《统计学 》 试题 库Word格式.docx
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1、统计认识过程是（）
A、从质到量B、从量到质
C、从质到量，再到质和量的结合D、从总体到个体
2、某班5名同学的成绩分别为60、70、75、80、85，这5个数是（）
A、指标B、标志C、变量D、变量值
3、调查某市职工家庭的生活状况，则统计总体是（）
A、该市全部职工家庭B、该市每个职工家庭
C、该市全部职工D、该市职工家庭户数
4、调查某班50名学生的学习情况，则总体单位是（）
A、该班50名学生B、该班每一名学生
C、该班50名学生的学习情况D、该班每一名学生的学习情况
5、构成统计总体的基础和前提是（）
A、综合性B、同质性C、大量性D、变异性
6、统计学研究对象的最基本特征是（）
A、总体性B、数量性C、具体性D、社会性
7、某企业职工“张三”的月工资额为500元，则“工资”是（）
A、品质标志B、数量标志C、数量指标D、质量指标
8、象性别、年龄这样的概念，可能用来（）
A、表示总体特征B、表示个体特征
C、作为标志使用D、作为指标使用
9、调查某校学生的学习、生活情况，学生“一天中用于学习的时间”是（）
A、标志B、指标C、变异D、变量
10、一个统计总体（）
A、只能有一个标志B、只能有一个指标
C、可以有多个标志D、可以有多个指标
11、统计对总体数量的认识是（）
A、从总体到单位B、从单位到总体
C、从定量到定性D、以上都对
12、变量是可变的（）
A、品质标志B、数量标志C、数量标志和指标D、质量指标
13、某企业研究职工文化程度状况时，职工总人数是（）
A、数量标志B、数量指标C、变量D、质量指标
14、某银行的储蓄存款余额（）
A、一定是统计指标B、一定是数量标志
C、可能是统计指标，也可能是数量标志D、既不是统计指标，也不是数量标志
四、多项选择题
1、社会经济统计具有（）等特点
A、数量性B、总体性C、具体性D、社会性E、阶段性
2、统计总体的特征表现为（）
A、大量性B、数量性C、同质性D、差异性E、客观性
3、下列指标中属于质量指标的有（）
A、劳动生产率B、产品合格率C、人口密度
D、产品单位成本E、产值增长速度
4、下列指标中属于数量指标的有（）
A、国民生产总值B、国内生产总值C、固定资产净值
D、劳动生产率E、平均工资
5、下列标志中属于数量标志的有（）
A、性别B、出勤人数C、产品等级D、产品产量E、文化程度
6、下列标志中属于品质标志的有（）
A、人口性别B、工资级别C、考试分数
D、商品使用寿命E、企业所有制性质
7、下列变量中属于离散变量的有（）
A、粮食产量B、人口年龄C、职工工资
D、人体身高E、设备台数
8、研究某企业职工的工资水平，“工资”对于各个职工而言是（）
A、标志B、数量标志C、指标
D、数量指标E、变量
9、连续变量的数值（）
A、是连续不断的B、是以整数断开的C、用测量或计算方法取得
D、相邻两值之间可取无限数值E、相邻两值之间不可能有小数
10、统计研究大量社会经济现象的数量方面，其含义包括（）
A、只研究数量方面，不涉及性质方面
B、在质和量的辨证统一中研究数量方面
C、研究其综合数量关系，进而认识其规律性的具体表现
D、对整体情况进行大量观察，不必对个别单位的情况进行调查
E、是一种大量观察法，同时还要求辅之以典型调查
知识点二：
统计调查
1、统计调查是统计工作的环节，它的基本要求是、、。
2、统计调查按组织形式不同，可分为和。
3、统计调查按登记的时间是否连续，可分为和。
4、统计调查中搜集资料的方式有、和。
5、统计调查方案包括、调查对象和调查单位、、调查时间和。
6、统计调查的“调查时间”是指；
“调查期限”是指。
