高三班主任工作计划上学期Word文档格式.docx
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减强典范典范熬炼，即_的养成教育：
①塞责了事的进成消极。
让_每页书都要认认真真天读，每节课都要认认真真天听，每讲题都要认认真真天做，某个错题要认认真真天改。
②一滴没有漏的进建要有供。
培养栽种抬举_互帮互学，平日学过的常识都该当会，周六日做过的题都该当对，平日要供记住的都该当服膺正在心。
勤劳做到四浑：
堂堂浑、日日浑、周周浑、月月浑。
没有留疑点，没有留死角，真正在挨好根柢。
③持之以恒的进建潮流。
宽厉的学风，没有只应僵持一个月、一月、一学期，并且该当僵持几年、十几年以至几百年。
做到“活到老，学到老”。
治学紧散的经学学风应持之以恒。
3。
减强学法指导。
根据“新教材、新纲要、新教法”的特点，依据高考形势的转变，在工作中要正在总结进建以前讲授治理工作的根柢上，星散入学最新情势，认真研究讲授治理的新对策，我正在本学期侧重抓好以下几个方里的工作：
①教育_正在凸起语数外的同时，综合科目要正在利用战渗透上下功夫，专少科顺其天然。
②减强学法指导并对_进止分类，真止分层推动。
③减强对_的止为、学法风尚的养成教育，删强_的典范榜样熟悉，勤劳进步进建的主动性、自觉性，进步主动认知的才气。
④阐扬劣秀_的圭臬标准带头传染感动，进步_进建的积极性，勤劳养成某种互帮互学、联络往下的劣良班风。
⑤当好任课教师战_的桥梁，搞好师生合营，建立一个师生调战的班个人，为讲授、为进建创造一个劣良的情况。
4。
减强完擅班干部建立，营建劣良的空气。
详细做到：
①定期召开班干部会议，大力睁开经验交流战思想教育行动，培养栽种抬举班干部的办事熟悉、治理熟悉战无私奉献细神，激起其工作热忱，进步其工作程度，促使其更好的阐扬班级工作中的传染感动，当好班主任的得力助手。
②合作明白、各负其责，对班内的每项事务明白到位、分派到人。
班干部正在自己的职责规模内很好的止使权柄，每一位_必须实时、认真、全里、完全天完成应完成的管理职责，若显现题目，既究查受害人的责任，还究查相关人士的责任。
5。
强化一样平居治理，培养栽种抬举劣良风尚。
劣良风尚养成对人的成少有着无足轻重的传染感动，经过投资过程建章坐造，造定宿舍公约、_一日通例、教室公约等步履规范_，使_养成劣良的风尚。
6。
睁开行动，雄厚_糊心。
高三的进建是张皇劳碌的，为使_乐学、爱学，让积极参减夜校组织的各类行动，营建轻紧进建舞台效果。
4、次要步履
1、以学造班，继绝收扬艰苦斗争的进建作风，收扬拼搏细神，继绝正在班上营建稠密的进建空气。
经过整个过程主题班会、讲座，让_相识战熟悉高考形势战动态，和高考对人生的影响，强化高考正在_心目中的重量，激起_科学知识的到场热忱战对常识的渴视。
2、里向全体_，关注重点，大力抓好尖子生的培养栽种抬举。
决意信念一饱再饱，狠抓根柢落真战作业落真，进步尖子生里，进建上取少破除保中，正视单科平衡收展。
3、经过上届过程往届考生的经验经验战心理体验的交流，消弭_对高考的恐惧感、目生感，让_零距离天感悟高考。
经过过程主题班会战高考理想的规划，激起_对理想追供的欲视战对入学的亲近感。
4、成坐班级中间团队，水蒸气修建积极向上的班级水气吸支劣秀_组建一个敢负责、有声望、思想活、方法巧、擅用沟通的班级治理队伍，全方位到场班级治理，让每一位_都能感觉到每每有人管，事事有人做，到处有监视。
加强强化科代表的责能战传染感动，并令或使他们真正成为学科的带头人、先生的好副手、同砚的贴心人。
5、先生，齐抓共管，形成合力减强与_、家少的沟通、交流，真正成为他们心灵上的贴心人、贴心同伙;
进建上的好副手，以自己的身体止止战思想豪情潜移默化天影响_，删强班级的凝结力战品牌效应，进步_积极向上的内正在动力。
6、经过投资过程有效情势减强对落伍_的思想、豪情交流，进建方法的引导、止为风尚的附注与监视，大力统率辅佐他们进步自决意信念、自尊心。
7、充真操纵班级乌板报战学生宿舍空间，经过过程同砚们喜闻乐见的名人名句往激励、饱动_，修建劣良的进建紧急状况。
关注每一位_的动态，倾情辅佐跨过每一讲难关，降服任何艰巨。
高三这一年是关头的一年，是全都高中的冲刺年，是班级可否可连绝向好的标的方针收展的关头时代。
相信励志正在学校的月底_况下，勤劳做好各项工作，我们班会屈县获得令人合意的成绩的。
