学年语文五年级下册期末专项复习生字答案解析Word格式文档下载.docx
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但只要爷爷大喝（hè
hē）一声，它便老实了。
它心情不错的时候，陌生人来了，它也会乖乖地在一旁喝（hè
hē）水。
（2）内蒙（mé
ngměng）古有一望无际的草原，它的畜（chù
xù
）牧业十分发达，很多人家都会养马、牛等牲畜（chù
）。
我们到的那天，下起了蒙（mé
ngměng）蒙细雨，蒙古族的人们载歌载舞，欢迎我们的到来。
（3）她敛声屏（pí
ngbǐng）气地躲在屏（pí
ngbǐng）风后面，听他们说话。
5．下列每组词语中都有一个是错误的，把序号写在括号里。
（1）A．摩察B．输赢C．瞑目蹲身D．踌躇不前（_____）
（2）A．拔草B．妞扣C．抓耳挠腮D．矜持不苟（_____）
（3）A．逛街B．纵横C．精神抖擞D．一声不坑（_____）
6．下列四组词语中，只有一组完全正确，请在括号里打“√”。
（1）挺脱土韭熟练一声不吭（）
（2）苍白绝活引荐素然起敬（）
（3）祷告露陷取乐心惊胆战（）
（4）操纵轰然接触一饮而尽（）
7．选字填空。
（绵锦棉）花团（____）簇（____）里藏针（____）袄
（夸奈夺）光彩（____）目无可（____）何（____）大其词
8．给下列句中的加点字选择恰当的解释。
挺：
A．撑直或凸出；
B．笔直；
C．量词；
D．很。
（1）周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。
（_______）
（2）路边的杨树高耸挺拔，姿态优美，像站岗的哨兵。
（3）教官要求我们做到：
挺胸、抬头、目视前方。
9．给下列词语中的加点字选择恰当的解释。
失：
A．丢；
B．没有掌握住；
C．没有达到目的；
D．改变常态；
E．错误，疏忽
失言（___）大惊失色（___）坐失良机（___）过失（___）失望（___）
10．根据“晕”的解释完成练习。
晕：
①昏迷；
②日光或月光通过云层时因折射作用而在太阳或月亮周围形成的光圈；
③头脑不清
（1）在“晕头晕脑”一词中，“晕”应读_____，意思是____________
（2）在“红晕”一词中，晕”应读______，意思是________________
11．填空。
咧弩袭监殊
（1）以上五个汉字在字典正文中排列最前的是___，排列最后的是___。
（2）“监”的读音有：
①jià
n；
②jiān。
在“监生”中，“监”读___；
在“监督”中，“监”读___。
（填序号）
（3）“殊”在字典中的解释有：
①不同；
②特别突出；
③极，很；
④断，绝。
“特殊情况”中的“殊”应该选第____种解释；
“殊荣”中的“殊”应该选第____种解释。
二、选择题
12．下列加点字读音完全正确的一项是（）。
A．忌讳（huì
）猕猿（mí
）澄澈（ché
ng）绰棍子（chuò
）
B．吓唬（hu）船艄（shāo）半斤（jīng）揩眼泪（kǎi）
C．窈窕（tiá
o）山涧（jià
n）诀窍（qià
o）下雨啰（luo）
D．造诣（yì
）肋骨（lè
i）秉性（bǐng）明晃晃（huǎng）
13．下列与“养尊处优”中的“处”读音不同的是（）
A．长处B．惩处C．设身处地D．处理
14．下列加点字读音完全相同的一组是（）
A．薄饼薄弱B．哗笑哗啦C．着色着力D．哄骗起哄
15．下列加点字的读音相同的一项是（）
A．胯下夸赞B．剃头鼻涕C．承认称心D．瞄准庙宇
16．“骀”字的读音最可能与下列哪个字相同？
（）
A．马B．台C．骏D．口
17．“柩”字的读音最可能与下列哪个字相近？
A．木B．区C．久D．框
18．下列各组词语中，没有错别字的是（）
A．引荐威严跃跃欲试喜不自胜
B．遐想痴迷成群结对破涕为笑
C．湛称踉跄心惊胆战默不作声
D．有诈即然草船借箭碧波万顷
19．汉字已经有几千年的历史，我国最早的统一的文字是（）
A．甲骨文B．金文C．小篆D．隶书
20．下列属于形声字的是（）
A．桑B．拇C．豆D．典
21．“一饮而尽”中的“尽”与（）中的“尽”意思相同。
A．取之不尽B．同归于尽C．尽其所有D．尽善尽美
22．下列加点字的解释没有错误的一组是（）
