清明诗歌朗诵策划与总结Word文档格式.docx
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让学生们了解烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。
让他们明白要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,继承革命优良的光荣传统，热爱祖国和人民，甘愿吃苦，为把我们伟大的祖国建设的更加美好，更加繁荣富强而努力。
特举办这次“缅怀先烈，放飞理想”诗歌比赛。
二、参加对象：
全体学生
参赛人员分为三组：
二年级组、三四年级组，每班2名学生。
五六年级组，每班3名。
三、比赛内容及要求
1、朗读内容：
以“缅怀先烈，放飞理想”诵读比赛。
2、诵读形式：
参赛人员独立诵读，可不脱稿。
诵读时如配乐，自备伴奏。
3、诵读时间：
一般控制在3—5分钟。
4、朗诵要求：
语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、感染力强、仪表得体大方。
四、比赛办法：
比赛采取现场诵读，评委现场打分的办法进行。
五、活动时间：
2014年4月4日
六、活动地点：
教学楼前
六、进程安排：
1、比赛前抽签确定比赛顺序。
2、评委根据评分标准打分。
评委：
组长：
谢江生（校长）
副组长：
李婷（语文教研组组长）
组员：
曹丽梦、王蕾、曹婷婷（小）、赵耀文、曹婷婷（大）。
记分员：
金梅、张丽园、侯超越。
3、评出一、二、三等，优秀奖给予奖励。
二年级组：
一等奖1名，2等奖2名，三等奖3名，优秀奖2名。
三四年级组，五六年级组：
一等奖1名，2等奖2名，三等奖3名。
七、评分标准：
（附后）
察和特农业开发区学校
“纪念先烈，放飞梦想”诗歌目录
低年级组：
二年级1班:
《纪念您--先烈们》
《不能忘记你们》
二年级2班：
《缅怀革命先烈》
《革命先烈颂歌》
二年级3班：
《清明》、
《清明之歌》
二年级4班：
《缅怀革命先烈，感恩幸福生活》
《缅怀革命先烈，继承优良传统》
中年级组：
三年级1班：
《英雄赞歌》
《写给长眠的烈士们》
三年级2班：
《先烈精神伴我成长》
《清明，祭英烈》
四年级：
《怀念雷锋》
《歌唱我们敬爱的邓小平》
高年级组：
五年级：
《祭英烈》
《忆英雄》
《清明，我来祭英烈布鲁根>
六年级：
《清明，我用诗歌祭奠先烈》
《没有共产党就没有新中国》
《英雄赞歌》
“缅怀先烈，放飞梦想”校长讲话
尊敬的各位老师亲爱的同学们:
大家好！
又是一年春回大地，草长莺飞的时节，我们感谢大自然赋予我们的一切美好事物，同时也应感怀革命先烈们为了我们今天的幸福生活所做的贡献，从抗日战争到为新中国而奋斗，从国内解放到改革开放，无一不是代代先辈的辛勤付出，在这特殊的季节特殊的日子即清明节前，让我们用自己的方式，用诗歌的形式来怀念他们。
我们在这里举行的“祭英烈”诗歌大赛，就是为了不忘烈士们的努力付出，为了怀念他们的一腔热血。
现在诗歌朗诵比赛正式开始。
讲话人：
谢江生
“缅怀先烈，放飞梦想”
诗歌朗诵比赛流程
一、（开场白）升国旗，奏国歌。
二介绍到场嘉宾和评委。
三、校长宣布比赛开始
四、主持人宣布评分细则
五、比赛开始
六、校领导致总结词
七、公布比赛成绩以及名次
八、校领导为获奖学生颁奖
九、合影留念
十、活动结束
诗文朗诵的评分细则
本次诗文朗诵回将评出一等奖一名，二等奖两名和鼓励奖若干名以及集体的优秀组织奖。
，共10项内容，现将细则公布如下：
诗歌朗诵会评分表
基础分
（9分）
评分项
