公共英语命题研究与应试技巧Word文档格式.docx
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其中分析推理题和行动计划题所占比例最大；
因果关系题，时间数字题和场所地点题次之；
观点态度题，请求建议题和职业身份题最少。
这就要去考生在备考的过程中要多注意这些题型的做法和具体的解答技巧。
除此之外，还有一种题型近两年考试中没有出现过，但是听力部分常考的一种题型，就是人物关系题，它同样也需要我们掌握。
二．答题指南：
（一）职业身份题和人物关系题
该题型常见的提问方式有：
Whoistheman/woman?
，What’stheman’s/woman’soccupation?
等,常见的人物关系有：
Driver—policeman
Salesperson—customer
Doctor---patient
Secretary---boss
Colleague–officer
Teacher---student
Husband---wife
Lawyer---client
Waiter---customer
Shopassistant---customer
Friend---enemy
Receptionist---tourist
（二）请求建议题和行动计划题
这些题型一般是说话者建议做某事，决定做某事或是让某人做某事等等。
常见该题型的提问方式：
Whatdoesthewomansuggestmando?
Whatdoesthewomanmean?
等。
考生听时首先要注意两人的态度是否相同。
因为这类问题往往问的是其中一个人的态度或是看法，所以要分清各自的态度。
注意说话人的
态度比较含蓄，甚至是通过语气，语调的变化来体现的。
因此，听的时候必须用心思考，听后迅速做出判断。
（四）场所地点题
PETS三级的听力考试中一般都会涉及与地点相关的问题。
地点题的考点一般包括三种情况，一是根据对话中涉及几个地点问题；
二是要求考生根据对话中出现的显示特定场所的词，猜测说话人在什么地方谈话。
三是某一说话人问路或是说话人准备去哪儿。
考生应该掌握一些特定场所或是地点的词语，以便正确回答该类问题。
（五）时间数字题
这类题型都涉及数字，做题时必须反映敏捷，可以利用选项做笔记。
其提问方式一般为:
When…?
Whattime…?
Howold…?
Howmuch…?
Howmany…?
等等。
所涉及的数字主要包括：
日期，时间，年代，年龄，价格，数量，速度，距离，房号及电话号码等。
就数字种类来说，主要是基数词，序数词，百分数和分数等。
（六）因果关系题
对于这类题型，考生只要弄清事情的因果关系就能选出真确的答案。
常见的提问方式：
Why…?
What’sthereasonfor…?
等
（七）分析推理题
该类题型往往隐含了回答人的观点和态度，多一个人说话提出自己的观点，另一个人不做正面的回答，而是通过语调，语气表明自己的态度，这类题目的要求考生能听懂说话人的弦外之音，做出正确的判断。
2006.3
2005.9
2005.3
2004.9
2004.3
体裁
说明文
记叙文
题材
如何成名
美国饮酒
网络摄像头
流行音乐
美国的教育金钱价值
握手的发展及内涵
如何投诉
如何减肥
英国的环境问题
童年经历
测谎仪的应用
男人和女人
英语知识运用
一．命题规律
1.历年体裁和题材规律
从历年的考试出现的体裁来看，13次考试中有12次考察的是说明文；
而就题材来看，往往是描述一种有趣的，或者离社会生活比较近的社会现象，生活方式等，然后对之发表一定的评论，比如03年和08年都考到了音乐，06年考到了如何减肥和如何投诉等问题，都是与我们生活息息相关的信息。
2.历年考点出现的频率
（2003.9-2009.9）英语知识运用部分考点总结
考点
出现的频率
词义辨析
121（其中名词25个，动词39个，形容词10，副词6，连词16，介词21，代词4）
上下文语义衔接及语境
75
固定搭配
42
虚拟语气
从句
6（同位语从句1，定语从句3，表语从句1，名词性从句1）
近义词辨析
11
语态
强调句型
（二）答题指南
这一部分综合性强，综合考查考生对语篇结构，上下文呼应与理解，语法和词汇（包括搭配）等语言知识的综合运用能力。
做好这一部分的关键是正确，综合地理解上下文，及对整段短文的逻辑关系，语法知识，语段结构和词汇的全面把握。
这部分考题要求考生有扎实的英语基础知识和娴熟的综合技能
（一）语篇结构
指的是文章中句子与句子之间或段落与段落之间的起连接作用或承上启下作用的连接词，试题设计者常常把语篇结构词抽出去，让考生运用语言知识分析理解语篇的结构，选择正确的语篇衔接词。
语篇结构词有时被抽调，作为此时点；
有时也出现在文章中，没有被仇敌，表面语篇结构。
它们对语篇的理解很重要，是一些不可忽略的关键词。
