幼儿园植树节活动总结通用15篇Word文档格式.docx
《幼儿园植树节活动总结通用15篇Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园植树节活动总结通用15篇Word文档格式.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
”字字珠玑，令人深省。
或许一棵树的绿色是微小的，一张纸的影响也是微乎其微的，但当越来越多的树木被种植，越来越多的纸张被节省，绿色环保理念将随着这一棵棵树苗、一张张白纸根植于我们的心中。
就请让我们时刻谨记吧，别让植树节只有3月12日这一天！
幼儿园植树节活动总结3
和煦的微风吹走了寒冷，带来了温暖，也带来了期望，点点的绿意不断地消失在我们的眼中，身边的草木也越来越茂密。
在这样一个春暖花开的季节，植树节也踏着轻快地脚步来到了我们的身边，这是一个感恩自然，回馈大地的节日，在这天我们幼儿园也举行的相应的活动让我们的孩子们意识到我们的生活环境和树木和自然之间的联系。
为了让幼儿对植树节有充分的了解，明白树木和环境之间的关系，植树有什么样重大的意义，让孩子们明白保护树木花草就是在保护我们的家园，增加他们的责任感，让他们更加的喜爱大自然，喜爱树木，我园在x月xx日这天先开了一个小小的会议，让孩子们知道纸的主要材料是树，在这样的环境中，我们不能铺张，节省用纸，也是为环境在做贡献。
在之后，我们组织了一个植树活动，以班级为单位，围绕树木的种类、和一些爱惜树木的学问进行讲解，同时让孩子们多种树。
在这次活动中，我们让孩子们亲身体会种树的辛苦，明白树木要长大的困难，以及树木对环境起着什么样的乐观作用。
让他们意识到在平常的生活中要对自然怀有感恩之心，关心爱惜植物，不践踏草坪，不随便的攀折花枝，可以选择一些适合在家庭种植的植物，时时照料，培养幼儿的自主能力和爱心。
倡导每一位幼儿和他（她）的家长，除了在植树之外，也可以认养一棵树苗，陪着自己一起长大；
乐观地参与各项爱惜树木的活动中去，向大家宣传绿色环保的学问，为保护环境献一份力。
此次的活动不仅加深了我们的环保意识，还让孩子们在活动中学会了分工合作、团结起来做好一件事以及互相进行帮忙这些良好的习惯。
幼儿园植树节活动总结4
3月12日是植树节，中国植树节是以促进国土绿化，保护人类生态环境而设立的节日。
在这个即将到来的特殊 日子里，为了使孩子、家长和老师们树立保护环境、喜爱大自然的意识，亲身体验种植的乐趣，养成爱惜花草树木的好习惯，zz幼儿园组织开展了以“小手拉大手，共创森林城”为主题的植树节活动。
幼儿园首先通过悬挂宣传条幅、家长微信群等方式向家长和孩子们宣传植树节活动，激发大家爱树、种林的热忱，营造全民参与共创森林城的气氛，同时鼓励家长利用周末时间和孩子们小手拉大手一起参与种树、护树、种花、养花的活动。
其次，各班老师依据孩子的年龄特点开展特具特色的植树节主题活动。
老师和孩子们相互交流了周末和爸爸妈妈一起种树的感想，并适时的通过各种形式向孩子们介绍“植树节”的来历，植树的意义以及爱惜小树苗的常识。
接着老师与孩子们一起为幼儿园的树木除草、浇水、松土;
设计爱心卡片悬挂在在小树上，把美好的祝福送给每一棵小树，并提示大家爱惜树木;
还有的孩子拿来自己亲自种下的绿植放在小树旁，期盼着自己的绿植能和小树一起成长。
此次活动的开展，不仅用实际行动加深了幼儿的绿化环境意识，激发了他们爱惜花草树木的感情，同时也促进了家长和孩子之间的互动，给家长和孩子们留下了美好的回忆!
