大连中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx

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大连中学教师招聘考试真题含答案及部分解析

大连中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析

1:

〔〕是个体关于自己的认知过程的学问和调整这些学问过程的能力。

单项选择题

A、元认知

B、元认知掌握

C、元认知策略

D、元认知学问

2:

学校教育工作必需坚持以〔〕为中心。

单项选择题

A、劳动

B、科研

C、教学

D、社会服务

3:

中国书法史上.有诸多不朽的佳作足以彪炳千秋,其中被称为“天下第一行书〞的书法作品是〔〕。

单项选择题

A、王羲之《兰亭序》

B、米芾《蜀素帖》

C、苏轼《寒食诗帖》

D、颜真卿《祭侄文稿》

4:

小苏由于在学校一时冲动,犯了错误,学校以安全不能保证为由对小苏停课两日,并且停发了布置作业的短信。

该学校的行为侵害了小苏的〔〕。

单项选择题

A、人身自由权

B、人格尊严权

C、参与教育教学活动的权利

D、隐私权

5:

从A、B、C、D、E、F六位同学中选择一些人去参与某项竞赛活动,依据竞赛规那么,参赛人员须满足以下要求:

①A、B两人中至少去一个人;②A、D两人不能同时去;③A、E、F三人中要选两人去;④B、C两人都去或者都不去;⑤C、D两人中去一个人;⑥若D不去,那么E也不去。

那么选中参赛的人数为几人〔〕

单项选择题

A、1人

B、2人

C、3人

D、4人

6:

依据柯拉斯沃等的分类法,情感的教学目标有五个程序,即接受、反应、评价、组织和〔〕

单项选择题

A、价值的性格化

B、统合

C、理解

D、非言语沟通

7:

概括是理解抽象的科学学问的起点。

〔〕

推断题

8:

被称为课程论经典的学术著作是〔〕

单项选择题

A、《课程与教学的基本原理》

B、《教育目标分类学》

C、《教育过程》

D、《教学与一般进展》

9:

特定程序法律优于一般程序法律。

〔〕

推断题

10:

十大传世名画中完成于元代的是〔〕。

单项选择题

A、《千里江山图》

B、《韩熙载夜宴图》

C、《五牛图》

D、《富春山居图》

11:

一般来说,认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是〔〕

单项选择题

A、文学

B、数学

C、历史

D、法律

12:

随着学习的进行,人的精神状态和留意力不会发生改变。

〔〕

推断题

13:

教师职业道德的主要范畴有〔〕

多项选择题

A、教师修养

B、教师义务

C、教师良心

D、教师公正

E、教师荣誉

14:

《韩熙载夜宴图》的是〔〕。

单项选择题

A、周昉

B、黄荃

C、周文矩

D、顾闳中

15:

学生学习“功=力×距离〞,这种学习属于〔〕。

单项选择题

A、区分学习

B、符号学习

C、概念学习

D、规那么或原理学习

16:

德育过程的主要矛盾包括〔〕

多项选择题

A、德育过程与外部环境的矛盾

B、德育与智育的矛盾

C、德育与体育的矛盾

D、德育与美育的矛盾

E、德育过程内部诸要素之间的矛盾

17:

大脑神经兴奋消耗能量超出恢复过程而产生的疲惫是〔〕

单项选择题

A、肌肉疲惫

B、神经系统疲惫

C、心理疲惫

D、感知疲惫

18:

根据学习内容的不同,可以将学习分为〔〕。

多项选择题

A、学问学习

B、发觉学习

C、机械学习

D、技能学习

E、社会规范学习

19:

教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有肯定的〔〕。

单项选择题

A、讨论能力

B、学习能力

C、管理能力

D、交往能力

20:

机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过精神力量、意志、心情状态对整个机体能起到调整作用,关心人战胜疾病和残缺,使身心依旧得到进展,说明个体身心进展具有〔〕。

单项选择题

A、阶段性

B、顺序性

C、不平衡性

D、互补性

21:

终身教育是适应科学学问的加速增长和人的持续进展的要求而渐渐形成的一种教育思想和教育制度。

〔〕

推断题

22:

依据埃里克森的理论,2—3岁的进展任务是培育〔〕。

单项选择题

A、自主性

B、主动性

C、勤奋感

D、自我同一性

23:

教师根据肯定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或稳固学问的方法叫做〔〕

单项选择题

A、讲授法

B、谈话法

C、商量法

D、试验法

24:

某班主任常常私拆学生的信件,目的是检查学生是否有不良行为,把握学生思想现状。

班主任的做法〔〕。

单项选择题

A、合理

B、合法

C、不合法

D、视具体状况而定

25:

教学认识过程是一种间接性的认识过程,具体表如今〔〕。

多项选择题

A、由教师发挥主导作用

B、借助工具认识事物

C、认识对象的间接性

D、认识方式的间接性

E、学生是不成熟的认识主体

26:

评价时以学生所在团体的平均成果为参照标准,依据其在团体中的位置来报告评价结果这是〔〕。

单项选择题

A、配置性评价

B、诊断性评价

C、标准参照评价

D、常模参照评价

27:

教育法律是教育法最主要的渊源。

〔〕

推断题

28:

影响一个地区长期或某段时期气候改变的缘由,是众多而冗杂的,人们至今还无法准确说明各种因素对气候改变的影响程度。

但是可以断言:

即使人类社会进展到今日,从总体讲,自然因素仍旧是影响气候的主导因素。

人类活动至今仍旧缺乏以影响地区性气候的基本属性,更缺乏以引起冰期或间冰期等巨大的气候改变。

这段文字意在说明〔〕。

单项选择题

A、一个地区的气候是多种因素共同作用的结果

B、地区性气候的基本属性主要取决于自然因素

C、人类活动缺乏以对一个地区的气候产生影响

D、人类对气候影响因素的了解与分析还缺乏够

29:

近代教育立法以来最早出现的教育部门法是〔〕

单项选择题

A、义务教育法

B、高等教育法

C、职业技术教育法

D、教师法

30:

课外活动要防止为活动而活动的倾向,应要求〔〕。

单项选择题

A、学生主动性、主动性与教师指导相结合

B、有明确目的

C、注重培育学生实践精神

D、活动内容精彩,形式多样

31:

强调学生在学习中的主动性和认知结构的重要性,认为教学的最终目标是促进学生对学科基本结构的把握,持这种观点的心理学家是〔〕。

单项选择题

A、布鲁纳

B、奥苏伯尔

C、加涅

D、桑代克

32:

无权解释包括〔〕

多项选择题

A、学术解释

B、行政解释

C、学理解释

D、司法解释

E、个人解释

33:

“一切以自我为中心〞的思维特征,出如今〔〕。

单项选择题

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

34:

依法执教是教师职业道德修养的必定要求。

〔〕

推断题

35:

中小学教育科研中最常用的方法是〔〕。

单项选择题

A、访谈法

B、测验法

C、问卷法

D、观看法

36:

因开拓了原子核反应而被称为“近代原子核物理学之父〞的是〔〕

单项选择题

A、李比希

B、波尔

C、张青莲

D、卢瑟福

37:

教师的能力包括〔〕

多项选择题

A、语言表达能力

B、组织教学能力

C、组织管理能力

D、教育科研能力

E、自我调控能力

38:

心理健康教育的非指示性原那么说明教育者应充当参谋角色而不是决断角色。

〔〕

推断题

39:

教学过程是一种特别的认识过程,主要以传授〔〕。

单项选择题

A、直接阅历为主

B、间接阅历为主

C、生活学问为主

D、生产学问为主

40:

调查法是以收集被试各种材料,间接了解其心理现象的一种方法。

通常分为〔〕

多项选择题

A、问卷法

B、访谈法

C、心理调查

D、直接调查

E、间接调查

41:

我国中小学学生品德评价的常用方法是〔〕

多项选择题

A、表演评定

B、作品表现法

C、整体印象评定法

D、操行评定评价法

E、操行计量评定法

42:

国家课程是有中央教育行政机构编制和审定的课程,其管理权属于中央级教育机关。

〔〕

推断题

43:

我国古代科技在宋代有划时代的进展,其中在火药方面的突出表现为〔〕。

单项选择题

A、开始用于军事

B、管形火器出现

C、传人欧洲地区

D、把握无烟火药技术

44:

教学过程中最基本的部分是〔〕。

单项选择题

A、布置课外作业

B、讲授新教材

C、检查复习

D、稳固新教材

45:

领会学问是教学过程的中心环节。

〔〕

推断题

46:

观察路上的垃圾后绕道走开,这种行为是〔〕。

单项选择题

A、强化

B、惩处

C、躲避条件作用

D、消退

47:

班杜拉提出的观看学习包括【】

多项选择题

A、留意过程

B、保持过程

C、认知过程

D、动作再现过程

E、动机过程

48:

调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于〔〕。

单项选择题

A、元认知策略

B、认知策略

C、资源管理策略

D、精细加工策略

49:

提出认知地图理论的心理学家是〔〕。

单项选择题

A、桑代克

B、苛勒

C、布鲁纳

D、托尔曼

50:

苏霍姆林斯基的代表作有《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》和《学生的精神生活》。

〔〕

推断题

51:

教育的社会属性包括教育的〔〕

多项选择题

A、永久性

B、历史性

C、阶级性

D、冗杂性

E、艰难性

52:

讨论型课程注重培育学生的探究看法与能力。

〔〕

推断题

53:

近景性动机指与近期目标相联系的一类动机,又可分为间接近景性动机与直接近景性动机。

有的中学生“为老师的鼓舞而努力学习〞、“为家长的嘉奖而努力学习〞、“为同学们瞧得起自己而努力学习〞等,就属于直接近景性动机。

推断题

54:

从人的进展的角度讲,洛克的“白板说〞属于〔〕

单项选择题

A、内发论

B、外铄论

C、遗传确定论

D、多因素互相作用沦

55:

在人的进展中起主导作和促进作用的是〔〕。

单项选择题

A、环境

B、学校教育

C、主观能动性

D、遗传素养

56:

中学教师的讨论课题一般应来自于学术前沿中的问题。

〔〕

推断题

57:

我国《法》规定公民“依法享有平等的受的机会〞。

这表达了素养的〔〕。

单项选择题

A、全体性

B、基础性

C、进展性

D、全面性

58:

教育的直接目的是〔〕。

单项选择题

A、促进人的身心进展

B、培育“四有〞新人

C、促进社会的进展

D、培育人的生存能力

59:

小宇上课时常常插话,老师生气地说:

“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴!

〞老师的做法〔〕。

【2012年上半年中学】

单项选择题

A、错误,应当杜绝当堂批判

B、正确,应当严格要求学识

C、错误,应当敬重学生人格

D、正确,应当加强课堂管理

60:

生理自我在几岁左右基本成熟?

〔〕

单项选择题

A、1岁

B、3岁

C、5岁

D、7岁

查看答案

1:

答案A

2:

答案C

解析教学是学校教育中最基本的活动,不仅是智育的主要途径,也是德育、体育、美育等的基本途径,在学校整个教育系统中居于中心地位。

3:

答案A

解析王羲之的《兰亭序》被公认为天下第一行书。

4:

答案C

解析《中华人民共和国教育法》第四十二条规定,受教育者享有参与教育教学打算支配的各种活动的权利。

学校应当敬重未成年学生受教育的权利,关怀、爱惜学生,对品德有缺点、学习有困难的学生,应当耐烦教育、关心,不得卑视,不得违背法律和国家规定开除未成年学生。

5:

答案D

解析分状况考虑。

若A去B不去,那么依据②可知D不去

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