7、调查表是用来表现的，按其形式不同一般有和两种。
8、统计报表的资料来源主要是、和。
9、建立和健全和是保证统计报表质量的基础。
10、统计专门调查包括、、和。
11、重点调查中的“重点单位”是以为标准选取的。
12、调查单位是的承担者，填报单位是的单位。
13、统计分组同时具有两个含义：
一是将总体划分为性质的若干组；
二是将性质的单位合并在一起。
1、一般而言，全面调查的结果更全面、准确，所以得到普遍应用。
2、统计调查中的调查单位与填报单位是一致的。
3、统计报表一般属于经常性的全面调查。
4、统计报表中的资料主要来源于基层单位的原始记录、统计台帐和基础的内部报表。
5、由于直接观察法能保证资料的真实性和可靠性，因而在进行大规模调查时，应采用这种方法。
6、在非全面调查中，最完善、最有计量科学依据的方法是抽样调查。
7、单一表能容纳较多的标志，因而能把许多单位的资料填列于一张表中，这有利于比较和分析。
8、典型调查中典型单位的选取可以不遵循随机原则。
9、当调查项目较多时，应采用一览表。
10、对统计总体中的全部单位进行调查称为普查。
11、调查对象是调查项目的承担者。
1、通过调查大庆、胜利等几大主要油田来了解我国石油生产的基本情况，这种调查方式属于（）
A、普查B、典型调查C、重点调查D、抽样调查
2、了解某企业的期末在制品数量，由调查人员亲自到现场观察计数，这种收集资料的方式属于（）。
A、采访法B、直接观察法C、大量观察法D、报告法
3、我国目前收集统计资料的主要形式是（）
A、全面调查B、普查C、抽样调查D、统计报表
4、统计调查收集的资料主要是指（）
A、原始资料B、总体资料C、数字资料D、初次整理过的资料
5、统计调查方案的首要问题是（）
A、调查经费的落实B、调查组织工作
C、调查任务和目的的确定D、调查对象的确定
6、在现实生活中使用最为广泛的非全面调查方式是（）
A、普查B、重点调查C、抽样调查D、典型调查
7、作为一个调查单位（）
A、只能有一个标志B、可以有多个标志
C、只能有一个指标D、可以有多个指标
8、（）是统计工作的根本准则，是统计工作的生命线
A、及时性B、完整性C、连续性D、真实性
9、某种年报规定在次年1月31日前上报，则调查期限为（）
A、1个月B、1年C、1年零1个月D、2个月
10、普查规定的标准时间是（）
A、登记时限B、时点现象的所属时间
C、时期现象的所属时间D、以上都对
11、统计调查按调查对象包括的范围不同，可以分为（）
A、经常性调查和一次性调查B、全面调查和非全面调查
C、统计报表和专门调查D、普查和抽样调查
12、经常性调查与一次性调查的划分标准是（）
A、调查对象包括的单位是否完全B、最后取得的资料是否全面
C、调查登记的时间是否连续D、调查工作是否经常进行
13、调查时间是指（）
A、资料所属的时间B、调查工作所需的时间
C、规定提交资料的时间D、开始进行调查的时间
14、重点调查中的重点单位是指（）
A、这些单位是工作的重点B、在某方面作出成绩的单位
C、某一数量标志值在总体中占比重大的单位D、典型单位
15、典型调查中的典型单位是（）
A、工作做得好的单位B、工作中出现问题最多的单位
C、具有举足轻重作用的单位D、具有代表性的少数单位
1、普查属于（）
A、专门调查B、全面调查C、非全面调查
D、一次性调查E、经常性调查
2、常用的收集资料的方式有（）
A、报告法B、采访法C、大量观察法
D、直接观察法E、问答法
3、专门调查包括（）
A、普查B、抽样调查C、定期报表
D、全面报表E、典型调查
4、下列社会经济资料的收集，可采用经常性调查方式的有（）
A、商品库存量B、职工人数C、工业总产值
D、居民住房面积E、人口出生、死亡数
5、为了解全国乡镇企业情况而进行调查，则全国每一个乡镇企业是（）
