→→→玻璃体→成像

　　（引起神经兴奋）→→大脑皮层的视觉中枢→视觉

　　篇三：

第一节人体对外界环境的感知复习导学案

　　第一节人体对外界环境的感知复习导学案

　　复习目标：

　　1．概述人体通过眼、耳等感觉器官获取外界环境信息的情况；

2．描述眼球和耳的结构以及各个主要组成部分的功能；

3．描述视觉和听觉形成的过程；

4．说出近视的成因以及预防方法；

　　5．说出导致耳聋的各种因素以及预防的措施，认同视觉卫生和听觉卫生。

复习重、难点：

　　1、眼球的结构和耳的结构2、视觉和听觉的形成过程学习过程：

　　问题导入：

星期天小李在家做饭的时候，接听了一个电话，正说着话时，他闻到了一股逐渐浓重的焦味，连忙跑进厨房，关了煤气．打开锅盖的时候，感受到被热气烫了一下．看锅里的饭已经变成了黄褐色，尝了一小口，好苦啊！

（1）在这个生活环境中，小李有哪些感觉呢？

（2）这些感觉分别来自身体的哪个部位？

（3）这些感觉对于小李处理这件事，有什么用？

小结：

从外界获取信息，大多是来自，依靠的器官是；

第二位，依靠的器官是；

其它，依靠的器官分别是。

任务一：

眼和视觉（自主完成）

　　1、眼球的结构中，白色、坚韧有保护作用的是_______；

有色素，中央有小孔的是________，它中央的孔叫________，是光线的通道；

无色透明，可透过光线的是________；

透明，有弹性，像双凸透镜能折射光线的是_______。

含有对光线敏感的细胞，能感受光的刺激的是_______。

　　2、若把眼睛比作照相机，镜头相当于________，光圈相当于________，胶卷相当于_________；

若把眼睛比作心灵的窗户，_________就相当于明亮的玻璃。

　　3、视觉形成的过程是：

外界物体反射来的光线，依次经过_________、__________、__________和__________，并经过__________等的_______，最终落在__________上，形成一个__________。

__________上对光线敏感的细胞将图像信息通过视觉神经传给__________的一定区域，产生视觉。

　　4、眼睛通过_______调节晶状体曲度，而瞳孔的大小由_________调节，光线由强变弱时瞳孔的变化是___________。

　　5、长时间近距离看书造成近视眼会使_______平滑肌长时间处于收缩状态，致使晶状体的曲度_______造成的。

远处物体形成的像落在视网膜______方的眼，称近视眼，可配带______镜纠正。

　　巩固提升:

　　6月6日是世界爱眼日。

今年爱眼日的主题是“关爱低视力患者，提高康复质量”。

目的是唤起全球重视盲症、视力损害以及视力受到损害者的康复问题。

右图是眼球结构示意图，请你据图回答问题：

（1）当你刚进电影院时伸手不见五指，此时2的大小变化是，这种变化是由调节的。

（2）某人眼球结构完整无损，但看不见周围的

　　物体，可推测发生病变的部位可能是[]或。

　　（3）眼球成像过程中，起主要调节作用的是[]，如果调节负担过重，就易形

　　成近视眼。

物像只有落到[]上，我们才能看清的物体，近视眼可以配带装有的眼镜加以矫正。

　　（4）预防近视、爱护眼睛要从小做起、从自身做起，养成良好的用眼卫生习惯。

为

　　了预防近视，你打算怎样做？

任务二：

耳和听觉（自主完成）

　　1、耳分为_________、_________、_________三个部分，耳的结构中，与位置变化有关的是_________、_________。

　　2、听觉的形成过程大致是：

外界的声波经过_________传到_________，_________的振动通过听小骨传到_________,刺激了_________内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给_________的一定区域，人就产生了听觉。

