Unit13 Rainy days make me sad导学案.docx
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Unit13Rainydaysmakemesad导学案
Unit13Rainydaysmakemesad
编制：
向菊华审题：
李丽学科主任：
杨红
单元分析：
本单元主要围绕着“Feeling”这个话题，来谈论或询问对某件事或物的看法，以及谈论事物对人的影响。
单元教学目标：
语言目标：
能够运用所学知识，谈论或询问对某件事或物的看法或谈论事物对人的影响。
认知目标
1.学习动词make的用法
2.学会以下基本句型
Howdoyoufeelaboutloudmusic?
Loudmusicmakesmetense.
Loudmusicmakesmewanttodance.
Waitingforhermademeangry.
情感目标：
培养学生做一个情感丰富的人。
教学重、难点makesb.dosth./makesb./sth.+adj./p.p.
课时分配：
8课时
第1课时SectionA1a-1c
一、学习目标:
SectionA1a-1c
知识目标：
能初步理解动词make的用法，并能在实际情境中简单地运用。
能力目标：
1.能用所学的目标语言简单谈论或询问事物对人的影响，或人对某一件事或物的看法。
2.能听懂听力内容，并能完成相应的练习。
德育目标：
培养学生做一个情感丰富的人。
二、重点、难点
重点：
“makesb.dosth.”“makesb/sth+adj.”及wouldrather…than…的用法
难点：
谈论或询问对某件事或物的看法，以及谈论事物对人的影响。
【学习过程】：
【自主学习案】：
预期目标：
1、掌握本节课词汇，能够听写本节的单词短语
2、能运用make和wouldrather…than…进行简单会话。
预习导航：
动动脑筋,想一想表达自己感受的形容词有哪些?
如：
sad____________________________________________________________
（一）翻译下列词组
1.awfulpictures__________________2.loudmusic_________________
3.softmusic______________________4.quietmusic________________
5.宁可做某事____________________6.我也是___________________
7.我同意________________________8.等待某人_________________
9.makesbtense____________________10.makesbsleepy____________
（二）填空：
1.Rainydaysmakesme_________________（难受）
2.Lightbluemakespeople_________________（放松）
3.Thefilmmadeus_________________（有趣）
4.Hermother’sdeathmadeus_________________（很吃惊）
5.Sheoftenmakesherclass_________________（有趣）
6.Myfriends’comingmakeus_________________（又惊讶又兴奋）
【群学学案】:
能力目标：
能在预习的基础上听懂对话中的目标语言。
一、Leadin
1、交流预习导航的内容
2.讨论：
Whichrestaurantwouldyouliketogo?
Why？
完成1a部分
二、合作探究,成果交流
Step1.动口动手：
用自己掌握的句型，两人一组口头交流1a图片。
Step2.听力步步高：
1b
1）.听1b，完成书上表格。
2）听1b并回答下面的问题。
a.WhatdoesAmythinkoftheawfulpictures?
b.WhatdoesAmythinkoftheloudmusic?
c.WhatdoesAmythinkofthesoftmusic?
d.WhatdoesTinathinkofthesoftmusic?
4、Pairwork:
仿照1c对话.
【观察与思考】
1）make的用法
1.make+n.makefood做饭makeaplane做飞机
makethebed铺床makemoney赚钱
2.Ijustmadeittomyclass.（Unit9）我恰好赶到班级。
（arrivedintime）
3.makesb./sth.+adj.使某人（感到）…
eg.
（1）Soccermakesmecrazy.足球使我疯狂。
（2）ThesoftmusicmakesTinasleepy.轻柔的音乐使Tina快睡着了。
4.makesb./sth.+__________…使某人做某事
eg.
（1）Warsmakethepeacegoaway.战争使和平远离。
（2）Thecolorredmakespeople________toeatfaster.红色使人们吃得更快些。
注意：
当make用于_________语态时，必须带不定式符号to.
eg.Weweremade_______________allnight.我们被迫日夜工作。
5.makeof/frommakeof当原材料制成成品后，原材料未经任何化学变化，仍保持原有性质。
makefrom当原材料制成成品后，经过了化学变化，失去原有性质。
例如：
Thechairismadeofwood.
6.makeupof常用于被动结构：
bemadeupof相当于consistof（由……组成），makeupfrom由…..所制造eg.Acarismadeupofmanydifferentparts.
2）Wouldrather的用法
1.wouldrather表主观上的选择：
宁愿，更喜欢。
后面跟不带to的不定式（动词原形）
你更喜欢哪样，茶还是咖啡？
Which_____you_______have,teaorcoffee?
2.wouldrather…than…宁愿……而不愿……后面跟动词____________
我宁愿爬山而不愿去游泳。
Iwouldrathergohikingthan______________.
3）.preferto…ratherthan…宁愿……而不愿……后面跟____________
我宁愿去游泳而不愿去爬山。
Ipreferto__________ratherthan__________themountain.
【当堂训练案】
一、汉译英
1.晴天，雨天，你更喜欢哪种天气？
___________________________________,sunnyorrainydays?
2.你更喜欢春天还是冬天？
我更喜欢春天
Whichwouldyouratherlike,springorwinter?
I_____________________winter.
3.我宁愿要红苹果也不要绿的。
I__________________redapples______green_______.
4.我宁愿听音乐也不去看书。
I_____________listentothemusic________________readabook.
二、选择所给句子补全对话.
Tina:
I’mhungry,Amy.
Amy:
SoamI.________（1_）_________?
Tina:
Yeah.Let’sgototheRockin’Restaurant.Ilovetheirhamburgers.
Amy:
Oh,Tina…IhatetheRockin’Restaurant.
Tina:
Why?
_________
（2）_________?
Amy:
Thefood’sfine.Ijustdon’tliketheatmosphere（气氛）.Thoseawfulpicturesonthewalls
makemesad,______________（3）__________________.
Tina:
OK.Sowheredoyouwanttogo,Amy?
Amy:
__________（4）___________.Thesoftmusicmakesmerelaxed.
Tina:
Notme.____________（5）____________.
A.Itmakesmesleepy.B.Thefoodisgreat,isn’tit?
C.Let’sgototheBlueLagoon.
D.Whydon’twegetsomethingtoeat?
E.andtheloudmusicmakesmetense.
【拓展提升案】：
选择题
（）1．—Whatkindofweatherdoyoulike?
—Ilike________daysbecausetheymakeme________.
A．snow,excitedB．snowy,exciting
C．snow,excitingD．snowy,excited
（）2．Idon’tliketheseawfulpictures.Theymakeme________.
A．pleasedB．sadC．relaxedD．excited
（）3.Iwouldrather________tosmallstorestobuysomethingbecausebigsupermarkets
arecrowdedwithpeople.
A．goingB．goC．togoD．went
（）4．Loudmusicalwaysmakesus________.
A．wantdanceB．towantdance
C．wanttodanceD．towanttodance
（）5．Excuseme,couldyouhelpme?
Idon’tknow________exchangemoney.
A．howtoB．howC．howcanD．howcan
（）6．________hisnewsunglasses________Tonylookmysterious.
A．Wears,makeB．Wears,makes
C．Wearing,makeD．Wearing,makes
（）7．Asstud
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