中学生阅读与训练课外阅读议论文.docx

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中学生阅读与训练课外阅读议论文

中学生阅读与训练课外阅读议论文

9

课外精段阅读训练之三

议论文部分

（一）

古人说：

“艰难困苦，玉汝于成”。

古今中外的许多名人，少年时代是在贫困中度过的。

贫贱忧戚的生活，激发他们奋发向上，经千锤百炼，终有成就。

为什么贫贱忧戚有时能够使人刻苦奋发，而养尊处代则令人怠情无为呢？

少年时代长身体长知识，是培养高尚品行情操、良好气质的关键时期。

贫贱忧戚（a．果然；b．固然；c．居然；d．当然。

）不是我们故意追求的东西，但它确也可使有志气的青少年产生强烈的危机感，懂得如何勤奋、自己拯救自己；而养尊处优，危机感全无，“衣来伸手，饭来张口”，把享受寄托在他人的劳动之上，就往往不思进取。

现实生活中，有许多青年人获得生活自理能力的年龄，较之他们的父辈，大大地向后推迟，。

十几岁了还要依靠父母。

这主要是父母“爱”得太深，包得太“死”，致使孩子缺乏应有的锻炼。

正是根据这个道理，许多家长适当找“苦”给孩子吃，避免他们染上“富贵病”。

而经历过艰难困苦环境锻炼之后，青年人不仅有坚强的意志、实干的本领，而且还会产生尊重他人、珍惜时光、爱护财物等优秀品质；其生存能力和创业精神都很强，这对他们适应社会、有所建树，帮助甚大。

人生莫惧少时“贫”。

天下的父母，尤其是富裕的家庭应懂得，铺张奢华的生活环境不利于孩子成长，而适度清贫却是有益于少年励志的外部条件。

1．“艰难困苦，玉汝于成”中，“玉”的原意为“玉石”。

这里的意思可用这一节中的一个词语来解释，它是□□□□。

2．本文的论点是□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。

3．“但对他们适应社会、有所建树，帮助甚大。

”句子中＂适应社会"与"有所建树”不能颠倒，因为

（1）□□□□□□□□

（2）□□□□□□□□□□□□□□。

4．本文运用了□□□□□□的论证方法。

答案:

语段

（一）：

1．千锤百炼2.贫贱忧戚的生活能够使人刻苦发奋，而养尊处优令人怠情无为3．

（1）．这是按逻辑顺序排列的

（2）和前半句“生存能力”与“创业精神”相呼应4．摆事实讲道理

（二）

在工商企业界流行着这样一句话：

“70年代是质量的竞争，80年代是服务的竞争，90年代是形象的竞争。

”其实，质量、服务是信誉的集中体现，而信誉才是企业形象的最好体现。

所以，我们要树立和塑造高大而完美的企业形象，最令人折服的王牌，就应具有卓越的信誉。

信誉或叫信用，可以说是一切中外企业走向成功的必由之路。

英国谚语说：

“信用乃成功之伴侣。

”日本的谚语说：

“信用是无形的资产。

”中国人也常说：

“信用是最大的资本。

”古人千金买马骨，以此取信于天下。

如今，我们为企业树立良好形象，同样需要严格做到“言必信，行必果”。

如河南民权葡萄酒厂以“面向用户，最佳服务”的企业形象统一意志和行动，坚持“不留情面抓质量，不惜代价搞服务”。

有一次上海客户签订的200箱酒因铁路受阻无法运出，为了“重合同，守信誉”，他们硬是用集装箱和平板车日夜兼程，总算按期将酒运到上海。

为此虽自负了8500元运费差价，却在市场上、在客户中树立起可以信赖的企业形象，从而巩固与扩大了今后的业务、生意。

这个事例说明，信誉可为企业塑造最佳形象和赢得最好效益。

企业形象靠信誉第一。

在激烈的市场竞争中,讲信誉、守信用，竞争取主动。

赢得胜利的保证。

要让人家有信任感和安全感，我们就要增强信誉意识，切实把“信誉高于一切”作为企业的营销宗旨。

按照这一宗旨行事，定能得到新老客户的信赖和支持，使企业日益兴旺与不断发展。

1．解释词语：

言必信，行必果：

□□□□□□□□□□□□□□□□□

2.本文的论点：

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。

3.用简洁的话概括河南民权葡萄酒厂的事例：

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。

4.“按照这一宗旨行事”，这一宗旨是指□□□□□□

5.本文的结论是□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。

6.给本文拟一个标题□□□□□□□□□□。

答案:

