人教版版七年级下学期第一次月考历史试题D卷练习Word文件下载.docx

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4.小明同学制作了一张知识总结卡片，在卡片的横线处应当填写的内容是（）

①唐朝先进的经济文化具有强大的吸引力

②唐朝对外交通发达、长安是陆路交通中心，广州是最大的外贸港口

③唐朝开明的民族政策

④唐朝开放的对外政策

⑤唐太宗创立了三省六部制

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．③④⑤

5.唐诗有云“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来”，但后人一直认为秘色瓷开始产于五代。

直到1987年，陕西扶风法门寺出土了十多件精美的秘色瓷，最终印证了唐代就开始制作秘色瓷。

以上材料提及的获取史料的有效途径有

①文学记载侧面反映 

②考古挖掘 

③史书记载 

④民间传说

A．①②

B．②③

D．①②③④

6.“烽火燃，五十年，陈桥驿站披旒冕。

披旒冕，定江山，杯酒之间削兵权。

”诗中描述的这位历史人物是

A．杨坚

B．李渊

C．朱温

D．赵匡胤

7.“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。

千里山川无土著，四时畋猎是生涯。

”这首诗描述的是哪个民族的生活

A．契丹族

B．女真族

C．汉族

D．党项族

8.如果把“大运河的开通”“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”整合为一个学习单元，符合这一单元内容的主题是

A．中华文明的起源

B．国家的产生与社会变革

C．繁荣与开放的社会

D．政权分立与民族汇聚

9.隋朝在中国历史发展进程中最突出的贡献体现在（）

A．结束割据、完成统一

B．开凿运河、便利交通

C．励精图治、繁荣经济

D．实行改革、创立科举

10.某考古队在对―座古墓进行挖掘时，发现了开元通宝、雕版印刷品等文物．据此判断，这座古墓的主人应该生活在

A．汉朝

B．唐朝

C．宋朝

D．元朝

11.开凿大运河是哪位皇帝在位期间（）

A．唐太宗

B．唐高宗

C．隋文帝

D．隋炀帝

12.假如你七世纪时居住在长安，你要到哪里去购买日用品（）

A．宫域

B．坊

C．行

D．市

13.在众多唐代诗人中，被称为“诗圣”的是

A．白居易

B．杜甫

C．王维

D．李白

14.如下图所示中国古代选官制度的特点是（）

A．自由报名，唯才是举

B．冲破门第，品德惟上

C．以官举士，择优选拔

D．公开考试，平等竞争

15.唐太宗开明的民族政策，促进了民族和睦。

下列史事能够印证这一观点的有

①玄奘西行

②文成公主入藏

③被北方和西北各族尊奉为“天可汗”

④鉴真东渡

A．①④

C．①②④

D．①③④

16.唐太宗“民为邦本，本固邦宁”的思想认识，主要源自对下列哪一事件的深思

A．春秋诸侯争霸

B．隋朝暴政而亡

C．汉末军阀割据

D．魏晋北民南移

17.“统契丹，建政权，都上京，为太祖”所描述的是契丹历史上的哪一位君主

A．元昊

B．赵匡胤

C．忽必烈

D．阿保机

18.唐朝由盛转衰的转折点

A．安史之乱

B．宦官专权

C．藩镇割据

D．黄巾起义

19.中国古代货币是在社会经济发展中不断变化的。

下列货币按照其首次发行的年代，排序正确的是

A．①③②

B．②③①

C．①②③

D．③①②

20.诗歌是生动鲜活的历史，它向人们描绘了历史的变迁和社会的沧桑。

下列诗句所反映的历史现象按其发生的先后顺序排列正确的是（）

①忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室

②秦王扫六合，虎视何雄哉

③开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基

④封侯非我意，但愿海波平

B．②①④③

C．②③①④

D．④①②③

21.我国古代发明的一种工具，据史料记载“形似纺车，四周缚以竹筒，依靠水力旋转，转动时，低则舀水，高则泻水，昼夜不息，并能把低水引用到高地灌溉”。

这种工具是在哪个朝代发明的？

（）

A．秦朝

B．汉朝

C．隋朝

D．唐朝

22.纵观中华民族五千年历史，“国家统一、民族团结、民族友好”始终是我国历史发展的主流。

下列史实反映这一主题的是（）

①文成公主入藏

②唐太宗被尊奉为“天可汗”

③郑和下西洋

④乾隆修建须弥福寿庙

B．②③④

D．①②④

23.通过图片获取历史信息是历史学习的常用方法之一。

识读“隋朝大运河”图片，我们能够得到的准确信息是

①它连接了黄河等五大水系

②它南至涿郡，北到余杭

③它能够促进我国南北经济的交流

④它能够抵御北方游牧民族的进攻

B．①③

C．②④

24.下列历史人物与史实搭配正确的是

A．唐高祖——励精图治，创“开元盛世”

