16学年上学期高二期末考试文科历史附答案Word文件下载.docx
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C．从万物本源出发D．从人的本性出发
5．“个个人心有仲尼，自将闻见苦遮述。
而今指与真头面，只是良知更莫疑。
问君何事日憧憧，烦恼场中错用功。
莫道圣门无口决，良知两字是参同。
”该诗作者的核心主张是
A．“克己复礼”
B．“格物致知”
C．“致良知”
D．“经世致用”
6．黄宗羲在《明夷待访录》中说：
“臣之与君，名异而实同”，都是共同治理天下的人。
下列与黄宗羲观点相近的是
A．“使父子之亲隔，君臣之义乖，夫妇之和旷，友朋之信绝。
”
B．“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
C．“我之出而仕也，为天下，非为君也；
为万民，非为一姓也。
D．“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
7．中国历史上的主要科学领域和技术部门是直接为国家的治理服务的，注重的是科学技术的功用，而不是注重探索其原理和原因，因而形成了“但言其当然，而不言其所以然”的学术倾向。
这表明中国古代科技
A．都有官方印记
B．没有理性思维
C．长期领先世界
D．强调实用价值
8．南宋吴自牧的《梦梁录》记载：
“风雨其晦时，惟凭针盘而行，乃火长掌之，毫厘不敢差误，盖一舟人命所系也。
”“一舟人命所系也”的物件使欧洲
A．告别骑士时代
B．加速思想解放C．完成社会转型
D．迎来地理大发现时代
9．从汉赋、唐诗、宋词到明清小说，文学表达由词藻华丽、对仗工整到句式灵活，这种现象反映了中国古代文学
A．大一统的时代背景
B．多元化的创作风格
C．理性化的思想诉求
D．世俗化的发展趋势
10．有人论述中国某书法字体“把汉字书写的速度、节奏、韵律、动态发挥到极致，把书写者的个性、才情、气质、想象力最大限度地展现出来”。
这种书法字体最有可能是
A．小篆
B．行书
C．楷书
D．草书
11．西塞罗说，“苏格拉底第一个把哲学从天上拉了回来，引入城邦甚至家庭之中，使之考虑生活和美德、善、恶的问题”。
他旨在说明苏格拉底
A．主张哲学研究的主体是人
B．发扬光大理性主义精神
C．追求功利主义的思想倾向
D．将美德与知识有机结合
12．意大利史学家布鲁尼（1369～1444）认为：
历史是人自己的历史，人性和人的心理是历史发展的原因所在，必须排除上帝决定人类历史的观点。
这反映了
A．宗教改革在意大利取得突破
B．神学丧失对历史研究的影响
C．史学领域出现人文主义思潮
D．文艺复兴在意大利进入高潮
13．放松教义的控制，准许个人在一定程度上可以自由地根据《圣经》作出自己的判断。
这说明宗教改革的内在要求是
A．取消教会的权威
B．变奢侈教会为廉洁教会
C．否定君主专制权威
D．由外在的权威返回个人的内心信仰
14．孟德斯鸠认为：
“自由是做法律所许可的一切事情的权利。
”有人提出：
“但是如果法律禁止所有事情或者几乎所有事情该如何呢？
”孟德斯鸠的解决办法是
A．自由只能在法律范围之内
B．以行政权制约立法权
C．法律不能违背人的理性
D．实行社会契约制度
15．人文主义是西方中世纪晚期以来人们的精神追求。
启蒙运动高举理性旗帜，把人文主义发展到新的高度，这时的人文主义的本质含义是
A．洞察宇宙，探索人生
B．追求自由，强调平等
C．肯定人性，追求幸福
D．否定教会，信仰得救
16．《国家强盛之道：
怎样做大国》一书指出：
“现代金融市场起源于西方。
以粗略的线条勾勒，那就是从以佛罗伦萨等独立城市为中心的‘北意大利金融’，发展到以阿姆斯特丹为中心的‘荷兰金融’，然后发展到以伦敦为中心的‘英国’金融，最后到达以纽约华尔街为中心的‘美国金融’。
”这一发展轨迹
A．始于第一次工业革命