在遇到这些篇章结构词填空时，考生不仅要注意空格两边的词，更要通览上下文方能做出正确判断。
（二）语义干扰题
此类题型表现为所填词在撇开上下文，脱离具体语境的情况下语法正确，且表达一定意义。
但填入后则出现上下文逻辑紊乱。
前后观点不一致或者使文章意义不清。
这种题型在考试中占很大的比例。
（三）词义辨析
此类试题把一组近义词或是同义词或是近义词放在同一试题中作为选择项，以测试考生的分辨能力。
这类词汇题出现在英语知识运用部分是有利的，因为意义相近，所以无论选择哪个选项都不会或是较小地影响对全文大意的理解。
（四）固定搭配
此类试题涉及习惯用语，动词与名词的搭配，动词与介词，副词的搭配等。
它不仅要求考生掌握词汇表所列出的词汇，还要求考生对词汇的掌握达到精，深，准，。
在记忆单词是，课用大量记忆，重复记忆，利用语义词，近义词辨析和近型词类比等多种方法。
DearMr.JohnSmith,
Iamwritingtoapologizefornotbeingtoabletokeepourappointmentinyourofficethedayaftertomorrow.Thefactisthatmybosshasjusttoldmetodealwithsomeurgentbusinessinanothercity.ImightcomebackthisFriday.AndI’llcomeovertoyourofficeat3:
00p.m.ifthatisconvenientforyou.Iwillcheckmymailboxtomorrowtoseeifyouhaveleftanoteforme.Otherwise,Iwillseeyouatthattime.Isincerelyhopethatyouwillbeabletothinkinmypositionandacceptmyapologizes.
YoursSincerely,
WangLin
[写作点金]
此篇属于应用文体，是对客户的道歉信函。
首先应该注意道歉信函的格式，其次要注意正文部分的写作层次：
文章的开头就要说明写信人对对方的愧疚之情以及说明无法赴约的原因，然后要和客户另约时间见面，所以语言要诚恳，尽量使用简短的句式把意思表达清楚。
最后要注意再次致歉，并表明希望尽量早的得到回复。
I’mwritingtoapologizefor…“我为…向您表示歉意”
Notableto…“不能做某事。
。
“
Thefactisthat…“事实上”
…Ifthatisconvenientforyou…“如果您方便的话”
Isincerelyhopethat…“我真诚的希望”
Writing（25mins）
BelowisalistofestimatesoftheaveragetemperatureriseinChinainthe21stcentury.
Lookatitandwriteanessayifabout120wordsmakingreferencetothefollowingtwopoints:
1）adescriptionofthelistedinformation
2）yourcommentonit
Fromthepicture,wecanseethattheaveragetemperatureinChinarisequicklyeveryyear.In2020,theaveragetemperaturewillrise1.3to2.1centigrade.Andin2030,itwillrise1.5to2.8centigrade;
in2050,rise2.3to3.3centigradeandin2090,rise3.9to5.0centigrade.
WeknowthathumanpollutioncausetheGreenhouseEffect,andthenthetemperatureoftheearthisrising.Thesenumbersinthediagramwarnusthatwehumanbeingsshouldmakeeffectstoprotectourenvironment.Firstofall,weshouldtrytousetheGreentransport,suchasbicyclesandelectrical-bikes.Secondly,weshouldtomakegooduseofthegreenenergy,suchassolarenergyandwindpower.Finally,allhumanbeingsshouldremembertheimportanceofenvironmentprotection.Onlywedoallofthese,canournextgenerationliveahappylife.