这次活动以后，相信每一位孩子的心中都播撒下了环保的“种子”，他们会和绿色一起成长。
幼儿园植树节活动总结5
春回大地，万物复苏，冬的寒意还未褪尽，春天带着绿的气息向我们走来，一年一度的植树节到来了，大地的每个角落都有了春的气息。
x月xx日zz幼儿园的青年老师和小级部幼儿开展了"
我和小树共成长"
爱绿护绿植树活动。
春风吹绿了小草的嫩芽，吹红了孩子们的脸蛋儿。
一早孩子们就跟随爸爸妈妈来到植树地点。
潺潺流水的叮咚，飞鸟窃窃的私语，风过叶子悉碎的声响和孩子们银铃般的笑声唤醒了沉睡的山林。
空置的一块缓坡，成了美化山林的一个好地方。
活动前，热忱的小宝爸爸为师生介绍了活动场地和植树的意义。
大家在保护自然中亲身体验劳动的乐趣。
活动开始了，在爸爸妈妈的带领下，孩子们兴致勃勃的奔向植树点。
瞧，二幼的娃多能干。
拿起大铁锨，学着爸爸妈妈的样子，挖坑、填土，还在一旁喊着号子给爸爸妈妈加油！
老师组成的小分队也在一旁互相鼓劲，挖好坑，把小树种进去，娃负责扶树爸爸妈妈负责填土。
娃们说：
“小树可以和我一起长大啦”！
在欢声笑语中师生度过了开心的一上午，娃们的额头上露着涔涔汗珠，脸上洋溢着播种的欢乐，播种的不仅仅是一株小树，更是一份幸福与期望。
拍张照片，留下纪念！
期望孩子们和树苗一起在春天里萌发新芽，茁壮成长！
幼儿园植树节活动总结6
阳春三月，草长莺飞，春天带着绿意向我们走来，又逢一年植树节，为使孩子们能够乐观与社区环境“对话”，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，**幼儿园组织大班孩子们开展“为小树浇水，与小树共成长”的植树节爱绿护树活动。
3月12日下午三点钟，大班级部的老师、孩子和部分家长共二百余人排着浩浩荡荡的队伍向**公园出发了。
一路上，各班高举“爱惜树木，从我做起”“生命在于绿色”“绿色家园，人人共创”等标语红旗，孩子们背着小书包拿着小桶，迈着铿锵的步伐，手牵手互相谈论着，欢乐的氛围影响到四周的路人，爱绿护树的意识在相互传送。
桃花山公园里，暖暖的春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热忱。
看，孩子们手拿小桶急躁排队接水，当心的将桶里的水缓缓倒入树坑，争先恐后的劳动场面好不喧闹，在园领导的有序组织安排下，一棵棵小树饱尝生命之水，摇动身姿焕发勃勃生机。
随后，孩子们将“小草青青，足下留情”“多一份绿色，多一份温馨”“人人爱绿，绿爱人人”等亲自制作的环保小标志悬挂到树枝上，发动更多的人参与进来，一起营造天蓝地绿水清的美好家园。
此次植树节活动前，老师们制定了具体的活动方案，并与公园负责人商讨活动流程与浇水场地、周密的安排跟班人员与出行路线，确保了活动的顺利进行。
活动后，孩子们还将通过口述日记和绘画的形式表达表现活动的感受。
此次植树节活动的深化开展，让孩子们亲身感受到环境的美好，激发了爱绿护树的情感，增加了劳动和责任意识，在孩子的童心世界里种下环保的种子，为孩子们的童年增添了一抹亮丽的颜色。
幼儿园植树节活动总结7
植树节活动已经落幕，但是对于孩子们来说却是刚刚开始，今年植树节与以往不同，这次是让孩子自己带盆栽，在幼儿园里亲自照看自己的盆栽，就像是爸爸妈妈呵护自己的孩子一样，每天都给自己的盆栽浇水，松土、拔草……俨然成了小大人。
在植树节当天，我们带领着孩子们，给自己的盆栽浇水，除草，虽然很累，一张张小脸儿红彤彤的;
但是他们很快乐，每张小脸儿上都洋溢着笑容。
在孩子浇花的时候，我们会告诉孩子什么花多浇水，什么会不用浇水，像（仙人球等）。
活动中，也听到孩子们在相互讨论“这是我妈妈给我买的，绿色的仙人球”“这是我爷爷给我带的叫….我忘了”引起一片笑声;
“老师，我不哭了，我哭了，小花也会哭的”。
这是刚入园小朋友zz的声音。
看着孩子们可爱的小脸儿，听着孩子们稚嫩的话语，深深地感受到幼儿园每一次活动的用意。
同时，也感谢家长朋友对本次活动的支持与协作，有了您的支持，我们的孩子在每次活动中才能收获更多。
感谢各位家长!