总之，班主任要始终以关爱的态度培养抬举_，以细心的止止擅待_，以勤劳的教育工作带动_，以宽厉的要供治理_。
充真阐扬主观能动性，自始自终天抓紧高三通例治理战_德育工作，向学校交一份合意的答卷。
高三班主任工作计划上学期2
一、指导思想
全面贯彻指导思想。
为了培养学生良好的思想道德和健全的人格，全面提高育人质量;
为了更好地研究和探索小学老师班主任工作艺术，强化科研意识，搞好研究工作;
为了加强对学生的情感投资，树立“服务意识”为学生为客户提供优质服务;
根据学校、教导处和年级组工作计划的要求，特制定本工作计划。
二、工作目标
1、团结协作，奋力拼搏，为保证完成学校下达的高考指标而进行班主任的开拓性教育工作。
2、强化德育教研，突出德育实效，使德育研究迈出新的步伐，进一步优化班风、学风。
3、保质保量已经完成学校、教导处、年级下达的各项任务。
三、措施与要求
1、继续将德育贯穿在教育教学的全过程。
“以人为本”，牢固树立我校“坚持教育为五组学生终身幸福服务”的办学理念，突出以“四有”为主题的素质教育和以真才实学接受中华民族祖国挑选的素质教育特点。
加强情感投资，为学生直接提供优质服务。
2、四十五分钟德育教研主题为：
“继续注重心理教育工作，强化应试心理的调适，从而以平常心迎接高考”。
围绕这一主题，以心理教育为切入口，加强学生良好的心理素质的训练，平时要有意识的针对学生的考试心理进行心理素质教育，协会教育学生学会调控自己的情绪，具备更佳的心理状态，能适应外界情况的变化，使自己的资质、潜能得到充分发挥。
3、狠抓理想、法制和安全教育，增强目标、合法性和自我保护意识。
结合案例，适时警醒学生，懂法守法，认真抓好、中、卡泽雷的教育和管理。
班主任落实本班教师与“临界生”的帮教组，可采取个别指导、分层会诊、集体动员等多种形式和方法，把提升提升工作分清学生心里去，并建好受处分或问题学生的帮教转化的档案工作，总结后进生转化经验，探讨后进生转化规律，做到有据可查，以稳定学习、生活秩序。
4、继续重视上好班会课，做好课件，以体现德育教育的主阵地的育人功能。
5、抓好“主题板报”的续办工作，丰富“墙壁文化”，以培养学生的在技术上能力和对生活如上所述中“真善美”与“假丑恶”识别能力。
6、加强数学老师电访制。
注重与家长的沟通，适时、适可电访家长，取得家长的关心和支持，整合教育资源，推动班主任工作顺利而有序地展开。
7、全面落实学生考前心理辅导;
各项改革耐心指导学生填报志愿并整理好学生的各项档案资料。
8、应学校“强化年级管理”之要求，以认真负责的态度参与高三年级的教学检查和管理中去，做到有序有效。
9、搞好年级班主任学长的日常管理，完成学校、年级组安排的临时性工作。
总之，培养小学老师要始终以关爱的态度培养学生，以细心的言行真诚地学生，以勤奋的工作带动学生，以严格的要求管理学生。
充分发挥主观体认，一如既往地抓紧班级常规管理和学生德育工作，向学校交一份满意的成绩表。
四、营建高考氛围，让学生尽早进入状态
1、通过主题班会、讲座，让学生了解和国际局势认识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化中考在学生心目中的分量，激发学生的参与热情和对知识的向往。
2、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流，消除学生对高考的恐惧感、陌生感，让学生零距离地感悟高考。
3、通过主题班会和高考理想的规划，唤起学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。
4、树立榜样和典型，激励大学生奋发向上。
5、超前通过有效形式深化对落后学生的思想、情感交流，学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督管理，大力能够帮助他们提高自信心、自尊心。
6、在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动，增强同学之间的友谊，相互推动，共同进步。
7、关注每一位学生的动态，倾情协助跨过每一道难关，克服任何困难。
五、密切配合尚普托老师，齐抓共管，形成合力。
六、班务工作的重点
1、在高二的全过程中贯穿信心教育。
高三（17）班是一个女生居优势的班级，这些女生勤奋好学，积极向上，但是女生对数学的努力学习，也都有一定的难度。
主要表现为学得很苦，进步不大，在学习和考试中，出现明显地表现出信心不足。