这是一篇看图作文，首先要明确题目的要求：
既要求描述图片的内容也要给出解决问题的方法。
其次在描述图片中的情景和问题现状时，要抓住要点，精确描写问题现状。
另外在陈述自己解决问题的方法的时候，要注意分点列出，有条理，有说服力。
高频词汇：
makeeffectsto努力做某事
makegooduseof有效利用
only…,can…只有…才能
theimportanceof…某事的重要性
阅读理解方法
第一课时
阅读理解的做题方法：
1.理念和思维
A：
与生活常识不相符不能选。
B：
消极概念不能选。
C：
绝对化概念不能选。
E：
褒贬色彩相一致原则。
F：
因果倒置的选项不能选。
G：
偷梁换柱的不能选。
同样一个单词在原文和选项中意思不一致时不能选。
同一个动词在原文和选项中主语和宾语不一致时不能选。
I：
其他
2.阅读理解的做题方法
关键词理论。
关键词的注意事项。
关键词的位置：
题干中寻找然后去原文中对应
关键词的作用：
回归原文定位答案所在句。
关键词的特点：
一定要显眼好找，在文章中出现率越高越好。
关键词的排名：
专有名词，数字与年代，比较级和最高级，加“”的词，名动形容副词和短语。
关键词的优先原则：
短语优先于单词。
题干中关键词的愈多愈好。
当关键词定位了两个答案所在句时，往往靠后者是答案所在句。
当题干定位的答案所在句没有发现答案时，他的上下句就是答案。
技巧一：
化解长难句的方法：
1.缺什么找什么。
2.当主句和从句中都有答案时，以主句为主。
3.定语从句处往往是答案。
4.but后面是答案。
5.略读不读原则：
（两个逗号，破折号，括号间的内容可以不读。
疑问句可以不读。
非答案所在句可以不读）
6.其他
阅读理解命题原则：
1．重要句出题原则（首段首句，末段末句，二段一句，各段首末句），这些地方容易出主旨题。
2．转折命题原则（but,however,yet，though）
3．因果处出题原则。
（当句子中出现表因果关系的连词because,inthat,since,as,for,why表因果关系的介词becauseof,byreasonof,thankto,with,asaresultof,bymeansof,bywhatof,dueto表因果关系的名词reason,cause,basis,ground表示结果的名词result,consequence,outcome表示因果关系的动词ledto=cause,bringabout,resultin,comefrom,originatefrom,attributeto,）
表因果关系的题注意：
在英语中时间关系，条件关系都可以作为因果关系。
以次充主或因果倒置是常见的出题陷阱。
4.数字命题原则。
答案不直接出现原文中，要计算
5.专有名词命题原则。
6.例证命题原则。
Forexample,forinstance
7.特殊标点处命题原则。
引号
8.长难句命题原则。
9.指代命题原则。
One和that做替代词的区别：
one替代单数可数名词，that替代不可数名词。
10.其他。
正确答案的特征：
1.答案项使用原文的语言，有可能成为答案。
2.答案项使用原文词语。
3.正确答案是与原文的同一结构
4.答案项往往使用原文的反义词语。
（accept-reject,marriage-divorce,busy-idle,stress-relaxation）
5.答案使用原文的上下意关系。
（相当于动物和猫狗鱼虫等的关系，或是科学与医学物理电子航天等的关系）
6.正确答案是对原文长难句的解释。
7.答案是对原文比喻或谚语的解释。
8.答案项是对原文引语的解释。
9.答案项是对原文数据的加减乘除。
10.答案是对原文各大段落的归纳。
错误选项的特点：
1.以假乱真：
A.伪造的信息是利用原文中的一些词语。
（辨别选项中的信息是否正确时，不可粗粗一读要仔细琢磨）B.伪造信息一般利用一般生活常识基本看法。
偷梁换柱：
A.同一词语在原文和选项中意思不一样不能选。
B.同一动词或词组在原文或选项中的主语或宾语不一样不能选。
以偏概全：
A.把文章中的次要观点看成主要中心思想。
B.把文章中的多处并列成分当成答案。
搭配题解题步骤：
1.阅读题目要求，确定文章主旨。
2.阅读选择项，寻找关键词（逆序做题原则），确定所考段落，读一段话做一题。
第一步：
寻找选项关键词，可能与某段关键词重合，重合就是答案。
第二部：
确定所考段落，未考段落可以先不读。
3.读每段话时，抓住每段话的主题句和核心词，正确答案往往是主题句改写句。
4.某段话的答案确定后将它从答案列表中删去。
5.如果答案不确定，先将可能的答案列出。
6.干扰选项的特点是段落中未展开详细的说明（这叫以偏概全）
7.如果主从句比较复杂，先看主句。
8.如果主题句中有show,suggest等词，应重点看后面的宾语从句。
9.如果主题句中出现notonly…butalso…应重点看butalso后的句子。
10.疑问句往往不会是主题句。
11.举例子的句子往往不会是主题句。
12.正确答案应该是主题句的改写，但是特别一致的话要注意，
13.如果需要阅读整个段落的话，应重点阅读段落中的重点词句。
---主旨题标志：
What'
smainideaofthispassage?
Whatdoesthispassagemainlydiscuss?
What'
sthepassageabout?
Whatconclusioncanbedrawnfromthepassage?