A、调查对象B、调查单位C、填报单位
D、调查项目E、标志的承担者
6、统计调查收集资料的方法有（）
A、采访法B、报告法C、大量观察法
D、直接观察法E、报表法
7、统计调查（）
A、是想客观实际收集原始资料的工作
B、是统计工作的基础环节
C、是统计工作中承前启后的阶段
D、所取得的资料都是数字资料
E、所取得的资料直接说明总体单位的特征
8、抽样调查具有（）等特点
A、经济性B、时效性强C、适用面广
D、准确性高E、误差可以计算和控制
9、统计调查项目（）
A、是调查方案的核心部分B、是调查的具体内容C、是指标名称
D、都表现为具体数值E、是调查单位应承担的调查标志
10、统计报表的特点是（）
A、自上而下统一布置B、自下而上逐级填报
C、按规定的报送时间上报D、按同意的表式和项目填报
E、一般属于全面调查
知识点三：
统计整理
1、统计整理的中心内容是，统计分组的关键是。
2、统计整理包括、、和四方面内容。
3、在分布数列中，各组单位数与总体单位数的比率称为，又称为比重或百分比。
4、变量值中最大值与最小值的差额称为；
在组距数列中，各组上限与下限的差额称为。
5、统计汇总技术主要有和两种形式。
6、统计表从形式上看，由、、和四部分构成；
从内容上看包括和两部分。
7、统计表按主词是否分组和分组程度可分为、和。
8、统计表的宾词排列形式有和两种。
9、统计分组的基本原则是；
按分组标志的多少和组合形式不同，统计分组有和两种。
10、统计分组同时具有两个含义：
11、数量标志的最大值与最小值的差额称为。
12、在组距数列中，用来代表各组内变量值的一般水平，它是假定各组内变量值是分布的。
1、按一个标志进行的分组是简单分组，按多个标志进行的分组是复合分组。
2、手工汇总中的折叠法简便易行，省时省力，但一旦出错需从头返工。
3、手工汇总中的点线法只能汇总单位数，不能汇总标志值。
4、统计表中如果不存在某项数字时，应用符号“”表示。
5、统计分组的首要问题就是正确划分各组的界限。
6、在编制变量数列是，若资料有特大或特小的极端数值，则宜编制开口数列。
7、连续型变量只能作组距式分组，且组限只能是重叠表示法。
8、所谓“上限不在内”原则，是指当某单位的标志值恰好等于某组上限是，就把该单位归入该组。
9、次数分布有两种表现方法，一种是用变量数列表示，另一种是用图示。
10、统计整理就是对统计资料进行汇总、加工处理。
11、能够对总体进行分组，是由于统计总体中各单位所具有的差异性决定的。
12、次数（频率）分布有两种表现方法，一种是用变量数列表示，另一种是用图示。
1、统计分组的依据是（）
A、标志B、指标C、标志值D、变量值
2、统计分组的关键在于（）
A、正确选择分组标志B、正确划分各组界限
C、正确确定组数和组限D、正确选择分布数列种类
3、在全距一定的情况下，组距的大小与组数的多少成（）
A、正比B、反比C、无比例关系D、有时成正比有时成反比
4、简单分组与复合分组的区别在于（）
A、总体的复杂程度不同B、组数多少不同
C、选择分组标志的性质不同D、选择分组标志的数量不同
5、等距分组适合于（）
A、一切变量B、变量变动比较均匀的情况
C、呈急剧升降变动的变量D、按一定比率变动的变量
6、确定连续变量的组限时，相邻的组限一般要求（）
A、间断B、重叠C、不等D、间断或重叠
7、简单表与分组表的区别在于（）
A、主词是否分组B、宾词是否分组
C、分组标志的多少D、分组标志是否重叠
8、统计表的横行标题表示各组的名称，一般应写在统计表的（）
A、上方B、左方C、右方D、均可以
9、在统计汇总时，如果只要求计算各组分配的单位数，应采用（）
A、过录法B、划记法C、折叠法D、卡片法
10、在填写统计表时，当发生某项不应有数字时，用（）符号表示
A、OB、XC、—D、...
