湖南省邵阳市九年级中考模拟生物试题.docx

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湖南省邵阳市九年级中考模拟生物试题

【最新】湖南省邵阳市九年级中考模拟生物试题

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、单选题

1．以下生物体的结构最简单的是（　　）

A．细菌B．植物C．动物D．肝炎病毒

2．含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有

A．生长现象B．生物能对外界刺激作出反应

C．繁殖D．呼吸

3．如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像，下列推测正确的是

A．③所用的目镜的放大倍数一定大于④

B．更换物镜一定是转动转换器来实现

C．图像③中能非常清楚的看到细胞膜

D．每个细胞中都一定能找得到叶绿体

4．下列对多细胞生物体结构层次的相关叙述，正确的是（　　）

A．动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织

B．人体内担负着运输氧气和养料的组织属于输导组织

C．心脏作为输送血液的泵，主要是由结缔组织构成的

D．在结构层次上比较，松鼠有系统，松树不具有系统

5．下图为某生态系统的食物网示意图，据图回答正确选项是

A．草、食草昆虫都属于生产者

B．该图可以代表一个生态系统

C．能量是沿着食物链（网）逐级传递的

D．图中有5条食物链，其中最长的食物链是：

草→食草昆虫→蛙→蛇→猫头鹰

6．爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（　　）

①体表覆盖角质鳞片或甲

②用肺呼吸

③生殖和发育离开了水

④卵表面有坚韧的卵壳

⑤皮肤裸露

A．①②B．①②③C．④⑤D．①②③④

7．在我们的学习中，采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果。

请你分析，菜豆和玉米种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构分别是（）

A．子叶、胚乳B．胚、子叶C．胚乳、子叶D．子叶、胚

8．下列和遗传有关的物质或结构，按从大到小的排列顺序是（　　）

①细胞②基因③染色体④细胞核⑤DNA．

A．①④③⑤②B．①③②④⑤C．④②③①⑤D．⑤④③②①

9．地球上从生命起源到当今生物世界的丰富多彩，是由共同的祖先经过了漫长的时间逐渐演变而来的，生命进化遵循了从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生的规律。

如图表示几种植物类群的进化关系，叙述不正确的是（　　）

A．最低等的植物类群是甲

B．乙和丙的结构比甲更复杂

C．戊和丁最有可能来自海洋

D．达尔文的生物进化理论的核心是“自然选择学说”

10．流程图可以表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图正确的是

A．空气一鼻腔一咽一喉一气管一支气管一肺

B．声波一鼓膜一耳蜗一听小骨一听神经一听觉中枢

C．血液一肾小球一肾小管一肾小囊一尿液

D．光线一瞳孔一角膜一品状体一视网膜一视神经一视觉中枢

11．下图为尿液形成的相关知识，说法正确的是（）

A．肾单位由ABC三部分组成B．右图中所示物质是葡萄糖

C．尿液中出现蛋白质，原因是肾小管的重吸收作用减弱D．憋尿不会影响身体健康

12．如图表示植物细胞分裂和分化的过程。

下列有关叙述正确的是

A．①②③④⑤中细胞都具有较强分裂能力

B．①到②的过程中，遗传物质进行了复制

C．①细胞与④⑤中的染色体数量不同

D．细胞分化增加了细胞的数量

13．培养新型冠状病毒时，应选用（　　）

A．冷却的牛肉汤

B．含有多种无机盐的营养液

C．固体培养基

D．活的鸡胚

14．关于激素调节的错误认识是（　　）

A．小刚饭后一小时血糖含量出现大幅度上升，说明小刚已经患糖尿病

B．生长激素分泌过多的人不一定会患巨人症

C．手术摘除狗的甲状腺，狗会出现身体臃肿、食欲不振等现象

D．人体分泌雌性激素的器官不是受精卵形成的场所

15．下图能正确反映下列生理过程或现象之间关系的是（）

A．X表示青少年的年龄；Y表示青少年的身高、体重

B．X表示呼吸周期；Y表示呼吸频率

C．X表示主动脉→脑部毛细血管→上腔静脉；Y表示氧的含量

D．X表示肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉；Y表示二氧化碳的含量

16．下列关于生物圈中绿色植物的叙述，错误的是（）

A．只有藻类植物有单细胞个体

B．蕨类植物根的形成与细胞分化有关

C．种子植物不一定能结出果实

D．除藻类外，其他植物均有输导组织

17．番茄果皮红色（D）对黄色番茄（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄（多个柱头授粉）上所结种子的基因型及果皮的颜色分别是（　　）