句子理解题：
1.句子理解题往往不需要回归定位原文寻找答案，只需要理解句子含义即可。
2.句子理解题往往可以转化成词汇题。
3.句子理解题的标志：
canbereplacebymeansrefersto
主旨题解题方法：
1.重要句解题法2.其他题目做题法3.段落大意相加法4.详略得当确定法（针对流水账文章）5.题干名词频率确定法6.大标题做题法
注意事项：
1.主旨题是简单题，往往要先做。
2.主旨题的设题位置不是第一题就是最后一题。
3.万能转化原则。
所有不会做的题目都可以等同主旨题。
4.主旨题的变体形式有：
最佳标题题，写作目的题，态度题，文章出处题
解题方法：
1.态度题就是主旨题。
2.红花绿叶原则。
见到一般都要选：
objective见到一般都不选：
indifferent,unconcerned,bias（有偏见的）,subjective（主观的）第十三课时
3.三比一原则做题法。
1.态度题的选项往往是单词，主旨题的选项往往是句子。
2.说明文要求作者必须客观，公正，如实的反映事物本质，所以说明文态度题的正确答案往往是objective；
议论文要求作者必须旗帜鲜明的表达对某个事物的看法，所以议论文态度题的正确答案往往要具有个人主观倾向性。
3.注意积累表达态度的词汇positivenegativecompromisecriticalpraisemutualsubjectiveobjectiveindifferentoptimisticpessimisticadj.悲观的
modest
题型---写作目的题
标志：
sthepurposeofthispassage?
Thepassageintendstotellus____?
1.写作目的题就是文章主旨题。
2.体裁做题法。
因为说明文要求作者必须客观，公正，如实的反映事物本质，所以说明文写作目的题的正确答案中往往保护中性动词，如：
explain,describ,show.demonstrate,accountfor,interpreted；
议论文要求作者必须表达出自己的观点，所以议论文的写作目的题的正确答案中往往要包含具有主观倾向性的动词，如：
warn,urge,advise,persuade
是非判断题
Whichofthefollowingistrue/right/correct?
Whichofthefollowingisnottrue/notright/notcorrect/wrong/false?
Whichofthefollowingistrueexcept...?
Whichofthefollowingisnottrueexcept...?
Whichofthefollowingismentioned?
Whichofthefollowingisnotmentioned?
Whichofthefollowingismentionedexcept...?
1.选项关键词回归定位
（1）优先看有数字或专有名词的选项
（2）当两个选项非常相似或截然相反时，优先看（3）是非判断题的一般定位顺序为：
A,D,C,B（4）当四个选项中有一个共同单词时，利用该共同单词优先定位2.其他题目做题法3.主旨做题法4.淘汰法
（1）绝对化概念的为错，allneveronlyabsolute
（2）不符合生活常识的为错（3）消极概念为错（4）语法错误的为错（5）模棱两可的为错
1.在做是非题之前，一定弄清楚对的入选还是错的入选（分清楚三正一误，还是三误一正）2.except相当于not3.是非题是较繁琐题型，应当后做4.是非题一般最多看三个选项5.做是非题时，牢牢把握文章主旨
题型---搭配题
解题步骤：
1.阅读题目要求，确定文章主旨2.阅读选择项，寻找关键词（逆序做题原则），确定所考段落，读一段话做一道题正确做法：
（1）寻找选项关键词，它有可能与某段的核心词汇重合，如果重合，改选项可能是正确答案
（2）确定所考段落，未考段落可以暂时不必阅读，读文章的时候，不要一下把文章全读完，而是读一段话做一道题，假如原文的第一段的小标题已经找到，那么先读第二段，然后到选项列表中，找该短话的小标题3.读每段话时，要抓住每段话的核心句和主题词，正确答案往往是主题句的改写4.某段话的答案确定后，将它的选项从选项列表中划去5.如果答案不确定的话，先将可能正确的答案全部列出6.干扰选项的特点是段落中未展开详细的说明（以偏概全）7.如果主题句比较复杂（如复合句），应重点看主句部分8.如果主题句中有show,suggest等词，应重点看后面的宾语从句9.如果主题句中出现notonly...butalso...应重点看butalso后面的部分10.疑问句往往不会是主题句11.例子的句子不会是主题句（主旨题的正确答案中往往不会有数字年代、专有名词、比喻句以及例子等细节信息）12.正确答案应该是主题句的改写，与主题句特别一致的选项应该引起怀疑13.如果需要阅读整个段落的话，应重点阅读该段落中的重点词句
（1）反复出现的词
（2）括号里的词（3）引号里的词（4）黑体字（5）斜体字
第十六课时
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