安徽省八年级下学期期中考试语文试题A卷Word格式文档下载.docx

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群蚁排衙 

B.水门汀 

狼藉 

部署 

尽态极妍 

C.揣摩 

洗星海 

镐头 

鸡毛掸子 

D.怪诞 

田垄 

嗥鸣 

重峦叠障 

3.(2分)(2017九上·

西安月考)下列句子中,括号中的成语使用正确的一句是()

A.如今这里是经济开发区,高楼林立,机声隆隆,给人以(面目全非)的感觉。

B.某些国家如果对中国政府的严正声明和强烈抗议(置之度外),一意孤行,必将自食其果。

C.他在填报高考志愿的第一志愿时,又想报北大,又想报南大,总是(见异思迁)。

D.任何个人的成就和人民群众的伟大创造比起来,都不过是(沧海一粟)。

4.(2分)填入横线上的词语最恰当的一项是()

精致教育是一种为学生发展服务的高品质教育。

实施精致教育,学校管理要________,教师队伍要________,课程设置要______,校园规划要_____。

A.精良 

精美 

精当 

精细 

B.精良 

C.精细 

精良 

D.精细 

精美 精良 

5.(2分)文中引用了袁枚的一段文章,对其作用分析正确的一项是()

A.引用袁枚的文章,仅说明作者知识丰富,底蕴很深。

B.引用袁枚的文章,只是为了说明“腌蛋”这个菜怎么做,让大家可以照学。

C.引用袁枚的文章,是为了说明高邮咸鸭蛋的质量好。

D.无作用,纯属多余。

6.(2分)(2015八上·

鄱阳期末)给下列一则新闻加上恰当的标题,最准确的一项是() 

为加速明月山旅游升级,推进富民增收工程建设,明月山温泉风景名胜区将联手广州建工集团,海纳粮油集团,共同打造全国富含硒有机农业示范基地。

据了解,示范基地占地约7000亩,充分利用明月山温泉风景名胜区土地富含硒元素这一天然优势,及温汤至潭下半封闭式的地理优势,结合旅游经济发展,采用纯天然种养方式,对温汤至潭下所有宜耕、宜种、宜林土地、山地进行统一规划、统一建设、统一管理。

示范基地内禁绝使用农药、化肥、转基因饲料等,争取用三年左右的时间,使示范基地内农产品达到国际农产品出口标准。

A.加速明月山旅游升级,推进富民增收工程建设

B.明月山温泉风景名胜区联手打造示范基地

C.明月山打造全国富硒有机农业示范基地

D.明月山争取用三年左右的时间,使示范基地内农产品达到国际农产品出口标准

二、语言表达(共1题;

共2分)

7.(2分)(2011·

龙岩).仿照画线句子,续写一个句子。

人生犹如一篇长文,那就应该给它加上标点。

“省略号”是肤浅走向深化;

________;

________。

三、名著导读(共1题;

共6分)

8.(6分)(2015七上·

吉林期末)名著导读。

(1)

“五四运动”以后,有一种被称为“小诗”的文学形式盛行一时,在数量众多的“小诗”中,最引人注目的是冰心的诗集《________》和《________》。

(2)

请根据下面的精彩片段,说说其诗集主要包括哪些方面的内容?

母亲啊!

天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;

心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。

/婴儿是伟大的诗人,在不完全的言语中,吐出最完全的诗句。

/我们都是自然的婴孩,卧在宇宙的摇篮里。

/墙角的花!