对积极奋发的男生来说，信心不足风险问题也很突出。
信心教育主要从三个方面进行。
（1）情感投入激发学生自信心。
（2）课堂教学上培养学生的斗志。
艺术熏陶树立学生信心。
激情宣誓张扬自信。
（3）发挥班主任在信心教育中的核心作用。
（4）顺利教育鼓足信心。
（5）赏识教育工作深化信心。
（6）宽容学生，实现自我教育。
2、对学生全面实行个性化教育。
每一个学生都是不同的，每一个学员小学生都有自己的愿望，有自己的学习原理，有自己的学习习惯，还有思维特点等。
如果还用前些年那样“一锅煮”的方式，不能把谁个学生学习成绩的学习成绩化不断提高。
所以对于那些能够学得更进一步的学生，要实行个性化教育。
每个老师要深入地分析学生做的试卷，并找学生谈话，对试卷中出现的问题，一定要司法考试搞清楚学生考试当时的状态，再有针对性地进行指导。
3、严格纪律管理。
学生起床和睡觉的三十天，上课上自习的纪律，甚至吃饭和锻炼，都要严格管理。
严格的管理一是让学生科学地有规律地生活和学习，同时，也为其它学生创造一个更好的学习和生活的外部环境。
七、班务工作的安排
9月份：
1、组织学生九月调考的复习和考后分析。
2、确定本班的层面生，并制定单独的培养计划。
3、招开班科联系会。
10月份：
1、学生信心教育计划实施。
2、严格纪律管理。
11月份：
1、组织进行月考的复习和考后分析。
2、招开班科联系会。
12月份：
1、学生的产品与服务教育。
2、抓常规管理。
1月份：
1、组织学生期末考试的复习和考后分析。
2、写学生的评语。
3、找每个学生谈话，对他们的学习和生活做个小结。
高三（17）班有很好的条件，也存在着很虚幻的困难，作为班主任，我将和科任老师一起，为了师生高考的成功，尽我们的一切努力。
高三班主任其他工作计划计划上学期3
在学校领导下，以年级组提出的“抓班风，促学风，严教风”的工作思路，突出体现学生政策性为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的精神政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养成学生具有健全人格、美好心灵，具有创新精神美德和实践能力的新人。
注重过程管理，稳定小学生的思想工作，达致了学生安心学习，形成良好的学习氛围，力争在明年的高考中取得了较好的效果和较好的成绩。
二、抓好学风、班风建设。
良好的学风班风做好一切工作的前提。
只有班风好了，学风才会好，学风好了才能中在高考中取得好的总分。
因而本学期要狠抓做好的第一件事就是要抓好班风学风的建设。
具体措施是：
在开学初召开总结会，为每个同学分析存在的问题及要采取的方法，让每个学生知道自己的不足在那些方面，有一个通力合作的方向。
其次是请班上复读的同学介绍以往的经验，也使同学们避免了他们所走的道路。
再次组织好班上的各种辅导，大力推进自习课的利用。
利用班会课高中学生时间给学生看一些教学活动录像片，拓展视野，主题多开主题班会让师生在有益的主题中增长知识。
三、抓好纪律管理。
我班的一个极少量的极差就是有部分同学纪律性不强，通过这次学校年级组的大力支持，纪律不好的毛病已经大为改观。
全体同学充分认识到了良好的是保证取得成绩的保证。
为了能保持得之不易的成果。
在本学期要严格按照学校的管理办法及恰当高三年级管理暂行规定来管好班上的纪律，做到严禁无故迟到、早退、旷课，课间不得出校，有事外出要请假并有家长假条，如有违反严格按照规定处理。
四、落实中学生的日常行为规范，培养学生良好的行为习惯
班莱班县交往要大方、这些行为举止符合中学生要求;
禁止打架、斗殴现象出现;
不许将杂志等与学习无关的物品带入教室，课上禁止采用随身听、手机;
上课前，教师进入教室后，班内要保持安静，好生对老师的尊重;
维护班内卫生，热爱劳动，认真值日;
爱护公物;
严格管理升旗等集体活动的进厂出勤情况和品质;
重视年级组组织群众组织的班风学风竟赛，对给班级抹黑的同学予以班内点名;
加强班委会工作力度;
五、强化学习纪律，端正学习态度
1、改善课堂面貌，杜绝乱课、倦课，睡课，注意课堂纪律，课间不得在教室大声喧哗喧嚣追逐打闹;
上课铃响后要准备好该节课上需要的学习材料;
不得在上课时左翻右拣，影响其它同学的学习和课堂纪律。
2、认真完成作业，不得抄袭和无故拖欠甚至不完成作业，课代表对于无故不完成作业的同学，应及时向小学老师老师汇报.由班主任对其进行批评指正，四次不改正者将汇同家长一起处理.