B．是欧洲“商业革命”的结果
C．最终改变了欧洲的传统地位
D．始终受益于殖民扩张
17．马克垚在《世界文明史》中指出，科学史上有据可查的关于物质世界的一般理论总共不过三种，……但真正的科学革命，实际上只发生过两次。
这两次指的是
A．第一次工业革命与第二次工业革命
B．牛顿经典力学与达尔文的进化论
C．牛顿经典力学与爱因斯坦的相对论
D．爱因斯坦的相对论与普朗克的量子理论
18．“这是对上帝的宣战书，它像一把利剑刺向上帝的心脏，又如一颗重型炮弹，打破了被宗教神学长期盘踞着的顽固堡垒，沉重地打击了神权统治的根基，从根本上推翻了‘神创论’。
”这段话评论的是
A．哥白尼的日心说
B．路德的因信称义
C．卢梭社会契约论
D．达尔文的进化论
19．从19世纪中叶起，中国农村开始生产供出口的大宗商品，趋向于转入新的商业渠道。
但在广大的中国农村地区，传统的市场结构正欣欣向荣，直到1949年都很少有衰落的迹象。
这说明中国近代
A．工业化的进程缓慢
B．小农经济欣欣向荣
C．市场结构殖民地化
D．新的商业渠道兴盛
20．从1928年开始，国民政府先后同各国签订关税条约，提高火柴、瓷器、糖、水泥、肥皂等商品的进口税，到1933年，对棉产品、纸张的进口税率甚至高达货价的80%。
此举
①促使外国资本卷土重来
②推动了民族工业更快的发展
③使官僚资本得以垄断国家经济
④有助于抵制经济危机背景下的外货倾销
A．①③
B．②③
C．②④
D．③④
21．1906年除夕，两广总督岑春煊发布谕告，自次年正月起，废除“婢膝奴颜，有伤气节”的下跪请安，大小官员相见，概用长揖；
同时废除禀帖中“卑职”等用语。
此后湖北、江苏、河南等省纷纷效仿。
这种现象说明
A．传统社会生活方式开始发生变化
B．晚清时期封建陋习已基本被清除
C．部分清廷官员逐步认同近代观念
D．晚清时各省已摆脱中央政治控制
22．“在只有邸报的年代，怀疑官方记载的人们只能如鲁迅先生所说，到野史杂说中探求真相。
而晚清近代化报刊的出现改变了这一传统格局。
”材料认为近代报刊
A．取代政府成为社会的评判法官
B．迎合民众多方了解信息的需求
C．剥去了朝廷官方活动的神秘面纱
D．实际是社会上野史杂说的汇编
23．黄仁宇说道：
“南京条约和附约里各种苛刻的待遇，满人汉人的官僚都接受。
倒是内中提及今后两方的文书要用平等语气来往，开‘夷人’随意置啄之门，反而使他们不安”。
以上材料主要反映了鸦片战争后国人
A．普遍接受了不平等条约的苛刻待遇
B．对“国门洞开”感到非常不安
C．“天朝上国”的思想依然浓厚
D．开始传播“师夷长技”的新思潮
24．何启、胡礼垣在《劝学篇》中说道，“民权者，其国之君仍世袭其位；
民主者，其国之君由民选立，以几年为期。
吾言民权者，谓欲使中国之君世代相承，践天位于勿替，非民主之国之谓也”。
下列人物的政治主张与此二人最接近的是
A．魏源
B．邹容
C．康有为
D．孙中山
25．学者刘仰在《历史传统是文化自信真正源泉》一文中说：
“汲取过去由上层精英推动社会变革的局限，试图把学习西方文化的潮流推向广大民众。
这一努力是有效的，它孕育了一代新人。
”这是在评价
A．戊戌变法
B．辛亥革命
C．新文化运动
D．五四运动
26．1920年，陈独秀在《谈政治》一文中指出：
“我虽然承认不必从根本上废弃国家、政治、法律这个工具，却不承认现存的资产阶级（即掠夺阶级）的国家、政治、法律有扫除社会罪恶的可能性。
”这一认识形成的主要原因是
A．新文化运动的兴起
B．国民革命运动的推动
C．马克思主义的传播
D．中国共产党的成立
27．观察下表信息，结合所学知识，对表中信息的解读正确的有
苏俄（苏联）1913—1925年农业生产情况表
1913年
1921年
1923年
1925年
粮食作物耕种面积（万公顷）
9446
6620
7860
8730
粮食作物产量（亿普特）
39．79
22．13
34．35