语段

（二）：

1．说话一定要讲信义，做事一定要做好2．要树立和塑造高大而完美的企业形象，关键是具有卓越的信誉3．重合同守信誉，树立了可以信赖的企业形象4．信誉高于一切5．按照“信誉高于一切”的宗旨办事，定能得到新老客户的信赖和支持，使企业日益兴旺不断发展6.企业形象靠信誉第一

（三）

鲁迅曾写过两句有名的诗“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

”近日，笔者见到一家商行门口贴着一副对联，上联是“横冒冷对劣质品”，下联是“俯首甘为顾客牛”，这分明是从鲁迅的诗句中引申出来的，读后觉得颇有新意。

如今，市场上劣质产品堵而不止，不时在一些商店露面。

生产劣质产品的厂家固然是罪魁祸首，而销售劣质产品的商店却自觉或不自觉地充当了“帮凶”。

那家商行居然能以“横眉”冷对“劣质品”，来表明自己对劣质产品的憎恨，那当然就不会去销售它们了。

其态度如此鲜明，令人敬佩！

假如所有的商店都能“横眉冷对劣质品”，那么劣质品就失去了销售的渠道和市场.

再看下联——“俯首甘为顾客牛”，这是该商行要全心全意为顾客服务的一种真诚表态，当顾客的“牛”，这是一种比喻，表示自己为顾客真诚、竭诚服务的心地，能有如此之心，又岂会有用劣质品坑害顾客的劣行呢？

因此_______________,笔者觉得，这副对联比起“信誉第一”、“顾客至上”等口号来，又显得具体得多，并且很有针对性，在当前伪劣产品充斥的情况下，颇能给顾客带来一种购物的“安全感”。

所以，要使劣质产品失去销售渠道和市场，杜绝用劣质产品坑害顾客的劣行，应该发扬“横眉冷对劣质品，俯首甘为顾客牛”的精神。

1.解释"罪魁祸首"的意思:

□□□□□□□。

2.把第2节末的画线句子改成反问句：

□□□□□□□□□□□□□□□。

3．第3节结尾，“因此”后面的横线上应补上的句子是（）。

A．下联是思想基础，上联是下联的具体表现；B．上联是思想基础，下联是上联的具体表现。

4．用曲线标示出上文的中心论点（标示在原文上）。

5.本文运用的论证方法是□□□。

答案:

语段（三）：

1．罪恶祸恶的元凶2．略3．B4．应该发扬“横眉冷对劣质品，俯首甘为顾客牛”的精神5．讲道理（四）

①吴晗先生在《谈骨气》一文中写道：

“我们中国人是有骨气的。

”有人认为写成“我们中国人有骨气”句子也通，意思也对。

其实，这是有区别的，句中的“是”、“的”是万万不能去掉的，我们只有通过“咬文嚼字”才能悟出其中的道理。

②“咬文嚼字”有时是一个坏习惯，所以这个成语的含义通常不很好，但是，无论是阅读还是写作，我们都要咬文嚼字。

也就是说，我们都必须有一字一词不肯放松的谨严。

借字词表现思想感情，字词上面有含糊，就显得思想还没有透彻，情感还没有凝炼。

③“咬文嚼字”，在表面上像只是斟酌文字的分量，实际上就是调整思想和情感，从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。

这种变化稍有文字敏感的人细心玩索一番，自会明白。

有些人根本不了解文字和思想情感的亲切关系，以为更改一两个字词不过是要文字顺畅些或漂亮些。

其实，更动了＿，也就同时更动了＿。

内容和形式是相随而变的，在文字上推敲，骨子里实际是思想情感上的“推敲”。

1．根据第③段的内容，在横线上填上恰当的词语：

更动了□□，也就同时更动了□□□□。

2．第①段中，“我们中国人是有骨气的”不能改为“我们中国人有骨气”的理由是：

□□□□□□□□。

3．第②段中“‘咬文嚼字’有时是一个坏习惯”中的“有时”不能删去的理由是：

□□□□□□□□□□□□□□□□□□。

4.第③段中“这种变化”是指：

□□□□□□□□□□□□□□□□。

5.本文的论点是：

□□□□□□□□□□□□□□□□□□。

答案:

