青县中学教师招聘考试真题含答案及部分解析Word文件下载.docx
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D、苏轼是豪放词的开创者
8:
智育是教学的一个重要组成部分,主要通过启发来进行。
9:
以下选项中,属于组织策略的是〔〕。
多项选择题
A、画线
B、记笔记
C、列提纲
D、画关系图
E、位置记忆术
10:
对于教材的认识不正确的选项是〔〕。
A、教材是依据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用书
B、教材是学问授受活动的主要信息媒介
C、教材是课程标准的进一步展开和具体化
D、优秀教师进行教学时不需要教材
11:
〔〕不是标准化成就测验的优越性。
A、客观性
B、打算性
C、可比性
D、公平性
12:
智力技能形成的最高阶段是〔〕
A、内部言语
B、活动定向
C、有声的外部言语
D、无声的外部言语
13:
董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题常常出错;
小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。
老师以下做法中,最合适的是〔〕。
A、批判小明总出错,表扬小强爱思索
B、表扬小明爱举手,批判小强不发言
C、批判小明总出错,批判小强不发言
D、激发小明勤思索,鼓舞小强多举手
14:
教育心理学进展阶段中,开始形成完好的现代教育心理学体系的时期是〔〕
A、初创时期
B、鼎盛时期
C、进展时期
D、过渡时期
15:
师生在学科教学活动中预期到达的教学结果,称为〔〕。
A、教育目的
B、教学目标
C、培育目标
D、教学要求
16:
提出“白板说〞观点的教育家是〔〕。
A、洛克
B、裴斯泰洛齐
C、卢梭
D、亚里士多德
17:
一个优秀学生班集体的形成,一般要经过以下几个阶段:
A、组建阶段
B、形核阶段
C、形成阶段
D、进展阶段
E、固阶段
18:
第二课堂是指〔〕
A、室内课堂教学形式
B、体育课
C、试验室
D、课外教学形式
19:
依据耶基斯一多德森定律,以下说法中错误的选项是〔〕
A、在学生学习较简单的任务时,应尽量使学生紧急一些
B、在学生学习较冗杂的任务时,应尽量创设轻松自由的课堂气愤
C、在学生遇到困难或出现问题时,尽量心平气和的渐渐引导
D、不管学生任务难易都应保持同样的动机水平
20:
教学工作的中心环节是()。
A、备课
B、上课
C、作业布置与批改
D、教学评价
21:
将程序教学的基本思想和方法与现代的电子计算机结合起来的一种个别化教学形式是〔〕
A、教学技术
B、计算机帮助教学
C、多媒体
D、教学软件
22:
在教育学史上,关于教育的起源问题主要有〔〕
A、神话起源说
B、心理起源说
C、生物起源说
D、地理起源说
E、劳动起源说
23:
现代社会的种种特征对教育系统具有〔〕。
A、双向作用
B、指导作用
C、重要作用
D、确定作用
24:
教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和〔〕。
A、评价作用
B、选拔作用
C、确定作用
D、主导作用
25:
“学生犹如泥坯,他能否成型,依靠于教师的雕塑。
〞这种说法忽视了学生的〔〕
A、能动性
B、向师性
C、可塑性
D、进展性
26:
以下属于师生之间关系的是〔〕
A、工作关系
B、人际关系
C、组织关系
D、心理关系
E、伴侣关系
27:
学生背诵课文时经常是开头,结尾部分简单记住,中间部分简单出错,这主要是由于〔〕
A、前摄抑制
B、倒摄抑制
C、缺乏提取中介
D、既有前摄抑制也有倒摄抑制
28:
形成道德品质的关键在于培育〔〕方面。
A、道德认识
B、道德信念
C、道德情感
D、道德意志
29:
以下哪种说法是不正确的〔〕。
A、学习动力缺乏最主要的表现是厌学。
B、要让学生把握上课记笔记的学习技巧,养成上课记笔记的学习习惯,教师应当令人信服地让学生了解记笔记的作用,具体方法以及如何使用笔记。
C、小学、初中、高中各阶段的学习方法是相同的,所以应当从小学起就全面指导学生良好的学习方法,养成良好的学习习惯。
D、成果好的同学也会有厌学心情。
30:
教师法定的最基本权利是〔〕
A、管理学生权
B、教育教学权
C、科学讨论权
D、进修培训权
31:
提高学生教育质量的保证是〔〕
A、常规管理
B、科学管理
