弘扬雷锋精神汇报共篇docWord文档下载推荐.docx
《弘扬雷锋精神汇报共篇docWord文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《弘扬雷锋精神汇报共篇docWord文档下载推荐.docx（24页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
三、认真落实，开展丰富的学雷锋活动
（一）传承雷锋精神，学雷锋义务清扫活动
今年3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词48周年纪念日，也是我国青年志愿者行动实施18周年。
为进一步弘扬雷锋精神，我监区于3月15日组织16名学雷锋志愿者来到庄台社区和关押点门口，展开卫生清扫活动。
经过认真组织分工，青年民警们迅速投入到劳动当中，我们每位青年都不怕累，不怕脏，细心帮助社区老年人清理卫生，整理菜园篱笆；
我们把欢乐与美好留给了他人，把雷锋精神在社会生活中传播，热心的与他们谈心，拉家常，为他们排解烦恼。
整个活动的氛围欢快而和谐，不仅增进了青年民警的“敬老、爱老”的意识，更激励了“奉献、团结、友爱、互助”的精神。
（二）组织青年民警参加升国旗仪式及雷锋精神学习3月17日，监区组织全体青年民警参加了升国旗仪式和雷锋精神学习活动。
在团旗下，同志们再次宣誓，重温团的宗旨；
读《雷锋日记》，学习他全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献的精神，增强“奉献、团结、友爱、互助”精神；
通过这次活动，让我们在特殊的日子都感觉到过得不平凡，而且受到了很大的教育。
（三）“弘扬雷锋精神、争做有为青年”主题征文活动在分局团委的要求下，我监区组织青年民警开展了以“弘扬雷锋精神、争做有为青年”为主题的征文活动。
同志们积极参与，纷纷表达了自己学雷锋和参加学雷锋活动的热切心情以及对雷锋同志的敬仰。
通过此次活动，充分表现了
雷锋精神在青年民警心中不可动摇的重要地位和雷锋的“干一行、爱一行、专一行”精神对大家也深刻影响。
四、发扬雷锋精神，用行动践行雷锋精神
这次学雷锋志愿服务月活动是为了进一步弘扬雷锋精神，坚持科学的发展观，认真贯彻落实党的十七大精神，引导广大青年积极实践雷锋精神，激励青年敬业爱岗、无私奉献、团结协作，为构建社会主义和谐社会贡献力量。
通过活动的开展不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育。
学雷锋志愿服务月活动已经结束了，但是学雷锋的行为不能停止，雷锋精神不能丢。
我们在今后的学习、生活、工作中将处处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在每一个平凡的岗位上拼搏奉献，作一流的业绩，作雷锋精神的传播者。
雷锋同志的一生是平凡而伟大的一生，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。
反映了社会主义价值观念和行为准则，代表了当代青年成长进步的正确方向。
因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。
二〇一一年三月二十五日
范文三：
弘扬雷锋精神总结弘扬雷锋精神，构建和谐校园
团
日
活
动
总
结
宁夏大学农学院
级农科四班
团支书：
朱志华
年3月13日20112012
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十八年来，它激励着一代又一代的学生健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。
校园是学生健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大学生积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，本班决定积极响应学院团支部的号召，于2012年3月集中开展纪念学习雷锋活动四十八周年团日活动。
一、活动主题：
弘扬雷锋精神，构建和谐校园
二、活动口号：
争做文明大学生
三、活动目的：
今天，当改革开放，人民越来越追求精神享受的时候，更需要向雷锋同志学习，雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声，正义的呼声，道德的呼声。
雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，他已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。
我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举雷锋精神的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。
我坚信，雷锋精神
会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒！
四、活动时间：
2012年3月13日晚七点至九点
五、活动地点：
宁夏大学C区1教112教室
六、活动对象：
宁夏大学农学院2011级农科四班全体学生、班主任以及各班代表