语段（四）：

1．文字思想感情2．原句更肯定更强烈，3.那就完全肯定“咬文嚼字”是坏习惯了4.一句换一个说法而意味就改变了5.无论是阅读还是写作，我们都要咬文嚼字

（五）

①古人知耻，勇于“忏悔”者不少。

彩色戏曲艺术影片《包公误》中，有这么一场戏：

包公错断了边关元帅狄龙谋杀太子一案后，先锋官、狄龙之妻段红玉也随之被召回府。

经过包贵的一再劝阻和包公的细心查访，才发现这是一个错案。

公堂之上，当着狄龙夫妇之面，包公亲自卸刑，要求包贵按法论罪，以儆百官。

②人的一生，不可能白璧无暇，一尘不染，有时会出点问题，事情的关键在于，要在思想上筑起一道防线，“自我净化”，及时反省检查自己的思想和言行，自觉地清除龌龊的脏东西。

可是我们有些同志，屁股不干净，自已不愿“擦”，还怕别人替他“擦”。

或四处奔波，托人说情，开脱罪责，大事化小，小事化了，不了了之；或轻描淡写，隔靴搔痒地作一点自我“批评”，或徘徊犹豫，吞吞吐吐，下不了决心，怕“亮相”后丢人。

其实，有错不改，走到哪里都不会受欢迎，那才真正会降低威信。

“包公请刑”，并没有因此遭天下人耻笑，反使天下人觉得他执法如山，受到更大的依赖和爱戴，威信更高。

③斯大林说：

“没有自我批评，我们的党就无法前进，就无法割开我们的脓疮，就无法消灭我们的缺点。

”毛泽东同志也早就告诫人们：

拿起批评和自我批评的武器，“正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效的方法。

”我们的同志应该拿起批评与自我批评的武器，勇于解剖自己，改正错误，放下包袱，轻装前进。

1．从全文看，第①段中"忏悔”一词指的是□□□□。

2．第①段中“先锋官、狄龙之妻段红玉也随之被召回府”

的后一个“之”指代的是□□。

3.第②段中。

轻描淡写”一词在文中的意思是□□□□□□□□□□；"隔靴搔痒”在文中的意思是□□□□□□□□□□。

4.第②段中“可是我们有些同志，屁股不干净，自己不愿‘擦’，还怕别人替他‘擦’这个句子运用了□□的修辞手法。

"屁股不干净＂在文中的意思是□□□□□□；

5.本文的论点是□□□□□□□□□□□。

答案:

语段（五）：

l．承认错误2狄龙3．把严重的问题轻轻带过没有抓住问题的关键4.比喻有错误的行为5．发扬勇于自我批评的精神

（六）

一个人的无知感来自他的有知。

古希腊哲学家捷诺在地上画了一小一大两个圆圈，分别代表学生和自己的知识，说：

“大圈和小圈以外是你我无知的部分，我接触无知的部分比你们大，这就是我对自己总有所怀疑的原因。

”歌德用不同的语言表述了同一真理——“知识越深化，我们越临近不知的事物。

”经典物理奠基人牛顿在提出了运动三大定律后，发现了一个他苦苦思索而不能解释的问题——运动的最初动力从何而来的。

姑且不论牛顿得出的结论是否正确。

、（a．因为；b．只有；c．如果；d．虽然。

）不具备丰富的学识，对物理学有深的遣诣，能提出这样的问题吗？

牛顿的无知正源于他的有知。

在学习中，学习好的同学容易发现自己的不足，能不断提出问题，而提不出问题的人往往是因为学得不扎实，不深入。

由此可见：

知之甚多的人，对所能见的无限宇宙而言依然无知；知之甚少的人，对所能见的狭小天地来讲，（a．似乎；b．其实；c．当然；d．确实。

）已经塞得满满的了。

1．写出文中"造诣"的词义：

□□□□□□□□□□。

2．“歌德用不同的语言表述了同一真理——‘知识越深化，我们超临近不知的事物。

’”一句话中：

（l）“真理”后用了破折号，若不用破折号，改用与之作用相同的标点符号，应用__号。

（2）歌德用不同的语言表述了同一真理”，“不同的语言”

指□□□□□□□□□□□□□□□；“同一真理”是指□□□□□□□□□□□□。

3．古希腊哲学家捷诺说的一句话中“大圈”和“小圈”的位置能否调换？

为什么？

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□4．选出对文中“无知”、“有知”、“不知”三个词语解释正确的一项（）A.不明事理明白事理不太明事理B．无法知道已经知道尚未知道C．缺少知识拥有知识还不清楚D．没有知识掌握知识无法知道

5.本文的中心论点是□□□□□□□□□□□□□□。

答案: