教师节趣味活动策划方案Word下载.docx
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1、“互敬互爱”活动负责人:
2、“心系开幼”公益活动负责人:
3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人:
4、教师节活动新闻、拍照负责人:
四、参加对象:
全体教职工
五、活动时间:
20_年9月10日教师节前后
六、活动内容:
第一项活动:
开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们1起怀念,1起感谢,1起关注,1起祝福!
为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。
第二项活动:
开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。
第三项活动:
开展“诉说心声”的教师座谈会活动。
蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。
首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。
其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。
七、活动经费:
以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。
教师节趣味活动策划方案2
一、活动主题
“感恩老师〃放飞理想〃扬帆起航”--20_学校庆祝第_个教师节文艺晚会
二、活动宗旨
在全国第_个教师节和我校十五年校庆来临之际,为了丰富全校师生的课余文化生活,展示我校课改以来的办学成果,扩大我校的社会影响力,充分展示我校师生的艺术才华。
三、活动时间及地点
时间:
20_年9月9日晚18:
00-20:
00
地点:
北操场
四、活动对象___学校全体师生及对我校发展做出突出贡献的外界领导和老师。
五、晚会领导工作组
晚会顾问:
___
晚会策划:
______
组长:
成员:
___(各项目组人员及分工见附表)
六、晚会流程
(一)整体流程
1、观众入场
2、晚会开场前期准备
3、晚会倒计时
4、开场舞蹈
5、主持人上台宣布晚会开幕
6、节目表演
7、主持人上台宣布晚会闭幕
8、领导、演员合影留念,燃放礼花
9、安排领导退场
10、安排观众退场
11、工作人员打扫会场
(二)具体流程(详见节目单及晚会程序)
七、物品筹备
(一)前期筹备所需物品
1、嘉宾(姓、胸花、请柬、会场饮用水、纪念品)
2、晚会背景、舞台
3、节目单印制
4、大型设备:
摄像机、照相机、灯光、音响设备、电脑、投影。
(二)晚会现场所需物品
1、观众手拍
2、荧光棒
3、电池(所有荧光棒电池需班级自行配备)
4、演员服装(主持人、校队、两名舞蹈老师)
5、礼炮、烟花
八、节目安排
(一)节目分工:
班级以年部合力组为单位,每个合力组准备一个节目,教师以年部各管理办公室为单位,七、八、九年部各两个节目,六年部一个节目,综合办公室一个节目。
学校统一审查,择优录取。
(不得有弃权单位)
(二)排练、审查、走台、彩排节目时间安排:
1、8月28日各班文艺委员开会,以抽签的形式决定两班参演的节目;
内容确定后,开始自行排练;
2、8月29日节目正式排练;
3、9月5日在报告厅审查节目,确定参演节目与单位,定制节目单;
4、9月7日在报告厅走台;
5、9月8日在操场进行晚会节目的彩排;
6、9月9日正式演出。
(三)节目内容及形式要求:
(1)内容要求:
健康向上,以师生的学校生活和课改为主旋律,自编自演小型多样,独具创新的文艺节目,编排的节目要求师生的参与面广,生动活泼,富有艺术魅力。
(2)形势要求:
以喜庆、欢快、温馨的歌舞的歌舞和语言类节目为主。
九、应急控制
(一)停电应急方案:
在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;
由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;
由会场、后台调度组负责现场秩序的维持及舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
(二)节目应急方案:
台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。
其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。
十、注意事项
1、本次晚会是我校组织的大型文艺活动,今年又恰逢我校的十五年校庆,在节目组织方面要注意节目的质量,各班级要认真准备参演节目,如果节目在初审阶段被删掉,请各班主任谅解。
2、晚会的工作人员要敢于大胆创新为晚会献计献策,各部门各项目组要通力合作,确保本次教师节晚会圆满成功。
3、晚会当天各项目组负责人应提前到岗、到位,组织安排本组成员工作。
4、晚会结束后各班级的荧光棒、手拍由班主任统一回收,并把电池摘除。
各班预先安排好学生在班级离场后,立即开展清理会场工作,各年部德育主任负责检查各班级的清理状况,待会场清理完毕后即可离开。
5、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。
教师节趣味活动策划方案3
_年的9月10日,我们即将迎来了第_个教师节。
这个特殊的节日里,我们要进行幼儿半日活动安排,我设计的活动方案是:
本次活动以《我爱您,老师》为主题,活动要本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
活动目标:
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
活动流程:
一、幼儿升旗仪式
二、幼儿早点