44．24
①余粮收集制不利于农业生产发展
②集体农庄促进了苏联农业的大发展
③固定粮食税制调动了农民的生产积极性
④小农经济阻碍了苏联工业化建设
C．①③④
D．②③④
28．俄国历史学家德米特连科说：
“到（20世纪）80年代初苏联社会几乎所有阶层都无一例外地因无自由而痛苦，经受着心理的折磨。
知识分子想得到完全的民主和个人自由。
大多数工人和职员需要更好的组织和劳动报酬，特别是公平地分配社会财富。
一部分农民指望成为自己的土地和劳动成果的真正主人。
”材料反映出
A．“冷战”影响了苏联社会的稳定
B．苏联模式的社会主义陷入严重危机
C．苏联在20世纪80年代初已名存实亡
D．勃列日涅夫的改革未取得任何成果
29．1932年，英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、纽芬兰、印度、南非等英联邦国家在渥太华召开帝国经济会议，签订了11个双边协定，制定了帝国特惠制。
其主要内容是：
对成员国间的进口商品，相互降低税率或免税；
对成员国以外的进口商品，则征收高额关税。
特惠制实施的直接目的是
A．加强对经济的干预
B．扩大进出口数额
C．克服经济发展困难
D．推行贸易自由化
30．20世纪30年代，美国田纳西河流域综合治理工程是经济计划工作的杰作，尤其是它在所有制形式上所表现出来的那种“真正新颖而富于想象力的设计”——新型的国家所有制，使“国家具有经济基础属性和组织经济生活的职能”。
这表明此类措施的深远意义在于
A．使国家开始具备经济管理职能
B．促进了所有制结构的剧变
C．推动国家经济发展模式及观念的转型D．实现了就业与消费的增长
31．1989年5月，将要离任的美国总统里根在其经济报告中写道：
“今天，世界仿佛再生。
那些怀疑美国人民决心和经济复苏能力的人们不再怀疑。
……我们调动了美国人的创造力。
一报告中“调动了美国人的创造力”的主要措施实质是
A．强化政府对经济的干预
B．完善社会保障体系
C．发展高新技术产业
D．激发自由市场活力
32．1965年法国总统戴高乐曾说：
“美国享受着美元所创造的超级特权和不流眼泪的赤字。
她用一钱不值的废纸去掠夺其他民族的资源和工厂。
”材料反映了
A．布雷顿森林体系已经趋向崩溃
B．战后西欧国家普遍衰落的困境
C．美国在世界贸易中的支配地位
D．世界货币体系内部的欧美矛盾
33．美国经济学家弗里德曼说：
“在全球化体系中，美国是唯一居于统治地位的超级大国，所有国家都不同程度上从属于它。
……我们不是老虎。
全球化才是老虎。
但是我们最会骑老虎，而且我们正在对其他所有的人说，要么骑上来，要么滚开。
我们之所以最会骑老虎，是因为我们把它从虎崽子养大成老虎。
”这反映了
①全球化是以西方国家为主导的
②美国拒绝其他国家加入全球化体系
③美国成为超级大国是全球化的产物
④全球化的规则是由西方国家制定的
A．①②
B．①④
C．③④
D．①③
34．比尔盖茨创办微软公司时，曾经这样展望：
“不久的将来，会有这么一天，你可能不必离开你的书桌或扶手椅，就可以办公、学习、探索这个世界和它的各种文化，进行各种娱乐活动，交朋友，逛附近的商场，向远方的亲戚展示照片……”。
比尔盖茨的“展望”，描述的是
A．铁器时代
B．蒸汽时代
C．电气时代
D．信息时代
35．下列图表所示白色柱状、黑色柱状之比例主要用于说明新中国成立后我国
A．轻工业与重工业之比
B．农村人口与城镇人口之比
C．私有制与公有制之比
D．电影观众与电视观众之比
36．1979年，国务院183号文件指出：
农工商联合企业有权对已经完成购销任务的农产品自行组织加工生产，各相关部门应当将这种加工生产纳入计划范围，对其进行所需物质的供应。
材料表明我国农工商联合企业生产经营的特点是
A．在计划经济主导下，具有一定自主权B．以市场为导向，享有独立自主权
C．执行国家统购统销的计划生产任务
