某学校年度自评报告格式Word文档下载推荐.docx
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含學習成效及跨領域學程之規劃與整合(請參考細部指標說明)。
(6)彈性薪資執行情形:
含辦理彈性薪資之情形等(請參考細部指標說明)。
(7)經費使用:
含整體經費執行率及各重點領域經費占本計畫補助經費之比例與各重點領域經費執行情形(請參考細部指標說明)。
(8)弱勢學生入學機會之管道及相關配套措施:
含弱勢學生入學機會之具體方案(請參考細部指標說明)。
肆、人文社會領域發展執行情形:
含執行情形、改善措施及未來執行重點等(請參考細部指標說明)。
伍、通識教育執行情形:
含通識教育之課程規劃、「大學通識教育評鑑先導計畫第3期計畫」考評意見之回復與改善情形及未來執行重點等,(請參考細部指標說明)。
陸、學校特色
由學校自行敘寫該校如何藉由本計畫之執行,更為突顯辦學績效與自我特色(請參考細部指標說明)。
柒、附表資料
附表:
_____________大學「發展國際一流大學及頂尖研究中心計畫」
97年度自評報告統計表
指標項目
94年度
95年度
96年度
97年度
研究成果產出情形
SCI論文總數
SSCI論文總數
A&
HCI論文總數
TSSCI論文總數
學術性專書及專章著作數
人文社會領域發表於SSCI外所有非中文期刊之論文總數
近10年論文受高度引用率HiCi之篇數及比例
總篇數
比例(總篇數/SCI論文總數)
近10年全校平均h指數
h指數
比例(指數/全校專任教師數)
近10年各院平均h指數
院h指數
比例(指數/該院專任教師數)
國外國家級科學或工程院院士數及占全校專任教師之比例
總數
比例(總數/全校專任教師數)
國內院士人數及占全校專任教師之比例
國際重要學會會士數及占全校專任教師之比例
國際重要期刊編輯人士數及占全校專任教師之比例
產學合作
產學合作經費(含委訓計畫)占學校總經費之比例
產學合作經費(含委訓計畫)
比例
(產學合作經費/學校總經費*100%)
企業部門資助產學合作經費(不含委訓計畫)占所有產學合作經費(不含委訓計畫)之比例
企業部門資助產學合作經費(不含委訓計畫)
(企業部門資助產學合作經費/所有產學合作經費*100%)
智慧財產權衍生收入(單位:
仟元)
專利數與新品種數合計
專利授權數與品種授權數合計
項目指標
94學年
95學年
96學年
97學年
國際化
就讀學位之國際學生(外國籍)數及占全校學生數比例
國際學生數
(就讀學位之國際學生數/全校學生數)
交換國際學生數及占全校學生數比例
交換國際學生數
(交換國際學生數/全校學生數)
專為國際學生(外國籍)開設之英語授課課程數及占全校課程數比例
課程總數
比例(英語授課課程數/全校課程)
重要國際會議主辦數
經簽約且含有計畫經費之國際合作計畫件數
國外學者來訪人次
師資
生師比
大學部學生總數
日間學制
其他學制
碩士班學生總數
博士班學生總數
專任教師總數
兼任教師總數
原始生師比
[全校學生數(含日間及夜間學制學生數)]/[(專任教師總數)+(兼任教師總數*0.25)之總和]
加權生師比
[日間學制之(大學部學生數*1+碩士班學生數*2+博士班學生數*3)]/[(專任教師總數)+(兼任教師總數*0.25)]
以彈性薪資聘任編制外專任知名學者、專家、技術人員、博士後研究人員或國內外一流師資擔任特聘職教授人員總數
人文社會領域專任教師數及占全校專任教師數比例(%)
(人文社會領域專任教師數/全校專任教師數*100%)
教師流動情形
該學年度由國外延攬之新聘專任教師數
該學年度由本計畫其他獲補助學校延攬之新聘專任教師數
該學年度由非本計畫獲補助學校延攬之新聘專任教師數
各學院教師每週平均授課時數(含日間、夜間、進修及推廣班之授課時數)(單位:
小時)
學院
非屬學院之教學單位
弱勢學生入學機會
弱勢學生總數及增加率
弱勢學生人數
增加率(當年度人數-前年度人數/前年度人數*100%)
跨領域學程
大學部學生修習跨領域專業學程人數
(包括雙主修及輔系)
通識教育
核心通識課程總數
各學院專任教師支援開設通識教育之教師數及增加率
教師數
整體經費執行情形(單位:
教育部核定經費
(A)
教育部累計已核撥數金額
(B)
學校累計支付數
執行率%
備註
實支加暫付(C)
應付未付
合計(D)
D/A
C/B
D/B
95年
經常門
資本門
96年
97年
重點領域及人文社會領域經費使用情形
本計畫補助經費支用於人文社會領域之比例(人文社會領域經費/當年度補助經費)
重點領域經費占本計畫補助經費之比例
_________領域經費
占本計畫補助經費比例(該領域經費/當年度補助經費)
註:
填表時請注意各欄位年度及學年度之區別