A．神机妙算（机会）拱伏无违（违背）一碧千里（玉石）
B．同心协力（合）无价之宝（的）请勿自误（受伤害）
C．喜不自胜（优美的）疑惑不解（怀疑）疾恶如仇（痛恨）
D．序齿排班（位次）同世而立（存在）素不相识（白色）
23．下列词语中，加点字意思相同的是（）
A．转败为胜扭转乾坤B．不谋而合有勇无谋
C．日出而作吟诗作赋D．离乡背井死记硬背
24．下列加点字的解释不正确的一项是（）
A．也傍桑阴学种瓜（傍晚）B．吾盾之坚，物莫能陷也（刺破）
C．乃呼儿出（就，于是）D．却看妻子愁何在（回头）
25．下列选项中，加点字的意思不相同的是（）
A．问其故缘故B．断不甘为下流断绝
C．冀复得兔希冀D．道旁李道路
26．“峣”字的意思可能是（）
A．环绕B．山险高C．翘起D．富足
27．“饺”字的意思可能是（）
A．俊俏的人B．古代的区县C．吃剩的食物D．险峻的高山
三、填空题
28．看拼音，写汉字。
水zhà
i（_____）桥liá
ng（_____）板dè
ng（_____）
附yōng（_____）特shū（_____）luó
（_____）丝
juà
n（____）恋dǎo（_____）告难kān（_____）由zhōng（_____）
29．看拼音，写汉字。
在liá
o（____）阔的草原上，jù
n（____）马飞chí
（____），草原人民很有礼mà
o（____）地欢迎我们，小伙子们有表演摔jiāo（____）的，有lé
i（____）鼓nà
（____）喊的，还有策马扬biān（____）的，害羞的姑娘们唱起了歌。
30．根据拼音，写出同音字。
jì
猜（____）古（____）（____）续麻醉（____）
sì
放（____）（____）庙（____）乎（____）养
mǔ保（____）（____）指父（____）半（____）
31．填空。
“私”字用音序查字法应先查大写字母_____，用部首查字法应先查部首____，再查____画。
字典中“私”字的意思有：
A．属于个人的或为了个人的，跟“公”相对；
B．秘密而不公开，不合法，也指不合法的货物；
C．暗地里，偷偷地。
在“窃窃私语”中，“私”的意思是_______（填序号）。
参考答案
1．zhahuì
jīn
zhè
ngpēixiě
zhà
nbè
ngwé
i
【详解】
此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
2．
（1）爱憎（zè
ng）zēng
（2）弦乐（xuá
n）xiá
n
（3）顽劣（lü
）liè
（4）镌刻（juà
n）juān
本题考查字音的问题，此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
找出相应的读音错误，进行修改即可。
3．DBD
（1）提供gōng供养gōng供求gōng供耕织gò
ng
（2）漂泊bó
血泊pō停泊bó
淡泊bó
（3）调度dià
o调换dià
o色调dià
o风调雨顺tiá
o
4．
（1）xià
hè
hē
（2）měngxù
chù
mé
（3）bǐngpí
本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。
多音字读音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。
5．ABD
此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累。
（1）摩察——摩擦；
（2）妞扣——纽扣；
（3）一声不坑——一声不吭；
6．（4）√
（1）土韭——土匪；
（2）素然起敬——肃然起敬；
（3）露陷——露馅；
7．锦绵棉夺奈夸
本题主要考查学生对同音字辨析和形近字辨析等考点的理解。
回答此类题目，可以结合词语意思来回答。
同音字就是现代汉语里语音相同但字形、意义不同的字。
形近字就是指几个字形结构相近的字。
形近字的搭配有一定的规律，并有各自的特点。
答题时注意不要写错别字。
8．DBA
此题考查的知识点是关于汉字的解释。
解答此题之时，我们先了解“挺”的意思，题中给出了“挺”的四种意思。
我们根据句意来分析，从而选出正确答案。
1．在第一句中，“挺有才干”也就是“很有才干”的意思，所以其中的“挺”是“很”的意思。
