最新精选人教版高中选修语文《中国古代诗歌散文欣赏》第四单元 创造形象 诗文有别知识点练习第四十五篇Word格式.docx

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第3题【单选题】

选出解释正确的一项（）

①漫（遍及）江碧透②漫（不受约束）谈③雄关漫（通“慢”）道真如铁④百舸（小船）争流⑤鹰击（搏击）长空⑥怅寥廓（指宇宙的广阔）⑦问苍茫（旷远迷茫）大地⑧峥嵘（不平凡，不平常）岁月稠⑨挥斥（奔放）方遒⑩激扬（激动）文字⑾浪遏（阻止）飞舟

A、①②④⑤⑥⑦⑨

B、①②⑤⑦⑧⑨⑾

C、③④⑤⑦⑧⑨⑩

D、③④⑥⑧⑨⑩⑾

第4题【语言表达】

在下面一段文字①②③处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过l5个字。

随着“互联网+”的兴起，隐性就业正成为一种常态。

就在最近，笔者居住的小区里来了一位保洁阿姨，依靠微信预订、微信支付，她独自完成了上门服务，而她并非供职于固定的劳务公司，每月却有稳定的客户，并能获得5000多元的劳动收入。

①？

目前，②，但类似现象却大量存在着。

而随着新产业、新业态、新模式的兴起，“互联网+”正深刻改变着传统的就业方式，③。

第5题【语言表达】

从下面这段文字中提取关于“强迫症”的主要信息，80字以内。

几乎所有人都有这种经历：

比如有时会有一首歌老在脑海里响起，或者出门后总在担心屋门是否忘记锁了，煤气、电器是否关好，甚至会因此回家检查。

如果程度较重，持续时间长，同时引起严重焦虑等情绪障碍的话，就是患上了强迫症。

强迫症是一种以强迫症状为主要临床表现的神经症。

强迫症状一般包括：

强迫观念和强迫行为，前者表现为患者反复思考一些想法，比如怀疑、回忆、穷思竭虑等；

后者表现为患者反复做一些没有必要的行为，如反复检查、反复计数、反复洗手等。

有人因为反复洗手，以致手上有一股浓重的肥皂味，有人甚至把手都洗出血来。

研究表明强迫症患者的神经-内分泌系统功能紊乱，造成神经递质失衡，从而出现各种强迫症状。

强迫症与患者的个性特点紧密相关，比如：

过分追求完美、犹豫不决、谨小慎微、固执等，具备这些不良个性特征容易患强迫症。

目前国内的患者大约有500-1000万，80%在25岁以前发病，男性比女性多。

第6题【文言文阅读】

阅读下面的文字，完成小题。

黠鼠赋

苏轼

苏子夜坐，有鼠方啮。

拊床而止之，既止复作。

使童子烛之，有橐中空。

嘐嘐聱聱^①，声在橐中。

曰：

“嘻！

此鼠之见闭而不得去者也。

”发而视之，寂无所有。

举烛而索，中有死鼠。

童子惊曰：

“是方啮也，而遽死耶？

向为何声，岂其鬼耶？

”覆而出之，堕地乃走。

虽有敏者，莫措其手。

苏子叹曰：

“异哉！

是鼠之黠也。

闭于橐中，橐坚而不可穴也。

故不啮而啮，以声致人；

不死而死，以形求脱也。

吾闻有生，莫智于人。

扰龙伐蛟，登龟狩麟，役万物而君之，卒见使于一鼠。

堕此虫之计中，惊脱兔于处女。

乌在其为智也？

”