11、按某一标志分组的结果表现为（）
A、组内同质性，组间同质性B、组内同质性，组间差异性
C、组间差异性，组间同质性D、组间差异性，组间差异性
12、累计次数或累计频率中的“向上累计”是指（）
A、将各组变量值由小到大依次相加
B、将各组次数或频率由小到大依次相加
C、将各组次数或频率从变量值最低的一组向最高的一组依次相加
D、将各组次数或频率从变量值最高的一组向最低的一组依次相加
1、统计资料整理的内容一般包括（）
A、资料审核B、统计分组C、统计汇总
D、统计分析E、编制统计表
2、下列分组中属于按品质标志分组的有（）
A、职工按工龄分组B、企业按所有制属性分组C、教师按职称分组
D、人口按地区分组E、人口按文化程度分组
3、下列分组中属于按数量标志分组的有（）
A、工厂按计划完成程度分组B、职工按工龄分组C、企业按隶属关系分组
D、工厂按产量分组E、学生按健康状况分组
4、在组距数列中，组距大小与（）
A、单位数的多少成正比B、单位数的多少成反比
C、单位数的多少无关系D、组数多少成正比
E、组数多少成反比
5、统计表从内容上看由（）组成。
A、总标题B、横行标题C、纵栏标题
D、主词E、宾词
6、统计汇总的组织形式一般有（）
A、逐级汇总B、集中汇总C、手工汇总
D、计算机汇总E、综合汇总
7、组距数列中影响各组分配次数的因素是（）
A、组距的大小B、组数的多少C、不同的组限
D、变量值的大小E、分组标志的性质
8、选择分组标志应考虑的因素有（）
A、统计研究目的或分组目的B、标志能否反映事物本质差别及内在联系
C、是区分事物数量差别还是性质差别D、现象所处的客观历史条件
E、变量是连续变量还是离散变量
9、统计资料审核主要是审核资料的（）
A、准确性B、及时性C、完整性D、代表性E、科学性
10、统计汇总的组织形式一般有（）
D、电子计算机汇总E、逐级汇总与集中汇总相结合
11、广义的统计表从其用途上看包括（）
A、调查表B、计算表C、汇总表D、分析表E、统计报表
12、在组距数列中，组中值（）
A、是上限与下限的中点数B、在开口组中可参照相邻组来确定
C、在开口组中无法计算D、是用来代表各组标志值的一般水平
E、就是组平均数
13、统计表从形式上看由（）组成。
14、组距式分组仅适合于（）
A、连续变量B、离散变量C、离散变量且变动幅度较大
D、离散变量且变动幅度较小E、连续变量且变动幅度较大
知识点四：
统计综合指标
1、总量指标的计量单位有、和三种。
2、相对指标的表现形式是相对数，具体有和两种表现形式，除相对指标用表示外，其他都用表示。
3、男性人口数与女性人口数之比是相对指标；
男性人口数与人口总数之比是相
对指标；
人口总数与国土面积之比是相对指标；
两个国家人口数之比是相对
指标；
两个时期人口数之比是相对指标。
4、加权算术平均数中以为权数，加权调和平均数中以为权数。
5、众数是被研究总体中的标志值。
6、反映总体各单位标志值的集中趋势，反映总体各单位标志值的离散趋势。
7、标志变异指标是衡量的尺度，同时可用来反映社会经济活动过程的、
和。
8、测定标志变异程度的指标有、、和等，其中，最常用的指标是。
9、总量指标按其说明的内容不同，可分为和；
按其所反映的时间状况不同，可分为和。
10、在标志值一定的条件下，算术平均数的大小只受的影响；
在总次数一定的条件下，分配在变量值较大的组的次数，平均数的值偏大。
11、算术平均数是除以所得的商，，简单算术平均数是根据计算的，加权算术平均数是根据计算的。
12、统计指标中是基本形式，它是计算和的基础。
1、同一总体中时期指标数值的大小与时期长短成正比，时点指标数值的大小与时点间隔长短没有直接关系。
2、A、B、C三个企业今年产量计划完成程度分别为95%、100%、105%，则此三个企业今年产量平均计划完成程度为100%。
3、强度相对指标是又两个不同质的指标对比得到的，其计量单位用复名数表示。
4、如果两个变量数列的标准差相等，则它们的平均数的代表性也一定相同。
5、平均差与标准差都表示各标志值对其算术平均数的平均离差。
6、直接用标准差比较两个平均数代表性大小的前提条件是两个现象的平均数相等。
7、根据组距数列计算的算术平均数只是一个近似值。
8、当变量值的连乘积等于总比率或总速度时，宜用几何平均法计算平均数。
9、当变量数列的单位数不多或单位数虽多但无明显集中趋势时，则不宜计算众数。
10、算术平均数易受极大值影响，而调和平均数易受极小值影响。
1、某企业计划规定本年产值比上年增长4%，实际增长6%，则该企业产值计划完成程度为（）
A、150%B、101。
9%C、66。
7%D、无法计算
2、在出生婴儿中，男性占53%，女性占47%，这是（）
A、比例相对指标B、强度相对指标
C、比较相对指标D、结构相对指标
3、在加权算术平均数中，如果各个变量值都扩大3倍，而频数都减少为原来的三分之一，则平均数（）
A、不变B、减少了C、扩大3倍D、不能确定
4、平均差与标准差的主要区别在于（）
A、计算条件不同B、指标意义不同
C、数学处理方法不同D、计算结果不同
5、若两数列平均水平不同，在比较两数列离散程度时，应采用（）
A、全距B、平均差C、标准差D、标准差系数
6、某班学生50名，男女生各占一半，该班学生性别成数的方差为（）
A、0.25B、0.5C、1D、5
7、将粮食产量与人口数相比得到的人均粮食产量指标是（）
A、统计平均数B、结构相对数C、比较相对数D、强度相对数
8、各变量值与其算术平均数的离差平方和为（）
A、零B、最大值C、最小值D、平均值
9、由组距数列确定众数时，如果众数组的两个邻组的次数相等，则（）
A、众数为0B、众数组的组中值就是众数
C、众数组的上限就是众数D、众数组各单位变量值的平均数为众数
10、不能全面反映总体各单位标志值变异程度的标志变异指标是（）
11、在标志变异指标中，能相对反映总体各单位数量标志变异程度的指标是（）
A、平均差B、标准差C、全距D、离散系数
12、甲、乙两生产小组人均月工资分别为420元和537元，其方差均为80元，则两小组人均工资的代表性（）
A、甲大于乙B、甲等于乙C、甲小于乙D、难以判断
13、平均指标中最常用的是（）
A、算术平均数B、调和平均数C几何平均数D、位置平均数
14、标志变异指标中最常用的是（）
A、全距B、平均差C、标准差D、离散系数
15、具有广泛综合能力的统计指标是（）
A、数量指标B、质量指标C、实物指标D、价值指标
16、比较相对指标是（）
A、同类现象在不同空间上对比B、同类现象在不同时间上对比
C、同一现象的部分与总体的对比D、有联系的不同现象的相互对比
17、正确计算和应用相对指标的前提条件是（）
A、正确选择对比基础B、严格保持分子、分母的可比性
C、相对指标应与总量指标结合应用D、分子、分母必须同类
18、由组距数列确定众数，如果众数组前一组和后一组次数相等，则众数值（）
A、偏向上限B、偏向下限C、为零D、等于组中值
19、计算平均指标时，要求组成总体的各单位必须具有（）
A、大量性B、同质性C、变异性D、数量性
20、简单算术平均数作为加权算术平均数特例的条件是（）
A、各组权数相等B、各组权数不相等
C、各组标志值相等D、各组标志值不相等
21、各标志值加上（或减去）某一常数后计算的平均数（）
A、与原平均数相等B、等于0
C、等于原平均数加上（或减去）该常数D、与原平均
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