因此答案选择D项
2．在第二句中，“挺拔”也就是“笔直”的意思。
因此答案选择B项
3．在第三句中，“挺胸”也就是将身体撑直。
因此答案选择A项。
9．BDAEC
本题考查一字多义的内容。
回答此题，可以结合词语的意思来进行选择。
失言：
无意中说出不该说的话，即没有把握住。
大惊失色：
形容十分慌张，吓得脸色都变了，即改变常态。
坐失良机：
不主动及时行动而失去好机会，即丢掉、丢了几回合。
过失：
应注意的、能注意的而未注意，即出现了错误。
失望：
感到没有希望，失去信心；
希望落了空；
因为希望未实现而不愉快，即没有达到目的。
10．yūn昏迷yù
n日光或月光通过云层时因折射作用而在太阳或月亮周围形成的光圈
本题考查的是多义字的解释，根据相同字在不同的语境中选择合适的解释即可。
注意多音字的不同读音在语境中选择合适的语音即可。
（1）在“晕头晕脑”一词中，“晕”应读yūn，整个词语的意思是形容头脑发昏，晕头转向。
所以“晕”的意思是昏迷。
（2）在“红晕”一词中，晕”应读yù
n，整个词语的意思是意思是中心浓而四周渐淡的一团红色。
所以“晕”的意思是日光或月光通过云层时因折射作用而在太阳或月亮周围形成的光圈。
11．监袭②①①②
（1）考查对汉字拼音的理解。
字典中是按拼音顺序来排列的，拼音越靠前，在字典正文中的排列顺序也就越靠前。
“咧、弩、袭、监、殊”的拼音分别是“lie、nú
、xí
、jiān、shū”，排最前的是监，排最后的是袭。
（2）考查对多音字的理解。
监生是国子监监生员的简称，读作jià
nshēng，监督是监视的意思，读作jiāndū。
（3）考查一字多义的理解。
“殊”在字典中的解释有四种，①不同；
“特殊情况”中的“殊”指跟通常的状况不一样，发生的情况不受自己控制，应选①，“殊荣”中的“殊”指非同一般、不同于别人的荣誉。
也指特别突出的荣誉，应选②。
12．D
在本题中读音完全正确的是D项。
A项：
绰棍子chuò
——chāo
B项：
半斤jīng——jīn揩眼泪kǎi——kāi
C项：
窈窕tiá
o——tiǎo
13．A
本题考查的是成语当中的字词的读音，注意多音字的读法，在于平时学生对读音的的辨析。
“养尊处优”中的“处”读音chǔ
长处chu
惩处chǔ
设身处地chǔ
D项：
处理chǔ
14．C
薄饼bá
o薄弱bó
哗笑huá
哗啦huā
着色zhuó
着力zhuó
哄骗hǒng起哄hò
15．B
胯下kuà
夸赞kuā
剃头tì
鼻涕tì
承认ché
ng称心chè
瞄准miá
o庙宇mià
16．B
“骀”是形声字。
从马，台声。
所以选项B最符合。
17．C
此题考查字音的识记，“柩”读音jiù
，木读音mù
，区读音qū，久读音jiǔ，框读音kuà
ng。
18．A
B选项成群结对——成群结队
C选项湛称——堪称；
D选项呢即然——既然；
19．C
本题考查的知识点为：
“我国最早的统一文字。
”秦朝建立以后，统一了文字，把小篆作为全国规范文字，废除原来六国的文字，因此答案为C
20．B
本题考查的知识点是“形声字”
形声字是汉字的一种造字方式，是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，由两个文或字复合成体，表示意义的范畴叫形旁，表示声音范畴的叫声旁。
很明显根据此定义，只有B选项符合，并且它是左形右声的字。
21．A
考查了多义字。
“多义字”也就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的含义。
本题主要考查一个多义字在不同的语境中所表达的意思，首先要理解给出的词语的意思，再在语境中理解汉字的意思，然后选出正确的答案。
一饮而尽：
指一口气就喝完了。
形容喝得非常爽快。
尽：
完。
取之不尽：
意思是指拿不完,用不尽。
形容非常丰富。
同归于尽：
指一起死亡或一同毁灭。
毁灭。
尽其所能：
意思是把所有本事都用上。
所有的。
尽善尽美：
意思是极其完善，极其美好。
指完美到没有一点缺点。
达到极限。
22．B
本题考查对加点字的理解。
回答此题可以结合词语或设置语境来回答。
A．神机妙算：
惊人的机智，巧妙的计谋。
形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。