祝福我们的孩子在你我共同的呵护下能够像小树苗一样茁壮成长!
幼儿园植树节活动总结8
三月是秀丽的季节，三月是布满期望的季节。
在这春暖花开的日子里，我们城内幼儿园全体师生又一次迎来了一年一度的植树节。
为了让孩子们乐观参与植树节活动，亲身体验劳动的乐趣，激发幼儿爱幼儿园、爱大自然的情感我们特意把"
添一份绿色，多一份美好"
作为植树节活动的主题。
3月12日这一天，首先由保育主任利用间操时间通过谈话、讲解、发起倡议等方式激发全部幼儿参与活动的乐观性。
其次，在下午2:
30,由各班老师采取多种方式开展不同主题的植树节活动。
此次植树节活动的有效开展具有"
忙"
、"
乐"
多"
三个特点：
一、忙
1、针对城内幼儿园场地有限的现状，秦园长忙着与两位主任探讨研究如何搞好植树节活动，把这一实践活动作为开学传统节日教育的重点工作之一。
2、保教主任忙着召集全部老师讨论交流，意图通过集思广益的方式在各班开展适合各年龄段的不同主题的植树节活动。
3、各班老师忙着制定本班植树节活动方案，准时召开家长会，有效利用家长资源，为更好搞好本次活动做好充足的预备。
4、家长朋友们更忙，个个乐观争先，在他们的乐观协作下，教室里花盆、可乐瓶、盛水器具、小铲子、小种子、土豆、蒜……各种种植所需真是应有尽有。
园里从上到下，里里外外都在忙，为了组织好本次植树节活动忙得是不亦乐乎！
二、乐
植树节活动应当说是"
孩子们最欢乐的植树节"
.因为欢乐就挂在每个参与者的脸上，是那样的欣喜，是那样的幸福！
园领导因本次活动的有效开展露出满意的笑容；
老师们为班里孩子们在活动中的精彩表现而绽放笑容；
孩子们呢！
因在植树节活动中为伙伴们的通力协作和用自己稚嫩的小手为绿化出一份力而乐在其中。
三、多
1、人数多虽是开学最为劳碌的第一周，但在搞好稳定幼儿入园工作的前提下，全体师生乐观参与，人数众多。
2、方案多本次活动设计方案由园总方案和切合本班实际的不同主题子方案组成。
可谓是方案有总有分，细而多。
3、形式多。
孩子的年龄不同，参与活动的方式也各不相同。
小班通过民谣观赏、种植、浇水、参观四周绿色植物的方式进行；
中班通过观看植树节活动视频、合作栽种、成果展示的方式进行；
大一班则通过讲故事、多媒体学习了解树与人类的`关系、亲自种植花籽等方式进行；
大二班通过观察图片了解树的种类、栽种及绘画的方式进行。
4、收获多孩子们在植树节活动中不仅了解到植树节相关学问，把握了种植的技能，而且学会了与同伴协作，收获了友谊。
更为重要的是在实践中感受到了劳动给人带来的欢乐，激发了爱园爱大自然的情感。
总之，本次植树节活动的组织是胜利的。
我园将借此活动总结阅历，找出过程中存在的一些不足，力争把传统节日教育工作做得更好，让全部在园的孩子们在一次次阅历中，多了解中国传统节日的文化内涵，在实践活动中得到熬炼，获得成长，为今后人生全面而又健康的发展打下良好的基础。
幼儿园植树节活动总结9
春暖花开的时候，我们迎来了一年一度的植树节。
今年的植树节我参与了我们学校组织的植树节活动，现将活动总结如下：
我们的目的地是淹西园林，来到哪儿，已是人流如潮。
同学们扛着铁锹，拿着水桶，来到广场上，等待植树启动仪式的开始。
突然，同学们见到几位外国朋友也来参与活动，大家特别惊喜。
在武进民防局领导讲话之后，植树活动就正式拉开了帷幕。
我们随着人流走出广场，来到植树区域。
看到一排排的小树光秃秃的躺在坑里，觉得难看极了，但我知道，等到来年春天，这儿将会是一片新绿。
我、我弟弟和王红艳一组，我们选了一棵小树便开始工作起来。
我拿着我的“宝贝”铁锹，看看即将被埋的小树，又看看就将埋树的坑，不知道该从哪下手。
一旁的弟弟和王红艳也和我一样正犯愁呢!