D．高度的专业化和社会化相统一
37．1993年，八届人大一次会议决定将“对外经济贸易部”更名为“对外贸易经济合作部”；
2003年第十届人大一次会议决定，把国家经济贸易委员会内负责贸易的部门和外经贸部合并成“商务部”。
与此变化直接相关的言论是
A．“我们必须尽可能地首先同社会主义国家和人民民主国家做生意，同时也要同资本主义国家做生意。
B．“关起门来搞建设是不能成功的，中国的发展离不开世界。
C．“必须勇于和善于参与经济全球化的竞争，充分利用好国外国内两种资源、两个市场。
D．“让经济全球化和经济发展成功惠及所有国家和地区，惠及所有人群，在可持续发展中实现社会经济协调发展。
38．“我们推倒满洲政府，从驱除满人的那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命……照现在这样的政治论起来，就算汉人为君主，也不能不革命。
”这段话表明孙中山强调的革命中心纲领是
A．驱除鞑虏
B．恢复中华
C．创立民国
D．平均地权
39．毛泽东在《战争与战略问题》中提到：
“（中国）不是一个独立的民主的国家，而是一个半殖民地半封建的国家……在这里，共产党的任务，基本地不是经过长期合法斗争以进入起义和战争，也不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路”，为此，毛泽东提出了
A．工农武装割据理论
B．新民主主义革命理论
C．两类矛盾学说
D．人民民主专政理论
40．邓小平理论是在继承和发展毛泽东思想、集中全党全国人民智慧的基础上创立的。
在新的历史时期，邓小平理论的发展性主要体现在
A．实事求是的思想原则B．马克思主义基本原理与中国国情的结合
C．改革开放的伟大决策D．满足人民对于经济文化迅速发展的需要
第二部分非选择题（40分）
41．（16分）阅读材料，完成下列要求。
中国与经济全球化
时期
中国与经济全球化的关系
经济全球化的阶段
明清时期
A：
新航路开辟——世界市场雏形出现，第一次工业革命——世界市场初步形成
近代前期
B：
第二次工业革命——世界市场最终建立
新中国成立初期
C：
制度化、体系化
改革开放以来
D：
迅速发展、实质突破
运用所学知识，从表中任意选取两个时期，指出该时期中国与经济全球化的关系，并做简要阐释。
（要求观点明确，史论结合，史实准确。
）
42．（24分）文明的交流，促进了人类历史的发展。
阅读下列材料，回答问题。
材料一中世纪的阿拉伯人继承和发展了古代希腊的理性传统，在实验科学、医学、化学、数学、天文等各方面取得了领先全球的成就。
阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后的哥白尼的《天体运行论》中，现代天文学家中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家，欧洲语言中的大多数星宿的名称都来源于阿拉伯语。
12世纪开始，许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新译成欧洲各种文字，欧洲人才重新听到亚里士多德的名字，接触到真实的希腊古典哲学著作。
从阿拉伯世界涌来的知识潮流，给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”，促进了发展自由思想的伟大进步，导致了文艺复兴的到来。
中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手，逐步传入西欧。
——据蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》等
材料二近代早期，来华传教士坚持“孔子或耶稣”的传教理念，要么孔子，要么耶稣，二者必居其一。
结果从19世纪60年代到19世纪末，发生大大小小的教案有400起。