神、妙：
形容高明；
机、算：
指计谋。
一碧千里：
一眼望去全部都是绿色，形容很大的范围内都是碧绿的颜色。
碧：
绿色。
C．喜不自胜：
高兴得自己都觉得受不了，形容喜悦到了极点。
胜：
承受。
D．素不相识：
向来不认识。
素：
平素、向来。
23．A
此题考查字义。
解答此题要在理解词语意思的基础上来理解字义。
1．转败为胜：
变失败为胜利。
扭转乾坤：
比喻从根本上改变整个局面。
两个转都有转变的意思。
2．不谋而合：
谋：
商量；
合：
相符。
事先没有商量过，意见或行动却完全一致。
有勇无谋：
只有勇气，没有计谋。
指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。
3．日出而作：
太阳升起就起来劳动。
吟诗作赋：
吟诗：
指作诗。
赋：
文体名。
泛指从事文学写作。
4．离乡背井：
背：
离开；
井：
古制八家为井，引伸为乡里，家宅。
离开家乡到外地。
死记硬背：
意思指不用理解力去使用记忆力而一味死板地背诵书本。
24．A
考查对文言文重点字词的理解。
A项“也傍桑阴学种瓜”中的“傍”是“靠近”的意思，这句诗出自《夏日田园杂兴·
其七》，作者范成大，全诗是“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
”意思是白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。
小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。
其他选项正确。
25．B
本题考查的是关于字词解释这个知识点。
1．“故”有多种意思，在A项中“问其故”是询问原因的意思，因此“故”是原因的意思。
在“缘故”这个词当中，“故”也是原因的意思，所以A选项二者意思相同。
2．在B选项中，“断不甘为下流”，其中的“断”是副词，表示绝对、一定的意思。
“断绝”的“断”是断绝、隔绝的意思。
因此B选项意思不同。
3．在C选项中，“冀复得兔”意思是希望再得到一只兔子，因此“冀”是希望的意思。
“希冀”也就是希望的意思，因此C选项意思相同。
4．在D选项中，“道旁李”意思是道路旁边的李子，因此其中的“道”是“道路”的意思。
因此D选项中，两个“道”意思相同。
本题要选择意思不相同的一项，因此答案为B
26．B
本题考查的是字词的解释，结合汉字的含义以及字形特点，仔细分析即可得出答案。
峣的读音是yá
o，基本意思是形声。
从山，尧声。
本义：
山险高；
高。
所以根据选项可以选出B项，山险高。
27．C
“饺”的读音是jiǎo，饺子，一种半圆形包馅儿的面食。
28．寨梁凳庸殊螺眷祷堪衷
本题主要考查对字词的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么字词，然后写出正确的字，写完后读一读，看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“寨、庸、眷、祷、衷”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
29．辽骏驰貌跤擂呐鞭
本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。
书写时要注意“骏、貌、擂、鞭”容易写错。
30．忌迹继剂肆寺似饲姆拇母亩
本题主要考查同音字的辨析能力。
同音字是读音相同但字形、意义不同的字，组成的词语也不同。
首先要认清字形，理解词语意思，掌握词语固定搭配才能正确作答。
31．S禾2C
此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。
因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。
本题考查学生查字典的能力。
对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法，一字多义要结合语境来理解。
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