其他同学们已经开始动工了。
于是，我也学着他们那样，决定先把坑旁边的一堆干泥弄碎。
那堆泥真硬，不使出点力气敲还真弄不碎呢!
好不简单才弄碎了一点，我就让弟弟把歪倒的小树扶正了，我和王红艳把碎的泥铲进坑里。
小树很好栽，才往坑里放了一点点泥土，树就稳稳当当地站在坑里了。
看到我们气喘吁吁的样子，在旁边举着队旗的刘展博和闻少祥决定来帮我们，其实是他们也想动动手种树了。
终于把坑填满了，闻少祥便拿桶去灌水，小树吮吸着“乳汁”，像一个欢乐的孩童……
终于，一排排小树像一位位解放军叔叔般直立在大地上了，我们看了真是兴奋。
我拿出之前精心为小树苗预备的环保宣传卡，当心翼翼地挂在了小树上，真美啊!
看着眼前的小树苗，我抑制不住内心的喜悦。
最终，大家纷纷和自己种的小树苗合影留念!
最终，我们又来到广场，在幕布上签上了我们的名字，然后依依不舍地和小树道了“再见”。
保护环境，从小做起;
美化环境，人人有责。
多种一棵翠绿的小树，就多有一片蔚蓝的空。
等来年，我肯定要再去看看我种的小树!
幼儿园植树节活动总结10
早春三月，草长莺飞间，园外到处已是一片春意盎然之景，幼儿园里也洒满了春的气息。
在植树节当天，为了增加幼儿爱惜花草植物的意识以及培养幼儿的自主劳动技能，给予幼儿亲近自然的机会，增加环保意识，我园在20xx年3月12日上午组织开展了以“播种绿色，收获期望”为主题的植树节活动。
活动前，老师们通过不同形式向孩子们介绍了“植树节”的来历意义，宣扬了爱惜花草保护环境的是小朋友应当具备的好品质，为即将到来的植树节系列活动做好了预备。
活动以班组为单位，分别开展了各具特色的种植活动，中班“小花匠”们用小水壶“喂饱”了小花小草，大班小朋友亲自制作了“护树卡”，还为小树挂上了小标签，写上了自己的名字，送上了对小树最真心的祝愿，期望它们借着春风茁壮成长。
本次活动在孩子们的欢声笑语中圆满结束了，我园孩子在此次活动中不仅仅只是浇灌了花花草草，认领了一棵小树，而是在春天里播种下了爱的种子，承担起了一份责任，在将来也肯定会收获满满的爱与期望。
幼儿园植树节活动总结11
一年一度的植树节到了，为了从小培养幼儿喜爱自然、保护环境的意识，为了进一步了解树木的作用，我们在3月12日，在幼儿园内举行了“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”的活动。
首先，我们通过图片给孩子讲解了植树的好处，如：
植树可以削减噪音，植树可以防风防沙，削减水土流失，可以掌握气候，维持生态平衡，此外，树木还是自动的调温器，自然 除尘器，氧气制造厂、细菌的消毒站等等，虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里，已经知道了种树有许多的好处。
接着，我们与孩子们一起到户外分班级组进行了不同的教育：
1.小班给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”（扮演）做嬉戏。
2.中班在幼儿园种植园地，和老师一起种植小树——挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。
3.大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查——绘画树木。
通过我们植树节的这次活动，孩子们喜爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高，我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。
幼儿园植树节活动总结。
而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。
幼儿园植树节活动总结12
一年一度的植树节即将到来，水清路幼儿园结合园本绿色课程，为让孩子们与自然“对话”、亲近自然，于3月9日至11日，组织全员幼儿开展了“添一点绿色、多一份美好”植树节系列活动。
活动中老师先通过看看、讲讲、画画、种种等活动，普及植树节学问，增进幼儿对植物的认识，理解人与树的联系，激发幼儿爱树、护树的情感，培养环保意识。
并利漫步 的时间，在各园部内认领一棵“爱心树”，挂上“爱心卡”，写上班级、树名和对幼儿园的美好愿望。