你孤芳自赏时,天地便小了。

四、默写(共1题;

共15分)

9.(15分)(2016八下·

东台期中)默写。

①故园渺何处,________。

②翅湿沾微雨,________。

③爱人者,人恒爱之,________,________。

④为山九仞,________。

⑤海纳百川,有容乃大;

________,________。

⑥苔痕上阶绿,________。

⑦羌管悠悠霜满地。

⑧夕阳西下,________。

⑨《池鹤》中可以用成语“鹤立鸡群”来概括的两句诗:

⑩《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表现作者满怀豪情逸兴、神驰太空的两句诗是________,________。

五、文言文阅读(共1题;

共32分)

10.(32分)文言文阅读,回答1-4题。

徐伯珍字文楚,东阳太末人也。

伯珍少孤贫,学书无纸,常以竹箭、箬叶、甘蕉及地上学书。

山水暴出,漂溺宅舍,村邻皆奔走;

伯珍累床而坐,诵书不辍。

积十年,究寻经史,游学者多依之。

太守琅琊王昙生、吴郡张淹①并加礼辟②,伯珍应召便退,如此者凡十二焉。

吴郡顾欢擿出《尚书》滞义,伯珍训答,甚有条理,儒者宗之。

宅南九里有高山,班固谓之九岩山,后汉龙丘萇③隐处也。

二年,伯珍移居之。

门前生梓树,一年便合抱。

家甚贫窭④兄弟四人皆白首相对时人呼为四皓。

建武四年,卒,年八十四。

受业生凡千余人。

(选自《南史》卷七十六,有删节)

【注释】①琅琊王昙生、吴郡张淹:

与下文的“吴郡顾欢”都是地名人名。

②辟:

征召(为官)。

③龙丘萇:

人名。

④窭:

贫穷。

给文中画波浪线的部分断句,停顿处用“/”划开。

(限断两处)

家甚贫窭兄弟四人皆白首相对时人呼为四皓 

(3)

.解释下列句子中加点的词。

(1)伯珍少孤贫(________ 

(2)学书无纸(________ 

(3)山水暴出(________ 

(4)建武四年,卒( 

________ 

(4)

(5)

用现代汉语写出下面句子的意思。

(6)

(7)

这篇短文给了你哪些人生启示?

请用自己的话回答。

(8)

六、诗歌鉴赏(共1题;

共13分)

11.(13分)阅读诗歌,回答问题

渔家傲

[北宋]范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

四面边声连角起。

千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地。

人不寐,将军白发征夫泪。

(1)下面对这首词的理解不恰当的一项是()

A.“塞下秋来风景异”中的“异”字写出了边塞地区秋天的景物与江南一带不同。

B.“千嶂里”中的“千嶂”是指崇山峻岭。

C.“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。

D.“羌管悠悠霜满地”表明边关虽然寒冷,但有羌管鸣奏,生活轻松愉快。

(2)这首词是范仲淹驻守西北边防时所作。

词的上阕写________,下阕写________,笔力雄健,感情沉郁。

(3)“千障里,长烟落日孤城闭”,写出了塞外怎样的景致?

试加以描述。

(4)“人不寐,将军白发征夫泪”这句词的意思是什么?

抒发了怎样的思想情感?

七、现代文阅读(共2题;

共50分)

12.(25分)阅读下文,回答相关问题

选  择

①音乐学院的最后一次考试,他整装而坐。

同学们的琴声从耳边飘过,那一刻,他眼里噙满泪水。

算算从6岁练琴至今近二十年,他从来没有真正喜欢过拉琴。

连他自己都想不明白,一个人竟然可以做一件自己不喜欢的事情这么久!