C、学生管理
D、校级管理
32:
对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。
这属于〔〕
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、肯定性评价
D、相对性评价
33:
以下作品属于巴尔扎克代表作的是〔〕。
A、《包法利夫人》
B、《红与黑》
C、《人间喜剧》
D、《雾都孤儿》
34:
教育者重视在儿童进展的某一关键期对儿童施以相应的教育,这是因为人的进展具有〔〕。
A、顺序性和阶段性
B、稳定性和可变性
C、个别差异性
D、不平衡性
35:
中学生品德进展的基本特征包括〔〕
A、伦理道德进展具有自律性
B、品德进展由动乱向成熟过渡
C、具有稳定性
D、言行一致
36:
以下说法:
①一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形;
②对角线相互垂直的四边形是菱形;
③有三个角是直角的四边形是矩形;
④正方形的对角线相等。
其中错误的有〔〕
A、1个
B、2个
C、3个
D、4个
37:
看法是一种内部预备状态,而不是实际反应本身。
38:
海德出版《人际关系学》,解开归因讨论序幕的年份是〔〕
A、1954年
B、1958年
C、1957年
D、1945年
39:
能作为教育法律关系主体的有〔)
A、行为
B、物
C、精神财宝
D、组织
E、人
40:
根据其性质,焦虑可分为过敏性焦虑和〔〕
A、正常焦虑
B、现实性焦虑
C、神经性焦虑
D、道德性焦虑
41:
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》自〔〕起实施。
A、1997年11月1日
B、2001年10月11日
C、1998年10月1日
D、1999年11月1日
42:
以下哪一项不属于技能。
A、走路
B、骑自行车
C、做梦
D、制定打算
43:
由亚里士多德提出的构成了心理学中联想主义的主要基础联想律有〔〕
A、邻近律
B、相像律
C、接近律
D、对比律
E、仿照律
44:
西欧中世纪的主要学校类型是教会学校,分为〔〕三个层次。
A、僧院学校
B、宫廷学校
C、大主教学校
D、职官学校
E、教区学校
45:
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
〞这句话使用的修辞手法是〔〕。
A、夸张
B、比方
C、引用
D、对偶
46:
教师对学生的情感特征包括〔〕
A、社会性
B、普遍性
C、稳定性
D、言任性
E、依靠性
47:
马斯洛认为,需要时由低到高依次出现的,只有当较低一级的需要得到基本满足之后,高一层的需要才会产生。
48:
教学目标的设计应遵循的基本要求有〔〕
A、一般目标和具体目标相结合
B、集体目标与个人目标相结合
C、便于检测
D、难度适中
49:
以下哪项既是教师道德的核心,也是教师高尚道德素养的自我表现?
A、喜爱学生
B、加强自身道德修养
C、喜爱劳动
D、喜爱教育工作
50:
在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼〞,更要做到“授人以渔〞。
这说明教学应当重视〔〕
A、传授学生学问
B、进展学生能力
C、培育学生独特
D、形成学生品德
51:
投射法测量了人格〔〕层面的内容。
A、意识
B、无意识
C、客观
D、自然
52:
进展性评价的主要功能是〔〕
A、选拔功能
B、甄别功能
C、鉴定功能
D、激励功能
53:
提出“人力资本〞理论的学者是〔〕。
A、布鲁姆
B、布鲁纳
C、皮亚杰
D、舒尔茨
54:
构成品德心理结构的基本成分是〔〕
A、认知
B、情感
C、信念
D、行动
E、看法
55:
教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培育方案〔〕。
A、做出分析
B、做出推断
C、进行评估
D、做出决策
56:
有些学生虽然知道道德规范,也情愿遵守,但却受个人欲望的支配,不能抗拒诱惑因素,结果干出了违背道德规范的事。
其主要缘由是这些学生〔〕。
A、缺乏正确的道德认识
B、缺乏良好的情感
C、道德意志薄弱
D、没有把握正确的道德行为方式
57:
以下哪一项不属于教师自编测验的主观题题型?
〔〕。
A、问题解决题
B、论述题
C、简答题
D、选择题
58:
以下哪种学习策略属于精细加工策略?