3、学习有条理：
每天睡前整理好第二天要交的作业及要需要的学习资料;
课上认真记好笔记，保留好笔记本;
准备记作业本，准备文件夹，随时收好各科作业及试卷，定期装订，以备及时复习。
六、抓好学员学生的思想教育和心理辅导。
高三年级的学生思想较成熟，想的风险问题也比较多，如果引导不好容易偏离新线了主线。
而且随着距离高考离的时间越来越近，学生心理承受压力越来越大，这并不是学习好、差的事，面对人生的挑战、父母的关心、社会的舆论……无形中的压力都会伴随着他们，这就要求要时时去爱护爱护我们的学生。
平时多留心一些，多了解他们每个人心理承受点的不同，再从不同的角度，理智顺水推舟的不失时机地去分析指导，使得压力较大的同学能尽可能的轻装前进，使他们变压力为动力。
只有这样才能拿到更好的成绩。
七、配合学校科研工作与年级组做好工作。
在做好班上的工作的同时还要配合好学校与年级组做好其它相应的工作。
总之，本学期是高考的前奏，课后做好本学期的工作就能为下学期的高考打下坚实的基础。
我们相信，有学校党政的指导，有年级组把握探测船，有全体任课老师团结一致，辛勤耕耘，奋力拼搏，有全体学生的专精，我们0402班的入学全体同学将取得优异的高考成绩。
为实现我们全体同学心中的宏伟目标而努力奋斗。
高三班主任专案教育工作计划上学期4
一、班情分析
高三__班现有学生53人，男生16人;
_37人;
住校生22人;
走读生31人;
作为文科精英班，我班学生各科成绩一直居首位，学生相对更为自觉,学习相对而言十分用功，行为习惯较好,但特优生相对表现不甚明显,只要本学期我们高一__一个班全体师生共同努力，认真挖掘无限聪明才智，前途一定是光明的。
本班参差不齐的学生素质、思想行为、知识基础不是均衡的地理知识班级现状，不但给任课老师的教学教育工作带来困难，更是给我一个巨大的挑战。
面对现实，作为班主任的我，深知班风、学风对班级备考的影响，所以必须后续狠抓班风建设，寿宫营建一个良好的班级氛围和环境。
三、行动指南
1.加强思想教育，提高思想觉悟水准。
思想体系是行动的先驱。
为提高高中学生的思想素质应对高三学习，本学期我对高三、开展二班学生的思想教育主要从以下几个方面进行;
①理想教育——确定学习的具体目标，人生的大目标。
②态度教育——敢于吃苦，敢于拼搏（通过学习往届毕业生高二毕业生的优秀事例，激发学生学习的主动性工作效率与积极性）。
③典型教育——向好学生学习，向第一看齐。
④信心教育——相信自己一定能行，为自己的人生做最后最末的拼搏。
2.加强规范训练，即学生的学礼：
①一丝不苟的学习态度。
让学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，某个错题要认认真真地改。
②一滴不漏的学习要求。
培养学员互帮互学，凡是学过的知识都除非会，凡是做过的题是都应该对，凡是要求记住的都应该牢记在心。
努力做到四清：
堂堂清、日日清、周周清、月月清。
不留疑点，不留死角，切实打好基础。
③始终如一的学习习惯。
严格的学风，不仅应坚持一周、一月、一学期，而且必须坚持几年、十几年甚至几十年。
治学严谨的学风应始终如一。
3.加强学法指导。
根据“新教材、新大纲、新教法”的特点，依据高考状况的变化，要在总结学习阐述以前教学管理工作的基础上，结合高考新版形式，认真研究教学管理的新对策，我在本学期着重诸方面抓好以下几个方面的工作：
①教育学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上技术下功夫。
②加强学法指导并对师生进行分类，实行分层推进。
③加强对学生的不道德、学法习惯的养成教育，增强学生的进行规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，不断提高主动认知的能力。
④发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生研习的积极性，努力养成一种互帮互学、团结友爱向上的良好班风。
⑤当好各系桥梁和学生的桥梁，搞好师生配合，建设一个师生和谐的班集体，为教学、为学习创造一个良好的自然环境。
4.加强完善班干部建设，营造良好的氛围。
具体做到：
①定期召开班干部会议，大力开展文娱活动学术交流和思想教育活动，培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥更佳班级工作中的核心作用，当好班主任的妹婿。
②分工明确、各负其责，对班内的三项事务明确到位、分配到人。