②上了音乐学院,他仍然是那种很规范的学生。

老师一再对他说,你的技术真不错,可小提琴是门艺术,仅仅靠技术是不够的。

他知道,主要是没感情。

虽然与一把琴相伴了这么多年,但他对琴真的缺乏感情。

③儿时练琴,是在父亲一次次强迫下开始的。

迄今为止,他都弄不明白为什么父亲要逼着他选择拉琴。

多年来,练琴似乎成了他与父亲之间的一次次智力较量。

他从来没有办法战胜父亲,比如说,为什么家里父亲在时就有电,父亲外出时就没了电。

直到考上音乐学院附小他才弄清楚,是父亲把门外的电闸关了。

他想趁父亲不在家看电视或打电脑游戏,根本不可能。

那时候,每天除了上学,几乎所有的时间都练了那该死的琴,就连做梦都是如此。

④也曾上台演出,也参加了全国比赛,也获得过掌声和鲜花,但这一切并不能让他因此而快乐起来。

一旦拉琴,一种从心底浸漫过来的忧郁,让他无法进入真正的音乐世界。

老师多次提示他,如果能够把这种感觉带入拉琴,一定会有不凡的表现。

但是他所有的情感只能存在于拉琴之前和拉琴之后,一旦握琴在手,弓弦相遇,就成了赶乐谱,一段接一段,直到把它们拉完。

起初见到他的教授们,一个个都对他充满了信心,这么小的年龄就有这么好的技术,完全可以调整过来。

直到他从附中考入音乐学院,这种情况依然没有改变,大家对此感到非常遗憾。

他成了学院里众所周知的“另类”。

不过,大家都在关注他,人们实在想看看,他到底会变成什么样子……

⑤终于站在老师们面前,这是他在音乐学院的最后一次拉琴,也是他毕业考试的最后一项——自选曲目。

当老师用目光示意他可以开始后,他的弓子一反常态地先是在琴弦上一碰,发出了很响的一震。

继而,徐徐进入,不久已是琴声四溢,灌满了音乐室的每个角落。

他从来没有这样放松地拉过琴,时而弓飞如雨,时而弦惊如泣。

揉弦、双音、拨奏,悦耳、辉煌、明亮、阴柔、奔跑,他完全进入了另一个世界。

暴雨狂风无奈无助,大开大合往来飞梭。

他的琴声,诉说着一个琴童的哀求与抗争……

⑥没有用什么名曲,也没有用现成的曲目,他拉的是自己的曲子,回忆的是自己多年来不愿学琴的痛苦历程。

起初,他只想随便拉一拉,这毕竟是他在学校里的最后一次考试——他已经考了多少次试啊!

没想到,他拉得停不下来,拉得那样忘情,泪飞如雨,就连在座的同学和老师也为之动容。

⑦直到最后一刻,他的右臂发麻,弓子脱手而出,琴弦上定格的是铿锵有力的一个回响——“咚”……

⑧音乐室内一片寂静。

继而,从老教授开始,掌声如潮。

学院最有身份的老教授鼓着掌站起来,身后立刻有两名学生扶住教授,三人一起慢慢走向他。

⑨“拉得太好了,这才是小提琴艺术。

孩子,你是这批毕业生中最优秀的一位。

”老教授这样说时,脸上写满了兴奋和喜悦。

见他无语,教授身边的同学提醒道:

“这就是说,你的毕业成绩是全校最优秀的,你可以毕业了。

⑩他的脸涨得通红,嘴张了半天说不出话来。

全场的掌声终于停下来,安静得甚至可以听到人们的呼吸声。

⑪泪再一次流下来,牙咬着下唇哆嗦着,他突然双臂向空中一扬,身体像展翅飞翔的大鹏,声嘶力竭地喊了一声:

“我终于,可以不拉琴了……”

⑫那声音拖得很长,在音乐室内不断地叠加传递回响。

通读全文,写出标题“选择”包含哪两方面内容。

选文三次写到“他”的泪,试作分析。

第一次,“眼里噙满泪水”是因为:

第二次:

“泪水如雨”是因为:

第三次:

“泪再一次流下来”是因为:

分析选文第⑤段中画波浪线的句子“他从来没有这样放松地拉过琴,时而弓飞如雨,时而弦惊如泣”的作用。

为什么“他”“毕业考试的最后一项——自选曲目”会拉得如此成功,从而成为最优秀的毕业生?