分值
评委评分
选手得分
得体大方、精神饱满
1
思想健康、内容向上
普通话标准，吐字清晰
2
正确把握诗歌节奏
正确把握诗歌轻重音
声情并茂，同伴合作强
能与观众产生共鸣
提高分
（1分）
能够脱稿
0.4
形式富有创意
0.6
附：
其他注意事项
1.除了评委6名，本会还需要其他工作人员：
主持人2名，统分员3名。
个人职责分别为：
主持人――主持本次比赛；
统分员――从各位评委处收集分数，按计分表计算分数（去掉一个最高分和最低分，计算）
2.比赛时，选手按抽签顺序出场。
选手有配乐的需提前准备好。
3、评委评分要求：
（1）比赛打分满分10分。
（2）评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后一位。
（3）评委打完分后，将计分表交给统分处负责同学。
“缅怀先烈，放飞梦想”
诗歌朗诵活动总结
为了曾强学生对清明节这一中国传统节日的重视和认识，培养学生热爱祖国，珍惜美好生活的情怀，结合县教体局和学区中心校的要求，我校在2014年4月4日上午开展了“缅怀先烈，放飞梦想”诗歌朗诵比赛。
通过朗诵讴歌革命先烈的爱国主义精神的诗文，同学们更加崇敬先烈们抛头颅，洒热血的光荣事迹，同时也更加珍惜现在的美好生活。
本次活动以班级为单位，要求是所选的题材都要围绕缅怀革命烈士，讲述革命烈士的英勇事迹，或是有关清明节的诗词歌赋。
同学们都认真准备，积极搜集朗诵材料，在搜集的过程中，他们对清明节有了更深的认识，对从古到今的英雄人物和革命烈士有了更深的认识。
同学们选的内容有很多都是倡导缅怀革命先烈，继承先烈遗志，珍惜现在的美好生活，他们从中感受到现在的幸福生活的来之不易。
总之，本次活动对同学们起到良好的教育意义。
寓德育教育于各个节日，通过节日的不同形式的活动，感染学生们，，从而提高全校学生的德育水平。
以后学校还要大力开展这样的活动。
2013年4月6日
察和特农业综合开发区学校
诗歌朗诵比赛活动总结
察和特学校于2014年4月4日举办了“缅怀先烈，放飞梦想”诗歌朗诵比赛。
（一）活动情况:
首先,由主持人介绍到场嘉宾及评委,并宣读了比赛规则,随后同学们慷慨激昂的演讲弘扬了爱国精神，并感染了在场的每一位同学,激发了他们的爱国之情,坚定了他们的理想信念。
接着进入了颁奖典礼,由到场嘉宾及校团委各部部长为获奖选手颁发了奖状和证书并合影留念。
（二）各部门情况:
全体教师于12:
00到活动场地进行前期准备活动。
组织部和内务部负责物品的准备、会场的整洁及维持现场秩序。
宣传部与外联部负责活动现场的布置，很好地烘托了现场气氛，并负责比赛的摄影录像工作.活动期间，各部门协调配合，整个准备过程有条不紊的进行着。
（三）活动中的缺点与不足:
在此次活动中，主持人准备不充分,有念错的情况发生.颁奖典礼不够正式.并且活动的宣传力度不够,会场较冷清。
此次活动使同学们深受教育，激发了他们的爱国之情、报国之志。
大家抚今追昔，饮水思源。
在深情的诗歌朗诵比赛后,同学们将继承和发扬革命先辈的光荣传统，用先烈们坚定的理想信念、坚强的奋斗意志教育自己，凝心聚力，奋勇争先，刻苦学习，扎实本领，更好地报效祖国。
我们也将汲取这一次经验教训，弥补工作的不足为下一次活动的成功举办打下坚实的基础。
2013年4月2日
“缅怀先烈，诗歌朗诵”诗歌朗诵第一项升国旗仪式
察和特农业综合开发区学校谢校长讲话
二年级2班小选手在诗歌朗诵
二年级3班布丽根深情朗诵诗歌《清明之歌》
中段学生在诗歌朗诵
低年级组诗歌朗诵
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