A、谐音联想法
B、分散复习
C、多种感官参加
D、画出系统结构图
59:
分为两个阶段的学校教育层次是〔〕
A、中等教育
B、高等教育
C、初等教育
D、幼儿教育
60:
以下观点中,属于遗传确定论的是〔〕。
A、洛克的“白板说〞
B、高尔顿的血统论
C、柏拉图的三等论
D、基督教的“原罪说〞
E、中国的性善性恶论
查看答案
答案D
答案C
解析从功能上分,中小学教育评价可以分为形成性评价和总结性评价。
答案A
解析古代雅典教育的目的是培育有文化修养和多种才能的政治家和商人,注重身心和谐进展;
古代斯巴达的教育目的在于培育忠于统治阶级的军人和武士,强调军事体育训练和政治道德灌输。
解析教学设计的环节按先后顺序包括学习需要的分析、教学内容分析、教学对象分析、学习目标编写、教学策略设计、教学媒体选择、教学媒体设计、教学评价。
答案错误
解析代币嘉奖法的优点是可使嘉奖的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。
解析花间词,因后蜀赵崇祚收录始自温庭筠、终至李等十八位词人的作品凡五百首编成第一部文人词总集——《花间集》,故又称西蜀词派为花间派。
李商隐是晚唐有名诗人,诗文与温庭筠风格相近,故二人合称“温李〞。
但李商隐非花间词派诗人。
答案C,D
解析常用的组织策略有列提纲、利用图形和利用表格。
画线属于复述策略,记笔记、位置记忆术属于精细加工策略。
解析教材是教师进行教学的主要根据,任何教师都离不开教材。
解析教师要依据学生的特点实行不同的教育方式,如针对小明思索不深刻,可以鼓舞他多思索;
对于小强不愿发言,可以鼓舞其多发言。
解析20世纪50年月一20世纪80年月是教育心理学的进展时期,该时期出现了几个有名的教育心理学家。
他们提出了各自有代表性的学习理论,开始形成了完好的现代教育心理学体系。
答案B
解析教学目标是指导、实施和评价教学的基本根据,是师生在学科教学活动中预期到达的教学结果。
解析约翰?
洛克,英国哲学家、阅历主义的开创人,同时也是第一个全面阐述宪政民主思想的人,在哲学以及政治领域都有重要影响。
他的教育思想“白板说〞,认为人的心灵犹如自板,观念和学问都来自后天,并且得出结论,天赋的智力人人平等,“人类之所以千差万别,便是由于教育之故。
〞主见取消封建等级教育,人人都可以接受教育。
答案A,B,C,D
解析依据耶基斯一多德森定律,最正确的动机激起水平与作业难度亲密相关;
任务较简单,最正确激起水平较高;
任务难度中等,最正确动机激起水平也适中;
任务越困难,最正确激起水平越低。
因此,此题选择D选项。
解析上课是教学工作的中心环节。
答案A,B,C,E
解析现代社会的政治、经济和文化对教育具有确定作用。
解析略
解析题干的描述过于夸大教师的作用,而忽视了学生的主观能动性。
解析教育教学权是指教师享有进行教育教学活动、开展教育教学改革和试验的权利。
这是教师为履行教育教学职责必需具备的最基本权利。
解析常规管理的目的在于培育学生良好的行为规范,优良的校风和学风先从常规管理抓起,是提高学生教育质量的保证。
因此,此题选择A选项。
解析相对性评价是对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。
解析巴尔扎克,法国19世纪批判现实主义文学的宏大代表。
他创作的《人间喜剧》《高老头》《欧也妮?
葛朗台》等作品,深刻地揭露了金钱的罪恶,批判了资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系。
应选C。
解析人的身心不同方面有不同的进展现象,即进展不平衡现象,引起了教育者的重视,他们提出在儿童进展的某一关键期对儿童施以相应的教育。
答案A,B,D
解析等腰梯形的一组对边相等,另一组对边平行,但不是平行四边形,应是一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,故①错误;
对角线相互垂直的四边形不肯定是菱形,也可能是筝形,应是对角线相互垂直平分的四边形是菱形,故②错误;
有三个角是直角的四边形是矩形,故③正确;
依据正方形的性质得正方形的对角线相等,故④正确。
错误的有两个,应选B项。
答案正确
解析略。
答案D,E
解析《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》于1999年11月1日起实施。
解析技能,一般认为是通过练习而形成的合乎法那么的活动方式。
做梦属于人的生理现象,而不是通过练习形成的合乎法那么的活动方式。
答案B,C,D
答案A,C,E
解析ACE【解析】此题考查西欧中世纪的学校教育,西欧中世纪主要学校类型是教会学校,分为僧院学校、大主教学校和教区学校三个层次,要留意审题以及对干扰项B项的区分。
解析对偶是指字数相等,结构相像或相近,表达相关或相反的意思。
对偶常出如今“五言〞或“七言〞古诗中。
答案A,B,C
解析教师对学生的情感特征包括社会性、普遍性、稳定性。
解析教师的工作必需在师生互动中实现,在和学生的交往中实现,喜爱学生是教师道德的核心。
解析“授人以渔〞即教学要重视培育学生的应用学问的能力。
解析投射测验是向被试提供无准确含义刺激,让被试不知不觉中把自己的想法投射出来,以确定其人格特征。
解析【解析】不能抗拒诱惑明显是意志薄弱。
解析中等教育是分为初中和高中两个阶段的学校教育层次。
答案B,C,D,E
解析洛克的“白板说〞属于环境确定论。