A．种子的基因型为Dddd果皮的颜色为红色黄色

B．种子的基因型为Dd果皮的颜色为红色

C．种子的基因型为Dddd果皮的颜色为黄色

D．种子的基因型为Dddd果皮的颜色为红色

18．生物技术影响着人类生活。

下列关于生物技术的说法正确的是（）

A．制作酸奶的原理是乳酸菌在无氧的条件下将牛奶中的蛋白质转化成乳酸

B．复制遗传上完全相同的个体的生物技术有克隆、扦插和试管婴儿技术等

C．生物技术对人类的影响都是积极的，我们应大力发展生物技术

D．将苏云金杆菌的杀虫蛋白基因转移到棉花体内后，棉花植物体便获得了抗虫能力，说明了基因控制性状

19．“生物体的结构与其功能相适应”是重要的生物学观点，下列的叙述与此观点，不相符的是（）

A．根冠细胞体积较大，细胞壁薄，有利于保护根不被土壤颗粒磨伤

B．小肠绒毛和绒毛内毛细血管的壁都很薄，有利于营养物质的吸收

C．神经细胞有许多突起，有利于接受刺激产生并传导神经冲动

D．蛇的外骨骼能够保护内部柔软结构，防止体内水分散失，有蜕皮现象

20．如图中圆圈表示各生物的特征，重合部分表示它们之间的共同特征。

下列观点正确的是（　　）

A．P可以表示体温恒定

B．E可以表示体内受精

C．F可以表示胎生哺乳

D．Q可以表示体内有脊柱

21．人类白化病是由隐性基因（a）控制的一种遗传病。

分析下面的白化病遗传图解，1号个体的基因组成和11号个体患病的概率分别是（　　）

A．Aa.1/2B．AA．1/2C．aa.1/4D．aa.0

22．人体呼吸时，外界的空气经过呼吸道进入肺，如图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是（　　）

A．B．C．D．

23．关于如图生物结构及生殖特点的叙述，不正确的是（　　）

A．甲仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成

B．甲、丙属于原核生物，乙属于真核生物

C．乙的细胞中具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构

D．乙的生殖方式是孢子生殖，丙的生殖方式是分裂生殖

24．将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25℃左右温度下分别播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子发芽的情况是