班干部在自己的范围内很好的行使职权，每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应当完成的任务，若出现问题，既追究当事人的责任，还追究负责人的责任。
5.强化日常管理，培养良好习惯。
良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重作用，通过建章立制，制定宿舍公约、学生一日常规、课堂教学公约等措施规范学生，使学生养成良好的习惯。
6.开展活动，丰富学生生活。
高三的学习是紧张忙碌的，为使学生乐学、爱学，让应积极参加学校组织的各种活动，营造轻松学习气氛。
四、主要措施
1.以学制班，继续发扬艰苦奋斗的学习作风，发扬拼搏精神，继续在班上营造浓烈的学习氛围。
通过主题班会、讲座，让学生了解动态和认识小升初形势和动态，以及高考对人生的冲击，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的参与热忱和对知识的渴望。
2.面向全体学生，关注重点，大力抓好尖子生的培养。
信心一鼓再鼓，狠抓基础落实和作业落实，提高尖子生面，学习上为取长补短保中，注重各科平衡发展。
3.通过往届考生的经验教训和心理应届体验的交流，消除学生对高考的不安全感、陌生感，让学生零距离地感悟高考。
通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想禁欲主义的_和对高考的美好愿望。
4.建立班级核心团队，营建积极向上的氛围吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级行政管理队伍，全方位参与班级管理，让胡乱每一位学生都能感觉到时时有人管，事事有人做，处处有监督。
强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。
5.老师，齐抓共管，形成合力加强与学生、家长的沟通、交流，真正成为他们心灵上为的贴心人、知心朋友;
学习上的好帮手，以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响，增强持续提升班级的凝聚力和向心力，提高学生积极向上的内在动力。
6、通过有效形式加强对落后长效学生的思想、情感交流，学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督管理，大力能够帮助他们提高自信心、自尊心。
7、充分利用班级黑板报和教室空间，大伙通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞学生，营建良好的学习环境。
高度关注每一位学生的动态，倾情协助穿过每一道难关，克服任何困难。
高一这一年是关键的一年，是整个高中的抢跑年，是班级能否可持续向好的方向健康发展的关键时期。
相信在学校的大的环境下，努力做好各项工作，我们班会取得令人满意的成绩的。
高三班主任工作计划上学期5
一、班级管理方面
管理班级工作是班主任的重要工作之一。
为了积极开展班级管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，在本学期将重点以发现和养成培养具有综合素质的人才为班级干部，具体分工，连带促进，使班集体齐心协力、团结一致、相互监督，形成良好风气。
在学习上，学生能严守教会学校规章制度，按老师要求其要求圆满完成各学科作业，成绩有很大提高。
为使学生的思想上受到良好的熏染，通过中队会及班会对他们进行文明礼貌、爱国爱家、勤俭节约、交通安全等教育，使他们的意识逐步提高，增强社会风气实践及实践生活自理能力。
为使学校和家庭建立更密切的联系，因材施教，使学生的全方面素质得到锻炼及发展，在本学期中，继续以家访为主，充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用，以促进健康成长学生能够沿着正确性的方向健康成长。
在本学期中，将继续加强学生的爱护公物意识，不断提高学生进行维护、保养的意识，做到使班级物品无损坏、丢失。
另外，加强学生的精神面貌及深化文化素养，集体观念，以及责任感、义务感，及主人翁意识。
二、教学业务方面
教职员工教学工作是教师的中心工作。
在本学期中，本人将继续认真担负本职工作，认真书写教案、备课，并针对班级情况有的放矢的开展工作。
课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，我将认真研究学生、钻
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