你是否赞成选文中“他”的选择,结合你的自身经历谈谈理由。

13.(25分)(2017八上·

高安期中)阅读下面文章,完成以下小题。

为梦想拼尽全力

骊尘

①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。

在那个燥热的夏天,我满怀信心地走进考场,却在最后一门英语考试时忘了带准考证,等我返回住处拿到准考证重新进入考场,时间已经过了20分钟。

成绩出来,满分120分的英语我只考了89分。

老天跟我开的这个致命玩笑,致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。

②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡,却发现那扇门关上了。

那个假期,我把自己关在房里,嘴里没有一句多余的话,脸上没有丝毫笑意,整天都在埋怨:

我的运气怎么这么差?

A偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的晴朗高远。

③进入高中后,我像变了一个人,不似初中那般神采飞扬,整个人内敛沉默了很多。

尖子生们组建的实验班,在很多人心里都是神一般的存在,甚至有老师开玩笑说,进了实验班就是踏进了重点院校的大门。

论正常实力,我就应该属于那里,然而因为中考那个意外,我却被无情地拒之门外,心底的不甘和委屈只有自己知道。

每次从实验班门前经过,我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼,偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。

④我的好朋友林悦就在实验班。

在食堂吃饭遇上时,她会主动跟我说起一些班里的事情,这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。

“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我,曾经的遗憾与不甘,都化作内心的春雨,那里草木葱茏,一片繁盛。

⑤高一那段时间,我像打了鸡血一样,每天早上5点准时起床,洗漱完毕去操场跑完两圈到教学楼,我总是最早到的那个人。

时间长了,楼管爷爷认识了我,每天早上都会准时跟我打招呼:

“闺女,今天早上又是第一个,好好加油!

⑥每天清晨,我坐在靠窗的位置上,一边争分夺秒地大声晨读,一边看天空渐渐亮起来……

⑦一个学期后,我的势头越来越猛,不仅稳居年级第一,而且与第二名的差距越来越大。

班主任很器重我,好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。

那几年,我不仅在考试的红榜上始终排名第一,课余时间写的文章也陆续在各杂志发表,拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖项,生活好像将之前亏欠我的一一做了补偿。

随着一张张漂亮的成绩单摆在我的面前,一直蒙尘在我脸上的阴云,如被利剑割开,久违的笑容绽放了出来。

⑧即便如此,我依旧不敢掉以轻心,坚持与时间赛跑,继续脚踏实地努力。

高考那年,我考取了一个不错的分数,更重要的是,我的英语成绩是142分。

手里紧紧攥着成绩单的我,B整颗心一下子透亮起来,一种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有说不出的畅快!

放眼远望,阳光明媚,碧空如洗,周边的一切都让人赏心悦目。

⑨中考时那种被命运一拳打倒在地的感觉,经过三年的隐忍与蜆变,终于成为我身后迈过的一道坎儿。

现在想起来,甚至会有些感激自己在人生最顺遂的时候跌过一跤。

正因为这样,在以后的日子里,我才更加懂得努力的意义。

⑩在拼尽全力之前,永远别说自己运气不好。

因为,最努力的时候运气才最好。

(选自《文苑•破茧成蝶》有删改)

(1)文章写了一件什么事?

请用简洁的语言进行概括。

(2)结合语境品读下面两个句子,分析划线词语的表达效果。

①……偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。

②—直蒙尘在我脸上的阴云,如被利剑割开,久违的笑容绽放了出来。

(3)请从A,B两句中任选一句,作简要赏析。

(4)第⑤段中“楼管爷爷认识了我,每天都准时跟我打招呼”这一情节能否删去?

为什么?

请说说理由。

(5)文章最后一段说“最努力的时候运气才最好。

”你如何理解这句话的含义?

八、命题作文(共1题;

共5分)

14.(5分)(2017八上·

秀洲期中)世上谁没有追求?

谁没有向往?

谁没有渴望得到的事物?

也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。

请以“渴望得到_______”为题写一篇文章。

要求:

除诗歌外文体不限,不少于600字。

文中不得出现班级、老师和本人的真实名字。

参考答案

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