时人指出，“凡谋与洋人为难者，非进士即举人，非举人即秀才，从未闻无功名之士，能煽动愚民”……从19世纪末开始，传教士大肆鼓吹“孔子加耶稣”，宣扬“耶稣圣教与中国儒教各虽迥异，道同本源”，传教士们开始关注中国的知识分子阶层，设立教会大学、创办报刊，成立学会等。
教会学校普遍开设儒家文化，有的甚至将儒家经典、《圣经》和西学同等对待，开设拼盘式课程。
虽然经历了义和团运动的严重挫折，但基督教得以迅速重建，教案显著减少，许多知识分子开始接纳和认同基督教……20世纪20年代，部分教会学校出现退学潮，学生喊出了“与其为奴，勿宁退学”的口号，甚至批评教会“迷信”。
——据王超云《基督教在近代中国传教方式的转变》等
材料三1881年，西方史学界“泰斗”、德国史学家兰克出版了《世界史》一书，这是一部典型的以西欧为中心的世界史著作。
此书风行一时，影响甚广……1917年，德国出版了斯宾格勒的《西方的没落》，该书试图打破以西方为中心的世界史体系，创立新的宏观世界史的编纂体例……从20世纪50年代起，西方史学界出现用全球观点研究和撰写世界史的热潮，巴勒克拉夫的《当代史论纲》、斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》、巴特菲尔德《论中国史与世界史》等书基本摆脱欧洲（欧美）中心论的旧框架。
70—80年代，从总体上说，西方世界历史编写已进入整体历史或全球文明史时代。
——据张广智《现代西方史学》等
（1）据材料一并结合所学知识，概括说明阿拉伯人是如何影响西方文明的。
（6分）并指出阿拉伯人在东西方文明交流中扮演的角色。
（2分）
（2）根据材料二并结合所学知识，评析近代时期传教士对中国传统文化态度的变化。
（评析要求：
从变化、原因、影响等方面回答）（8分）
（3）据材料三，概括19—20世纪西方学者历史观的重大变化。
（2分）任选材料三中的一个时段，结合所学知识，分析说明时代对史观的影响。
（6分）
广东实验中学2015—2016学年（上）高二级期末考试·
历史
答案及说明
1．【答案】B【解析】精耕细作是小农经济的特点，不是形成的条件，故A项错误；
铁犁牛耕是春秋战国时期出现的先进的生产力，是小农经济形成的最重要的条件，故B项正确；
封建土地私有制是春秋战国出现的土地制度，指的是土地的所有制形式，不是男耕女织的小农经济形成的最重要的推动的条件，故C项错误；
自然经济是相对于商品经济而言的，小农经济属于自然经济的范畴（指概念外延的范围内），故D项错误。
_
2．【答案】B【解析】道家学派主张消极避世、包含朴素的辩证法思想，不符合材料中思想的特点，故A项错误；
儒家注重实用、主张积极入世，注重道德伦理，强调个人的社会责任感，根据材料信息“解决日常生活中各种问题”“实用性”“道德体系”“礼仪”“社会责任”等词可知符合儒家的特点，故B项正确；
墨家代表了小生产者的利益，主张“兼爱”“非攻”“尚贤”，与材料的思想的特点不符合，故C项错误；
法家主张建立专制主义中央集权制度，用严刑酷法来统治人民，与材料中强调道德不符，故D项错误。
3．【答案】D
4．【答案】C
5．【答案】C【解析】从材料“良知”的信息可以判断是王阳明的学说。
“克己复礼”是孔子主张，故A项错误；
“格物致知”是朱熹的学说，故B项错误；
“致良知”是王阳明主张，故C项正确；
“经世致用”是明末清初思想家主张，故D项错误。
6．【答案】C【解析】“使父子之亲隔，君臣之义乖，夫妇之和旷，友朋之信绝。
”强调的是佛教与儒家伦理抵触，故A项错误；
“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
”强调的是罢黜百家，独尊儒术，故B项错误；
“我之出而仕也，为天下
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