坐而假寐，私念其故。

若有告余者曰：

“汝惟多学而识之，望道而未见也。

不一于汝，而二于物，故一鼠之啮而为之变也。

人能碎千金之璧，不能无失声于破釜；

能搏猛虎，不能无变色于蜂虿^②：

此不一之患也。

言出于汝，而忘之耶？

”余俛而笑，仰而觉。

使童子执笔，记余之怍。

注：

①聱（á

o）聱：

象声词，鼠咬物声。

②虿：

指蝎子一类毒虫。

下列句子中划线字的解释不正确的一项是（）。

A、发而视之，寂无所有发：

打开

B、役万物而君之君：

主宰

C、不一于汝，而二于物一：

专心

D、橐坚而不可穴也穴：

洞穴

下列句子中划线词的意义和用法相同的一项是（）。

A、覆而出之，堕地乃走若事之不济，此乃天也，安能复为之下乎

B、余俛而笑，仰而觉择其善者而从之

C、此鼠之见闭而不得去者也后生可畏，焉知来者之不如今也

D、不一于汝，而二于无寡人之于国也

下列划线字的意义和用法判断正确的一项是（）。

①吾闻有生，莫智于人②至莫夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下

③汝惟多学而识之，望道而未见也④儿童相见不相识

A、①和②相同，③和④不同。

B、①和②相同，③和④相同。

C、①和②不同，③和④相同。

D、①和②不同，③和④不同。

下列对文章的分析和理解不正确的一项是（）。

A、文章借黠鼠装死逃脱的故事，说明了一个深刻的道理：

在所有生灵当中，人是最有智慧的，但智慧的充分发挥必然依赖意志的专一。

B、作者最终明白了人被鼠骗的原因，并推导出具有普遍意义的结论，这并不是他独立思考的结果，而是有人告诉他的。

C、这篇寓言式的咏物小赋，故事简单而情节曲折有趣。

黠鼠的做声引人、假死骗人、乘机逃脱，童子的发现、困惑、惊怪和措手不及，都写得简洁逼真，有声有色，幽默风趣。

D、作者认为作为万物之灵的人之所以会被老鼠蒙骗，是因为人被外物所干扰，精力分散，懈怠疏忽。

翻译文中画线的句子。

①虽有敏者，莫措其手。

②故不啮而啮，以声致人。

③人能碎千金之璧，不能无失声于破釜。

第7题【现代文阅读】

阅读下文，完成后面练习题

中国古典建筑从很早便开始确立理性精神的建筑艺术总体特征。

西方古建筑多半是供养神的庙堂，如希腊神庙、伊斯兰建筑、哥特式教堂等。

中国则大都是宫殿建筑，即供世俗中的君主们居住的场所，是与现实生活紧密联系的，亭台楼阁、轩榭廊桥，分工细致。

具体到建筑内部，不是使人产生某种恐惧感的异常空旷，而是平易的，表现出浓厚的生活情趣；

选材上不以阴冷的石头为主，而多用暖和的木质。

另外，中国古典建筑工于整体布局，讲究严格对称，展现出严肃、方正、井井有条的特色。

它不是以单个建筑物的体状形貌取胜，而是以整体建筑群的结构布局、制约配合而取胜。

在局部组成中，则形成在严格对称中仍有变化，在多样变化中又保持统一的风貌。

如万里长城，虽然它的每段体制是类同的，像一条巨龙横亘于大地，但每一段又仿佛一条独立的龙在飞舞。

它在空间上的连续本身即展示了时间中的绵延，整个长城如同无数的龙蛇在作永恒的飞舞。

再者，中国古典建筑历来重视以亲近自然山水为目标的园林建筑。

皇室不必说，民间诸如“吸江亭”“面花轩”的名目比比皆是，但始终没有太多越出古典理性的范围，实际上，它们只是以玩赏的自由园林来补足居住的整齐屋宇罢了。

（选自李泽厚《中国古典建筑的理性精神》，有删改）

中国古典建筑的理性精神表现在哪三个方面？

请简要回答。

"

请写出《阿房宫赋》中体现中国古典建筑的理性精神的两处语句，结合语段以及自己的体会，分别分析其体现出的理性精神。

第8题【默写】

______，雪拥蓝关马不前。

（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

第9题【默写】

苟以天下之大，______，是又在六国下矣。

（《六国论》）

第10题【默写】

高渐离击筑，荆轲和而歌，______。

（《荆轲刺秦王》）

第11题【默写】

《诗》三百，一言以蔽之，曰：

“______。

”（《论语·

为政》）

第12题【默写】

浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；

______，______。

（《赤壁赋》）

第13题【诗歌鉴赏】

阅读下面的诗歌，完成后面的题目。

发阊门^①

[元]顾瑛

阊门西去是阳关^②，叠叠秋风叠叠山。

便是早春相别处，如今杨柳不堪攀。

送元二使安西

[唐]王维

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

【注】①阊门：

苏州城西门。

②阳关：

此处指离别之地。

请概括“叠叠秋风叠叠山”一句中两个“叠叠”的含义。

两首诗都写到了“柳”，但表现的心情不同，请简要分析。

第14题【诗歌鉴赏】

阅读下面一首诗，回答

（1）--

（2）题。

海人谣（王建）

海人无家海里住，采珠役象为岁赋。

恶波横天山塞路，未央宫中常满库。

这首诗揭露了中唐尖锐的社会矛盾。

海人被掠夺的珠宝如山般堆满了库房，这和《阿房宫赋》中的哪一句有异曲同工之妙。

这首诗主要运用了哪些表现手法？

请简要分析。

第15题【其他题型】

中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目：

请用简洁的语言描述标志。

请概括该标志所象征的寓意。