七、活动内容：
（一）前期准备：
1.团支书召开团日活动动员大会，各团委和班委探讨团日活动工作内容。
2.上网收集相关材料，和院团委联系并介绍工作。
3.制作相关影集和材料。
4.邀请嘉宾，向嘉宾说明具体时间和地点。
（二）活动流程：
1.全体合唱共青团团歌《光荣啊，中国共青团》。
2.介绍雷锋的相关事迹以及播放相关视频。
3.个人演讲穿插形式。
4.学生表演情景短剧。
5.好人好事的介绍。
6.歌曲欣赏。
7.感动中国十大人物事迹及简介。
8.班长誓词。
9.团委书记和班主任总结。
（三）后期工作：
1.班委召开会议进行总结。
2.同学上交相关心得体会。
3.组织宣传委员对此次活动进行宣传。
八、指导思想：
在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广大学生在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动广大社会公众积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为构建“和谐社会，和谐校园”发挥积极作用。
九、注意事项：
1）注意纪律与秩序
2）注意卫生，保持清洁
3）活动过程不能太娱乐化，要紧切主题
4）活动中严禁抽烟，喝酒等不良行为
5）活动中不能有暴力行为
十、活动总结：
三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，软件学院分团委的正确领导下，本班三月开展了“学雷锋”系列活动，在院团委学生会的带领下，本班的三月学雷锋活动开展得有声有色，，在这次活动开展收效甚好，为此，取得了一定的成绩，现将农科四班班“弘扬雷锋精神构建和谐校园”主题团日活动活动总结如下：
3月13日，本班组织了以“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”为主题的主题团日活动。
各班就对雷锋个人和事迹的介绍和弘扬，介绍了雷锋生前所做的好人好事的例子对大家进行教育，“雷锋叔叔为何三月来四月走”、“今天雷锋精神有必要坚持下去发扬光大么”等问题展开了热烈的讨论。
本次活动，使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事，也要与时俱进，不断赋予新的形式、新的内容，更要对照雷锋精神，不断地改造自己的人生观、世界观，坚定正确的政治立场，全心全意为人民服务，努力学习。
本班以PPT放映、事迹介绍、演讲、歌曲、身边好人好事介绍、情景短剧表演和知识问答比赛等方式进行，极具特色的将学习雷锋精神和我们身边的好人好事相结合。
以表演情景短剧的方式让同学们体验雷锋精神，以歌曲的形式来讴歌雷锋，以知识问答的形式让同学们了解的雷锋知识，介绍2011年感动中国十大人物的事迹，了解我
们这个年代和雷锋有一样品质的优秀人物，演讲的同学无不赞扬雷锋精神，让雷锋精神遍地开花。
最后由本班班主任和学生班主任作总结，均让我们继续学习雷锋，弘扬雷锋精神，并称此次团日活动举办的很成功。
此次活动发扬了雷锋精神，并真正地为学校做了好事、实事，也达到了很好的宣传教育效果，与以前的活动相比，此次活动显得成熟了许多，无论是在活动意义上，还是在活动影响力上，都是一次质的升华，整个活动有条不紊地进行到了最后。
宁夏大学农学院2011级农科四班团支书：
朱志华2012年3月13日
范文四：
弘扬雷锋精神活动总结“弘扬雷锋精神，争做文明好少年”活动总结三月是一个春光明媚，生机勃勃的季节。
在这春意盎然的季节，号召全班学生从身边的小事做起，以实际行动学习雷锋，让身边的一点一滴都体现着雷锋精神。
我班这次活动开展得有声有色，形成了一股学雷锋、爱雷锋、做雷锋的热潮。
现总结如下：
一、精心组织，周密安排
活动初期，结合我班实际，制定了切实可行的活动方案，成立了以班主任为中心的团体，由班长负责具体落实，各小组组长紧密配合。
收集并整理了有关学习雷锋精神的宣传资料。
分阶段实施（宣传——落实——践行）
二、营造学雷锋氛围，深入体会雷锋精神
活动之初，我班利用手抄报、黑板报、国旗下讲话等平台，大力宣传雷锋的英雄事迹，弘扬雷锋精神。
让学生在学唱雷锋歌曲的同时，得到心灵的净化。
还举行讲雷锋故事，阅读雷锋日记，并谈了自己的看法和体会。
三、围绕“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”活动主题，开展系列活动
1.制定“弘扬雷锋精神、争做文明少年”计划。
2.组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。
雷锋精神可以概括为：
生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。
通过阅读书报活动、演讲、
讲故事等多种形式，对雷锋精神深入的讨论和学习。
3.在班内成立了学雷锋志愿者服务小队。
为班级和学校多做有益的事。
4.出“弘扬雷锋精神、争做文明少年”的主题黑板报。
其中，主题鲜明、设计新颖。
5.围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。
6.通过学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题班会课?
?
通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。
7.班内收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事有详细记录并及时写成通讯稿件上交广播站；
通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作。
8.评选“雷锋式好少年”5名。
认真做好学雷锋活动月的总结。
通过这次活动，班级的纪律有了明显的好转。
同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了；
环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了；
学习面貌焕然一新。
我希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。
把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长！
范文五：
弘扬雷锋精神小结“弘扬雷锋精神，争做文明学生”德育活动总结
为进一步加强和改进学校德育工作，全面提高学生思想道德素质，培养德智体全面发展的一代新人，结合我校实际情况，我校开展了“弘扬雷锋精神，做文明学生”活动，经过两个周，我校师生在德育活动开展中，有了很大变化，促进我校的进步。
为弘扬雷锋精神，在全体老师的积极配合下，开展了“学雷锋”系列活动，号召大家从身边的小事做起，从身边的人帮起，让雷锋精神吹遍校园的每一个角落。
这次学雷锋活动开展得有声有色，形成了一股学雷锋热潮，现将三月学雷锋活动总结如下：
在活动初期，结合我校实际，制定了切实可行的活动方案，成立了以校长总负责的组织机构，由政教主任负责具体落实，各班主任和学校紧密配合。
2月28日下午，召开学校领导班子会议，贯彻宣传上级文件精神，制定学校德育活动方案。
2月29日早上召开全体师生德育会议，宣传上级精神，安排布置本校活动。
2月29日，学校大门前悬挂“树文明之风，修感恩之心，谱奉献之歌”一条醒目横幅标语。
紧接着学校各班制作了校园手抄报、黑板报等平台，大力宣传雷锋的英雄事迹，弘扬雷锋精神，以推进我校德育活动开展。
让学生在德育活动的氛围中得到心灵的净化。
在高年段里还举行讲雷锋故事，阅读雷锋日记，并谈了自己的看法和体会。
三、围绕“弘扬雷锋精神，传递爱心火炬”活动主题，开展系列活动我校把开展学雷锋实践活动作为一项重要任务来抓，将雷锋精神真正灌输到每一个同学身上，组织开展一系列学雷锋活动，让每个学生从自身做起，
争做文明学生，学会“感恩”，奉献爱心。
（一）尊敬长辈，关爱父母，感恩父母的生育抚养恩，关爱父母，每天为他们做一件事，为父母孝心，与父母交谈；
坚持见到长辈要主动问好，感恩教师教育他们学会知识。
（二）班主任利用班队组织开展“雷锋在我心”黑板报的宣传活动。
各中队积极寻找素材，精心设计板报，整个学校洋溢着浓厚的学雷锋氛围。
（三）助人为乐，奉献爱心；
让学生坚持每天在校内外做好事一件。
（四）组织学生开展“雷锋在行动”的校内、校外义务劳动。
我校一年级老师利用课间亲自给教室内外洒水，消除尘土污染，给学生课间活动创设一个干净的活动场所，带动全校各班学生动手整理环境，促进我校本周“文明”主题活动的开展。
一、二年级负责管好自己班内的保洁工作及卫生区；
三四五年级级清整校园卫生死角、垃圾，擦洗教室内外墙壁；
同学在活动中积极地打扫卫生，弘扬雷锋同志不怕脏、不怕累的精神，为学校环境美做出了自己应有的贡献。
通过一系列的宣传教育，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习，符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。
经过两周的雷锋精神学习，取得了很好的效果：
许多同学反映班上的纪律有了明显的好转，同学们的言行也文明多了，学习面貌焕然一新，思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。
希望雷锋精神继续传承下去，在雷锋精神行动中见到更大的成效。
李曲小学
2012、3、16
“弘扬雷锋精神，争做文明学生”
德育活动总结
范文六：
雷锋精神：
弘扬雷锋精神老师们、同学们：
有一位青年，他乘火车出差，在车上，他看到一位老人没有座位，就主动将自己的座位让给了那位老人；
他看到列车员很忙，就主动帮他们打扫车厢、拖地、擦玻璃；
还给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位。
”
这个青年是谁呢？
对了，他就是乐于助人、无私奉献的雷锋叔叔。
雷锋叔叔一生非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，可他却用自己每月仅有的6元津贴，为全班战友购买了许多书籍。
他不仅自己认真学习，而且还经常帮助战友，共同提高。
无数次，雷锋叔叔路过工地，都主动地参加起那里的义务劳动来；
雷雨来临之际，他还用自己的被子去盖水泥……
雷锋叔叔的事迹多得数不胜数，作为新时代的学生，我们一定要学习雷锋精神。
学习雷锋叔叔乐于助人、无私奉献的精神，学习雷锋叔叔全心全意为人民服务的精神。
让我们携起手来，做新世纪的活雷锋，为建设和谐社会、和谐校园尽一份自己的力量吧！
范文七：
2013弘扬雷锋精神月总结文档英光小学“弘扬雷锋精神，共建文明校园”
主题教育实践活动计划
一、指导思想
以邓小平理论和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，通过开展形式多样的学雷锋主题教育实践活动，大力弘扬雷锋精神，不断提升我镇全体师生思想道德素质和文明礼仪素养，激励广大小学生努力学习，无私奉献，成长成才。
二、活动主题
弘扬雷锋精神，共建文明校园三、活动时间
以2013年3月为主，贯穿全年四、主要内容
（一）进一步提高认识，深入开展学雷锋活动1．弘扬雷锋精神是深入推进社会主义核心价值观教育的需要。
雷锋精神充分体现了爱憎分明不忘本的爱国精神，全心全意为人民服务的奉献精神，干一行、爱一行、精一行的敬业精神，艰苦奋斗、勤奋好学的进取精神。
雷锋精神具有永恒的生命力，是我们民族的崇高精神追求，是社会主义核心价值观的集中体现。
弘扬雷锋精神，有助于我们深入开展以爱国主义教育为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，有助于我们深化中华民族优秀文化传统、革命传统、民族精神和理想信念教育。
2．弘扬雷锋精神是建设我们文明校园的需要。
雷锋精
神包含了奉献、友爱、互助、进步、文明，是文明校园创建工作所追求的目标和任务。
弘扬雷锋精神，有利于学校形成助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的良好风气，并通过学校向家庭、社区辐射，有助于促进全社会文明水准的提升。
3．弘扬雷锋精神是加强和改进未成年人思想道德建设的需要。
弘扬雷锋精神，是全面推进素质教育的重要内容之一，能有效地引导学生树立正确的价值取向，自觉抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想的消极影响，自觉把个人的进步成长和国家民族的前途命运及家乡的进步发展紧密地联系在一起，成为具有高尚的思想品质和良好的道德情操的社会主义事业的建设者和接班人。
（二）积极推动学雷锋活动机制化和常态化
1．要充分利用各种宣传渠道，充分弘扬雷锋精神，召开全校师生学雷锋动员大会，营造浓厚的健康向上的学习氛围。
学校要结合校园文化建设，通过国旗下讲话、主题班会、校园广播、电视、校园网、宣传栏、黑板报等宣传途径，广泛宣传雷锋精神。
在学雷锋活动日前后，广泛组织学生举办报告会、征文、演讲比赛，以及“阅读一本雷锋著作，唱响一首雷锋歌曲，讲述一个雷锋故事，传播一条雷锋格言，续写一篇雷锋日记”的“五个一”活动等，并根据学校实际，结合“三八”妇女节、“植树节”等节日，组织志愿者服务队，积极开展清洁卫生、植一棵树、公益劝导、资助贫困学生等主题教育活动，在实践活动中引导学生向雷锋同志学
习，正确把握新时期雷锋精神，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强社会责任感，共创文明校园。
2．要结合新课程改革，将学雷锋活动纳入到学校日常教育教学活动中，深刻把握雷锋精神的丰富内涵，养成科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。
3．要结合学生志愿者服务、社会实践、社团活动等，广泛开展以弘扬雷锋精神为主题的学生喜闻乐见、形式多样的学雷锋活动，增强学生为人民服务的奉献精神，做中华传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。
4．要注重完善评优激励机制，结合评优评先，推荐报送等举措，全面深入推进学雷锋活动。
积极开展“旭日奖”、“三好学生”、“美德少年”、“文明小公民”、“小道德模范”等评比表彰活动，“我推荐我评议身边好人”，“做一个有道德的人”活动等，积极树立学生身边的学雷锋先进典型，形成相互激励、榜样辈出的良好局面。
沥林镇英光小学2013年3月5日
范文八：
“弘扬雷锋精神,展示青春风采”活动总结“弘扬雷锋精神，展示青春风采”活
动总结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
3月5日是毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”纪念日。
为进一步加强我校学生的精神文明建设，加深学生对雷锋精神的认识和理解，弘扬雷锋精神，形成“人人学雷锋、时时学雷锋、处处有雷锋”的良好氛围，培养学生良好的行为习惯和道德情操，校团委、政教处结合本校学生实际，开展了“传承雷锋精神，展现青春风采”主题活动。
3月14日，举行升国旗仪式，做好“学雷锋”活动的宣传启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习、开展学雷锋活动倡议。
仪式后，学生通过阅读书刊、查找资料等搜集雷锋事迹，学习雷锋精神，并把雷锋精神贯彻、落实到日常的学习、工作、生活中去。
随后，陆续开展了“学习雷锋好榜样”主题手抄报评比活动、“雷锋精神代代传”主题征文比赛,各班以学雷锋为主题开展形式多样的班会，了解雷锋事迹，品读雷锋性格，激发学生弘扬雷锋精神，积极做好事争当新时代雷锋。
在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，学生被
雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习，“立足身边，学雷锋”、“立足校园，学雷锋”、“立足社会，学雷锋”。
学生们以实际行动践行着雷锋精神，深深体验到做好事的快乐和满足。
七年级三班开展传承雷锋精神，展现青春风采”主题班会
七年级三班开展“传承雷锋精神，展现青春风采”主题班会
“传承雷锋精神，展现青春风采”黑板报
“传承雷锋精神，展现青春风采”手抄报
此次学雷锋活动不仅倡导了社会新风，丰富了校园文化生活，而且使广大学生通过学雷锋活动，净化了心灵，陶冶了情操，对培养学生的社会责任感和奉献意识起到了积极的作用。
曹湾中学团委
2016年3月20日
范文九：
学习雷锋弘扬爱国精神团日活动总结时间：
2013.4.4
地点：
九一八纪念馆
人员：
城市规划07-2班全体同学
活动内容：
学习雷锋，弘扬爱国精神。
雷锋精神不仅仅体现在助认为乐他身上有很多值得我们学习的好习惯,雷锋同志同时也是一名热爱祖国的解放军战士,我们是生活在21世纪的新一代,拥有良好的生活环境,很多人并没有深刻体会到现今美好生活的来之不易,并不珍惜现在的生活,?
挥霍浪费,?
通过这样一次学习参观的机会,希望同学们会有所感悟.
主要过程：
1.?
带领同学到九一八纪念馆参观，进一步了解九一八事变。
2.?
同学们深受感动，发表自己的感受
郝燕泥同学感悟：
１９３１年的9月18日，日本军国主义发动了蓄谋已久的侵华战争。
这场侵略战争给中国人民带来了空前的灾难和损失，也给后人留下了深刻的历史血鉴。
今天，面对第７６个“九一八”，勿忘国耻，我们思考的应当、更深。
勿忘国耻当思国运。
走进沈阳市“九一八”历史博物馆，让人深思再三的莫过于“国运”二字。
从高耸的残历碑到蜿蜒的展厅，如同是用一串串“难”字勾画出的国难图，国家的灾难、民族的苦难、抗争的磨难……抚今追昔，百感化作一念：
当苦日子离去的时间越久远，当富日子光临的越急匆，我们心系国家、民族的命运，如何才能让国耻一去不复返？
历史实践告诉我们，国家与民族的兴衰成败，需要全国人民的人心支撑，而要把十三亿人的力量凝集起来，惟有坚持中国共产党的正确领导。
王煜同学感悟：
勿忘国耻当思发展。
７６年前，我国经济落后也是造成国门洞开、生灵涂炭的一个重要原因。
看昨天知国耻，看今天想国兴，看明天盼国强。
只有致力于解放和发展社会生产力，不断增强综合国力，国家才能长治久安。
和龙同学感悟：
为了不再做“弱肉”，不再被“强食”，我们必须励精图治、奋发图强，以科学发展来大踏步地向前追赶。
我们要清醒地看到，我国仍是一个发展中国家，人口多、底子薄，生产力不发达的状况没有根本改变；
我国经济总体
升级会员 