3、当遇到巨大声音响时，应迅速_________，其原因是可以使_________张开，保持_________内外大气压的平衡，以免振破_________。

　　4、患鼻炎时，应及时治疗，避免病毒从_________进入中耳，引起中耳炎。

巩固提升：

　　右示人耳和脑的联系示意图，据图分析回答问题：

（1）看文艺节目时，你能听到优美动听的歌声。

图中接受声波信息的感受器位于[]内，听觉产生的部位是[]。

（2）乘坐飞机时，在飞机降落的过程中，乘务员往往要求乘客咀嚼口香糖。

其目的是使[]张开，从而保持[]内外的气压平衡。

（3）人坐着打瞌睡时，头部突然下垂会使人惊醒。

参与这一反射活动的感受器位于[]。

　　第一节人体对外界环境的感知复习导学案（第1页共2页）

　　（4）老年人大多数“耳背”，只有大声说话，才能勉强听清楚，推测其病变的部位可能是[]或[]。

达标检测：

　　1．通常说外国人的眼睛是蓝的，中国人的眼睛是黑的，这种颜色的区别实际在于眼什么结构？

（）

　　A.虹膜B.巩膜C.结膜D.脉络网

　　2．春暖花开的日子，人们观赏姹紫嫣红的景色依靠（）A、眼球B、大脑C、眼和大脑D、视网膜

　　3．小强的爷爷平时戴眼镜，看书时却要摘下眼镜；

奶奶平时不戴眼镜，看书时却要戴上眼镜。

请判断爷爷和奶奶戴的眼镜分别是（）

　　A．凸透镜、凹透镜B．凹透镜、凸透镜C．都是凸透镜D．都是凹透镜4．眼球里具有感光细胞的结构是（）

　　A．角膜B．巩膜C．脉络膜D．视网膜5．近视眼的根本原因是（）

　　A．晶状体过度变凸不能恢复原状B．角膜过度变凸不能恢复原状C．玻璃体变凸不能恢复原状D．视网膜变凸不能恢复原状

　　6．正常人能够看清楚较近或较远的物体，是因为（）A．视网膜可以前后调节B．玻璃体的大小可以调节C．晶状体的曲度可以调节D．瞳孔的大小可以调节

　　7．东西方有黑眼珠和蓝眼珠之分，这与人眼的（）结构有关。

A．角膜B．瞳孔C．虹膜D．巩膜

　　8．如果你用手掌托在耳廓后边，就会感到前方传来的声音变得更大了，这说明耳廓能够（）

　　A．传递声波B．感受外界刺激C．收集声波D．产生神经冲动9．人体的听觉感受器位于（）

　　A．半规管B．前庭C．耳蜗D．鼓室

　　10．呼吸道感染的时候，还可能会发生中耳炎，这是因为病菌进入中耳，是通过下列结构中的（）

　　A．前庭B．外耳道C．咽部D．咽鼓管

　　11．两学生用尖锐的器物挖耳屎，以至戳伤导致耳聋的结构是（）A．外耳道B．听小骨C．鼓膜D．耳蜗12．眼球中具有折射作用的最主要结构是（）

　　A．角膜B．玻璃体C．房水D．晶状体

　　13．在飞机起飞和降落时，应将口微微张开，其目的是（）A．减缓紧张情绪B．使鼓膜内外的气压平衡，避免鼓膜受到损伤

　　C．避免呕吐D．进行深呼吸

　　14．形成视觉和听觉的部位是（）A．晶状体和鼓膜B．视网膜和耳蜗

　　C．视神经和位听神经D．大脑皮层的视觉中枢和听觉中枢15．由远眺转为看书时，瞳孔和晶状体分别是（）A.扩大．曲度增加B．缩小．曲度增加C．扩大．曲度减小D．缩小．曲度减小16．听觉形成的正常途径是（）

　　A．声波→鼓膜→三块听小骨→耳蜗内的听觉感受器→听神经→听觉中枢B．声波→鼓室→耳蜗内的听觉感受器→听神经→听觉中枢C．声波→鼓膜→三块听小骨→听觉中枢

　　D．声波→鼓室→三块听小骨→听神经→听觉中枢17.看图完成下列各题

（1）你能看到远处的一棵树，是因为它反射的光线形成的物像是落在［］上，形成一个物像，这个信息通过［］，传到，而形成视觉。

如果长期不注意用眼卫生，使它的凸度增大，形成的物像就会落在视网膜的，造成近视眼。

（3）外界物体反射来的光线依次经过、瞳孔、和，并经过等的折射，最终落在上，形成一个物像。

物像信息通过传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。

　　（4）人在黑暗和明亮处都能看清物体是由于[]的大小可以调节，它是虹膜中央的圆孔。

　　（5）“眼睛里揉不得沙子”是说眼的感觉很灵敏，其原因是在[]内含有丰富的感觉神经末梢。

课后反思：

　　第一节人体对外界环境的感知复习导学案（第2页共2页）