三、幼儿与家长为教师制作贺卡
1、教师播放课件请家长与幼儿欣赏贺卡图片
2、家长与幼儿共同为教师制作贺卡并展示
教师提供材料:
卡纸、手工纸、皱纹纸、胶棒、水彩笔、油画棒等
四、幼儿吃水果、喝水
五、幼儿户外游戏与拍照
1、摆放各种器械:
羊角球、滑梯、感统桥等家长可以为幼儿拍照。
2、全班合影留念
六、律动
七、吃午餐
教师节趣味活动策划方案4
一、活动目的:
为迎接第_个教师节的到来,我校举办教师节“小型趣味运动会”活动,目的是增强教师间的凝聚力和合作意识,使教师们的身心得到健康发展。
二、活动时间:
9月10日下午
三、活动地点:
学校大操场
四、活动人员:
全校教职工
五、活动要求:
1、按年级组进行活动,由年级组长负责。
2、活动时要听从指挥,不准任何人请假。
3、活动时要注意安全,避免出现不必要的伤害。
六、活动项目及规则:
(一)、跳袋(每组8人)
规则:
参赛队员成一路纵队站在起跳线后。
比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,以先跳完的队为胜。
规则:
(1)必须绕过标志物。
(2)必须在起跑线后交接。
(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。
(二)、二人三足20米接力(每组10人)
1.各队第1组用布带子把两人的异侧脚(一人左脚、一人右脚的踝关节绑在一起,互相搂肩,准备起跑。
2.各队第1组立即向前跑,绕过小旗跑回起跑线。
第1组出发后,第2组即把脚绑好,准备起跑。
第1组跑回起跑线拍第2组的手后,第2组即可起跑。
游戏照上述方法依次进行,每人轮流跑一次,最后以先跑完的队为胜。
3.必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。
4.若中途带子散开,应在原地绑好后继续跑。
(三)、南水北调,接力赛(每组10人)
办法:
参赛队员第一人拿小口杯装水后,经过独木桥,跑向终点将水倒入矿泉水瓶中。
以水多者为胜。
(四)、脚夹球跳接力赛:
(每组10人)
把一个组平均分成A组和B组,两组相对站立,相距15米站成一路纵队,A组的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备。
当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队的B组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向A组第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次。
规则:
在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败。
(五)、相互帮助
参加方法:
每个参赛队共12人(男6人,女6人),三个队同时比赛。
发令后,一名队员背起另一名队员向折返点跑去,到达后,两人互换位置跑回起点,到起点后另一组队员,重复以上过程,直至本队6组队员全部完成为止,以各队最后一组队员到达起点的先后排名。
比赛中如果背上队员脚落地,每次罚原地背站5秒,背站结束后继续比赛,如严重犯规,则取消比赛成绩。
(六)、双龙戏珠
比赛场地长约30米,三个队同时进行比赛,以篮球场两底线为起、终点。
每组两名队员背对背将气球夹于中间,手臂不能触球,发令后两人同时向对方底线快速移动,到达终点后将球放置在指定座位,一队员将球踩破后,本队下一组队员才可重复以上过程,直至本队8组队员全部完成为止,以各队最后一组队员到达终点的先后排名。
接力过程中如果球落地或弄破,则从落球或球破处夹球重来,如严重犯规,则取消比赛成绩。
教师节趣味活动策划方案5
一、活动主题:
团结、友爱、合作、感恩
20_年9月10日(周四)下午16:
20-17:
10
城中校区文化广场
四、活动对象:
全体师生,由班级学生邀请教师结对参加,凡到场参加活动的教师将获得教师节精美礼品一份(一枝玫瑰花)。
五、活动负责人:
李能文、黄容、李家玲、肖红
六、活动具体执行学生社团:
学生会,团委、环协、广播站协助
七、活动项目:
气球保卫战
参与要求:
一名学生邀请一位老师结对
活动规则:
每对师生在活动现场领取带绳子气球一个,绑在两人的脚踝处,进入保卫场地,在保护好自身气球不破情况下将别人气球踩破为保卫成功,每10对为一组分组进行,每组只有一对胜利者,场地为半个羽毛球场,活动过程中走出保卫场地者即为保卫失败。
道具准备:
气球一包(100只),打气筒2只,包装绳1大卷,扫帚垃圾铲三套。
气球派发及场地清扫人数:
8人活动主持:
黎靖仪、张俊杰2、背夹篮球
所有参加活动的结对师生抽签分成红队和蓝队两组(保证人数一样)
师生二人背夹篮球步调一致向前走,绕过转折点回到起点,在接力区将球交给下一对队友,以全队人员最先完成者为胜,夹球途中不得以手、臂碰球,如有违反则必须回到起点从新开始,夹球途中球掉落地则必须在原地夹好球再前行,交接时必须在接力区进行交接。
篮球2个,雪糕筒2个(向体育组借用),裁判人数:
8人
活动主持:
黎靖仪、张俊杰3、送球入筐
所有参加活动的结对师生分开成教师组和学生组两组(保证人数一样)
师生手持毽球,活动开始后以脚踢运方式将毽球送到终点准备的筐子里,场地由起点至终点的距离长30米?
宽5米的长方形组成,每位参加者踢运一次,以全组最先完成者为胜,踢运途中毽球落地则从原地踢运继续前行,若将毽球踢出场外则必须回到起点从新踢运。
毽球10只(可向体育组借用)筐子2个(可用干净的垃圾桶代替)裁判人数:
黎靖仪、张俊杰八、经费预算:
合计:
九、活动报名表
注:
参加活动的师生需在9月8日前到各年级级长处报名,请结对师生穿运动鞋参加活动。
教师节趣味活动策划方案阅读完了,希望可以对大家有所帮助!
概念定义
活动方案指的是为活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。