A．乙先发芽B．甲先发芽C．同时发芽D．都不发芽

25．如图是人体某处血管结构和血流方向示意图，下列有关叙述正确的是（）

A．若b为肾小球，则a内流动脉血，c内流静脉血

B．若a内流静脉血，c内流动脉血，则b为组织处的毛细血管网

C．若c血管与a血管内的血液相比，尿素分子明显减少，则c内流静脉血

D．若b为肺部毛细血管网，则c内血液直接流回右心房

二、综合题

26．为探究绿色植物的生理活动，某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤：

①按下图连接好实验装置，关闭阀门a和b后放到黑暗处一昼夜；

②将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时。

③打开阀门a，将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后，打开橡皮塞，用带火星的木条检测。

④打开阀门b，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测。

⑤取下叶片A、B，用酒精脱色处理，漂洗叶片后滴加碘液，观察颜色变化。

请分析回答：

（1）步骤①暗处理的目的是：

______。

（2）步骤③木条能复燃，则该气体是______，请写出绿色植物释放该气体的生理活动的场所为______。

（3）步骤④中澄清的石灰水变浑浊，该气体来自植物的______（填生理活动）。

（4）叶片A、B所套的塑料袋不同，其目的是______。

（5）在实验的过程中，还会发现透明塑料袋上有很多小水珠，这是植物进行______产生的。

27．【最新】12月以来，湖北省武汉市持续开展流感及相关疾病监测，发现多起病毒性肺炎病例，均诊断为病毒性肺炎/肺部感染。

（1）与动植物细胞相比，新型冠状病毒的结构特点是_____：

根据传播途径看，新冠肺炎疾病属于_____传染病。

（2）我国应加大对来自疫区的人员的检查力度，对于携带病原体的患者禁止其入内，以防止疾病传入我国，这在传染病预防措施上属于_____。

（3）一般来讲，已经康复的病人体内产生了相应抗体，不会再患该病，这属于_____性免疫。

（4）现在对一部分人进行预防接种属于_____。

28．如图是生态系统中物质和能量的流动示意图，据图回答．

（1）如图，A代表生态系统中的________者，它们能通过________作用利用环境中的无机物合成有机物．

（2）图中D主要是腐生的________，是生态系统中的________者，可把动植遗体、遗物分解成无机物，对自然界的物质循环起着不可替代的作用．

（3）该生态系统中的能量最终来源于________．通过食物链和食物网，生态系统进行着物质和能量的流动，成为一个统一的整体．

（4）若C的体重增加50克，则至少消耗________克A．一般情况下，B与C的数量和所占比例是相对稳定的，这说明该生态系统具有一定的________能力．

29．如图是消化系统的模式图，请据图回答：

（1）图中能暂时贮存食物的是⑥_____，它是消化道中最膨大的部分。

（2）消化吸收的主要器官是_____（填结构名称）。

（3）食物中的蛋白质最终被分解成_____。

（4）在消化系统中，最大的消化腺是_____（填结构名称）。

（5）消化系统是由_____和消化腺两部分组成的。

30．寒假里，很多同学都看了我们国家的一部科幻巨制﹣﹣《流浪地球》，相信同学们都为影片中的场景所震撼。

如图是人体眼球结构与相关调节过程示意图。

请回答下列问题：

（1）人能看清远近不同的物体，是因为图中[4]_____的曲度可以调节。

（2）同学们能听到非常震撼的声音，听觉是在_____产生的。

（3）图中肾上腺产生的肾上腺素进入肾上腺内的毛细血管，通过血液循环调节心脏等器官的机能，从而出现面红耳赤、心跳加快、血压升高等现象，这种调节方式属于_____调节。

（4）由于影院中患流感的观众较多，很多未患流感的同学都戴上了口罩，从预防传染病的角度分析，这属于_____措施。

31．成熟的生物个体能繁殖后代。

C图和D图是与生物生殖发育有关的结构，请据图回答：

（1）在C图中，当桃花的各部分发育成熟时，花被展开，露出花蕊。

这时，花粉从花药里散发出来，落到雌蕊的[___]____上。

在黏液的刺激下，花粉开始萌发，长出____，它穿过雌蕊，到达子房，释放出精子，完成受精作用，结出果实和种子，这就是绿色开花植物有性生殖的过程。

（2）D图中，[___]___将来发育为胚胎，胚胎发育所需的营养由___（填序号）提供。

32．有一次，李梅同母亲上街时，购买到了蔬菜韭黄，其颜色呈现出浅黄色，然而有趣的是，当韭菜被放到阳光下后的第二天，发现浅黄白色的韭黄中，许多变成了“浅绿色的韭菜”。

李梅觉得有些奇怪，决定把这个冋题搞淸楚，于是她尝试着做了一次科学探究实验。

请你帮助李梅做出分析并回答下列问题：

（1）提出问题：

______能影响到叶绿素的产生吗？

（2）作出假设：

______。

（3）制订和实施计划：

①取两棵韭黄分别放在甲、乙两个容器中。

②甲放在有阳光处培养，乙放在______处培养。

③该实验中的变量是______。

（4）该实验的预期结果是怎样的？

______