11日当天，小班幼儿在老师的指导下种植自己班级的移动蔬菜盆，共同播撒种子。
中班幼儿带来自己亲自种植的发芽植物和照片，在操场以班级为单位布置展台和展板进行展示，相互交流。
大班幼儿则带着已经制作好的“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，在各班老师的带领下到就近小区，向小区内的居民发放宣传单，倡议共同绿化我们秀丽的家园。
此次植树节活动是全员总动员，让孩子们亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，体验融入自然的乐趣，激发了爱社区、爱自然的情感。
幼儿园植树节活动总结13
阳春三月，草长莺飞，春天带着绿意向我们走来，又逢一年植树节，为使孩子们能够乐观与社区环境“对话”，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，zz幼儿园组织大班孩子们开展“为小树浇水，与小树共成长”的植树节爱绿护树活动。
3月12日下午三点钟，大班级部的老师、孩子和部分家长共二百余人排着浩浩荡荡的队伍向zz公园出发了。
幼儿园植树节活动总结14
在这春暖花开的日子里，为了让幼儿了解植树节，培养孩子树立保护环境，喜爱大自然的意识，养成爱惜绿色环境的良好习惯。
**年3月12日**幼儿园开展植树节"
爱绿护绿"
系列活动。
活动前，老师通过各种形式向孩子们介绍"
植树节"
的来历，植树的意义以及爱惜小树苗的常识。
小班的孩子们在老师的带领下，来到了种植区，纷纷拿起小水壶，轻轻蹲在小树苗身旁，喂小树苗喝水;
拿起垃圾袋，捡走垃圾，为小树苗清理环境，布满爱心的行动表达了他们对树木花草的爱惜和祝愿。
收获着种植的辛苦与欢乐。
中班们在老师的指导下给小树穿新衣。
孩子们的脸上洋溢着满满的笑容和欢乐!
大班孩子开展树叶拓印活动，孩子们全神贯注，当心翼翼的把颜料涂在自己喜爱的树叶上，然后一片片印在纸上，一幅幅颜色明丽、栩栩如生又布满童趣的作品呈现在我们面前，孩子们也不时为自己的创作发出阵阵欢呼声。
下午，孩子们组成了一支"
护绿小分队"
在老师的带领下开展"
认领一棵小树，绿我一方净土"
爱树、护树活动。
孩子们将自己制作的小树认领卡挂在了树上，并为这些可爱的小树松松土、浇浇水。
认领小树，用自己的双手照看自己身边的绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小使者，为绿色家园出一份微薄之力。
爱惜环境，从我做起，通过此次活动，体现了孩子们剧烈的参与精神，用实际行动加深了幼儿的保护环境、爱惜环境的意识。
让我们携起手来，播种绿色，放飞期望!
幼儿园植树节活动总结15
春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的种植热忱。
3月12日是一年一度的植树节，xx市试验幼教中心xx幼儿园提倡“尽一份力气，添一点绿色”的节日理念，全园师生齐动手，为绿化环保尽份力。
主题讲话，萌发愿望。
一早，华盛幼儿园的全体师生集中操场进行了国旗下讲话，本次讲话主题紧紧围绕“植树节”，通过生动的故事，师生互动对话，让幼儿了解了种植的意义与价值。
种下蔷薇，装点校园。
大班的孩子和老师们一起动手，在校园的围墙边种下了一片蔷薇花，师生们亲自挖土、种植、浇水，并为蔷薇花挂上了自己绘制的花牌，期盼蔷薇花开出芳香朵朵，装点围墙。
护绿小队，定格美好。
中班组的孩子们则分成三个小队，第一小队为全园的植物绘制并亲自挂上了花草护绿牌，让每一个人都能了解幼儿里的各类植物名称，并且爱惜幼儿园里的每一寸绿色。
第二小队进驻绿荫农场进行了除草、松土、围栏、播种，期盼着来年的丰收。
第三小队则散布在校园内，进行种植写生，定格这一刻的美好。
撒播花种，期盼芳香。
小班组的孩子们则搜集了野花种子，在校园的角角落落进行了播撒，并期盼着各种野花的盛开，为校园带来满园的芳香。
个性栽培，体验成长。
全园的孩子们还各拘束小花盆内种植了一颗属于自己的种子，并尝试用不同的方法来种植，共同期盼用自己的急躁、恒心种出惊喜、种出收获，体验生命成长的过程。
本次植树节活动让孩子们在与大自然的“对话”中闻一闻泥土的芳香，听一听植物的“心跳”，在孩子的心中播撒一颗环保与爱的“种子”，并深深的扎根。
升级会员 