B．鉴真——盲目航东海，唐风洋溢奈良城

C．武则天——文治武功，建立李唐基业

D．元昊——起兵抗辽，建立金政权

25.小军收集了以下几幅图片，其中不属于中外文化交流主题的是

A．

B．

C．

D．

26.某同学举办“中国盛唐气象″主题内容展览。

下列内容可以入选“盛唐气象”的是（）

曲辕犁和筒车 

唐三彩 

开放的社会风气 

多彩的文学艺术

27.下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。

图中①②③代表的朝代分别是（）

A．蜀东晋金

B．东汉南宋隋

C．蜀东晋隋

D．蜀西夏元

二、填空题

28.建立：

581年，____夺取____政权，建立隋朝，以_____为都城，他就是隋文帝。

29.唐代是中国历史上统治时间最长、国力最强盛的朝代之一，下面是唐代年代尺局部。

依据年代尺

和所学知识回答下面问题：

（1）对号入座 

（根据下列信息写出年代尺上皇帝的名称）

他是唐朝的奠基人，他的功绩是建立唐朝————

人称她的统治“政启开元，治宏贞观”——————

他的统治前期把唐朝的统治推向了鼎盛————

（2）完成填空

唐太宗统治时期政治比较开明，经济发展较快，国力逐步强大，历史上称当时的统治为（）这与他的统治措施息息相关：

在任用人才上，他重用敢于直言的（），在民族关系上，他把（）嫁给吐蕃赞普松赞干布，加强了唐蕃的友好关系；

在对外交往上，他派（）去天竺，遍访有名的佛教寺院，后经他口述由弟子记录成书名为（）

30.唐太宗在位时期非常重视选拔良吏治理国家，被他比喻为的人左膀右臂是_____和_____．

31.下面是某校历史长廊的人物展，注有相关历史事件的文字说明，不准确的是

32.战：

______即位后，向辽发动数次战争遭到失败，只好采取防御政策。

_____时，辽军大举攻宋，宰相_____力劝皇帝亲征，宋真宗勉强来到_____城，宋军士气大振，打退辽军。

33.

河段名称:

A（____）B（____）C（____）D（____）

城市名称:

E（____）

此运河自北向南沟通了哪五大流域？

（____）→（____）→（____）→（____）→（____）

三、综合题

34.两宋时期是我国封建社会的一个重要时期，是中华民族共同进步、发展与繁荣的重要时期。

请阅读下列材料，回答问题

（政治篇）

材料一太祖既得天下，召普问曰：

“天下自唐季（末）以来，数十年间，帝王凡易十姓，兵革不息，苍生涂地，其因何也？

吾欲息天下之兵，为国家长久之计，其道何如？

”普曰：

“陛下之言及此，天地神人之福也。

唐季（末）以来，战衅不息，国家不安者，其故非他，方镇（藩镇）太重，君弱臣强而已矣。

今所以治之，无他奇巧也，稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣。

”

——《续资治通鉴长编》

（1）材料一中“太祖”指何人？

其“得天下”是在哪一年？

（2）材料一反映宋朝统治者推行一种什么政策？

结合所学知识，谈谈统治者推行这一政策的原因。

（经济篇）

材料二北宋纸币铜版拓片

（3）材料二中的北宋纸币最早出现于什么地区？

结合所学知识分析宋朝出现纸币的原因。

（生活篇）

材料三奇术异能，歌舞百戏，粼粼相切，乐声嘈杂数十里。

——吴自牧：

梦粱录

（4）宋代哪种地方可能会出现材料三中的景象？

该地哪一处是最吸引人的中心？

材料四宋元时期，各民族之间频繁的冲突与战争促进了民族间的交流，使不同民族的人民生活在斗争中走向融合。

各民族政权之间既有战争又有议和，但“和”是主流。

（5）请举例说明材料四中“和”是主流的论断。

（只要举出一例即可）

（感悟篇）我们应该为宋朝对世界文明的贡献而自豪。

我们应该为我们是宋人的后代而感到骄傲。

（6）请你简要总结一下两宋时期的主要社会特征。

（说）

35. 

阅读下列材料，回答问题。

材料一“贫苦子弟，类皆廉谨自勉，理首窗下……即纨绔子弟，亦知苦读，以获科第，否则虽富不荣。

”

——选自邓嗣禹《中国考试制度史》

材料二太宗即位第一次贡举时（977年），已有5300人参加考试；

真宗即位第一次贡举时（998年），激增到2万人。

宋太宗在位二十一年，通过科举而得官的将近一万人。

宋仁宗在位四十年，单由进士一科而得官的就有4517人。

材料三与明朝相比，清朝官学种类增多，分布范围扩大，但由于科举……考试文体为八股文，学校就注重训练、教授如何写好八股文，而忽略了其他科目的学习。

——摘编自《明清科举制度与教育考试研究》

（1）材料一描写的是科举制度产生后的现象，该制度正式产生的标志是什么？

该制度实施的根本目的是什么？

（2）根据材料二并结合所学知识，总结科举制在宋朝的发展趋势。

（3）阅读材料三并结合所学知识回答，明清时期科举考试出题范围有何限制？

“八股取士”在实施过程年有何弊端？

36.君主专制主义中央集权制度在我国存在两千多年，影响深远，回答下列问题。

材料一 

秦始皇开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国……他还通过统一度量衡和货币来实现经济集中化。

……

——斯托夫里阿诺斯《全球通史》

（1）秦始皇应用的是春秋战国时期法家集大成者的学说，这位人物是谁？

材料二 

秦汉时期的中央统治者，为了有效地维护“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想。

——《“大一统”之梦》

（2）秦汉统治者是如何“规范、整齐全国上下的思想”的？

材料三 

唐太宗常说“为政之要，唯在得人……今所任用，必以德行、学识为本。

唐太宗问魏征：

“何谓明君？

”魏征：

“君之所以明者，兼听也。

”太宗以为然。

（3）材料三体现了唐太宗的哪些执政理念？

请各举一例说明他是如何践行这一理念的？

材料四 

罢丞相不设，析中书省政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问。

帝方自操威柄，学士鲜所参决。

（4）材料四中的“帝”指哪位皇帝？

请指出丞相这一官职设立和废除的朝代？

材料五 

故宫导游说：

“这个不起眼的偏房（下图），在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心。

（5）导游所说的“偏房”指的是哪一机构？

这一机构的设立标志着什么？

（6）结束我国两千多年封建帝制的标志性事件是什么？

参考答案

1、

2、

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4、

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27、