北京2014年高考生物试题及答案.docx
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北京2014年高考生物试题及答案
1．蓝细菌（蓝藻）与酵母菌的相同之处是
A．都有拟核 B．均能进行需（有）氧呼吸
C．都有线粒体 D．均能进行光合作用
2．在我国北方，游泳爱好者冬泳入水后，身体立即发生一系列生理反应，以维持体温稳定。
此时，机体不会发生的反应是
A．兴奋中枢神经系统，加强肌肉收缩 B．通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩
C．通过神经调节减少汗腺分泌 D．抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少
3．比较生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物质的
通透性，结果如右图。
据此不能得出的推论是
A．生物膜上存在着协助通过的物质
B．生物膜对、、的通透具有选择性
C．离子以易化（协助）扩散方式通过人工膜
D．分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率
4．为控制野兔种群数量，澳洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒。
引入初期强毒性病毒比例最高，兔被强毒性病毒感染后很快死亡，致兔种群数量大幅下降。
兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间。
几年后中毒性病毒比例最高，兔种群数量维持在低水平。
由此无法推断出
A．病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用
B．毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系
C．中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致
D．蚊子在兔和病毒之间的协同（共同）进化过程中发挥了作用
5．在25℃的实验条件下可顺利完成的是
A．光合色素的提取与分离 B．用斐林（本尼迪特）试剂鉴定还原糖
C．大鼠神经细胞的培养 D．制备用于植物组织培养的固体培养基
29．（18分）
为研究赤霉素（GA3）和生长素（IAA）对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分（茎芽），置于培养液中无菌培养（图1）。
实验分为A、B、C三组，分别培养至第1、8、15天，每组再用适宜浓度的激素处理30天，测量茎芽长度，结果见图2。
图1 图2
（1）植物激素是植物细胞之间传递的分子。
（2）本实验中，试管用滤膜封口是为了在不影响通过的情况下，起到的作用。
用激素处理时应将IAA加在（填“培养液中”或“茎芽尖端”）。
（3）图2数据显示，GA3和IAA对离体茎芽的伸长生长都表现出作用，GA3的这种作用更为显著。
（4）植物伸长生长可能是细胞数量和/或增加的结果。
当加入药物完全抑制DNA复制后，GA3诱导的茎芽伸长生长被抑制了54%，说明GA3影响茎芽伸长生长的方式是。
（5）从图2中B组（或C组）的数据可知，两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是GA3单独处理的倍、IAA单独处理的倍，由此可以推测GA3和IAA在对茎芽伸长生长的作用上存在的关系。
（6）A组数据未显示出GA3和IAA具有上述关系，原因可能是离体时间短的茎芽中
的量较高。
30．（16分）
拟南芥的A基因位于1号染色体上，影响减数分裂时染色体交换频率，a基因无此功能；B基因位于5号染色体上，使来自同一个花粉母细胞的四个花粉粒分离，b基因无此功能。
用植株甲（AaBB）与植株乙（AAbb）作为亲本进行杂交实验，在F2中获得了所需的植株丙（aabb）。
（1）花粉母细胞减数分裂时，联会形成的经染色体分离、姐妹染色单体分开，最终复制后的遗传物质被平均分配到四个花粉粒中。
（2）a基因是通过将T-DNA插入到A基因中获得的，用PCR法确定T-DNA插入位置时，应从图1中选择的引物组合是。
图1
（3）就上述两对等位基因而言，F1中有种基因型的植株。
F2中表现型为花粉粒不分离的植株所占比例应为。
（4）杂交前，乙的1号染色体上整合了荧光蛋白基因C、R。
两代后，丙获得C、R基因（图2）。
带有C、R基因的花粉粒能分别呈现出蓝色、红色荧光。
图2
①丙获得了C、R基因是由于它的亲代中的在减数分裂形成配子时发生了染色体交换。
②丙的花粉母细胞进行减数分裂时，若染色体在C和R基因位点间只发生一次交换，则产生的四个花粉粒呈现出的颜色分别是。
③本实验选用b基因纯合突变体是因为：
利用花粉粒不分离的性状，便于判断染色体在C和R基因位点间，进而计算出交换频率。
通过比较丙和的交换频率，可确定A基因的功能。
31．（16分）
人感染乳头瘤病毒（HPV）可诱发宫颈癌等恶性肿瘤。
研究机构为评估某种HPV疫苗的效果，在志愿者中进行接种。
一段时间后，统计宫颈出现癌前病变（癌变前病理变化，可发展为恶性肿瘤）的人数，结果见表。
组别
接种物
总人数
癌前病变人数
A
（接种前未检出HPVDNA）
A1
对照剂
7863
83
A2
疫苗
7848
4
B
（接种前检出HPVDNA）
B1
对照剂
1125
126
B2
疫苗
1121
125
（1）为制备该疫苗，将HPV外壳蛋白L1基因与连接，导入受体细胞。
受体细胞将目的基因转录，再以为原料翻译出L1蛋白。
这样就获得了疫苗的有效成分。
（2）人体接种该疫苗后，作为抗原刺激机体产生特异性抗体。
一旦HPV侵入机体，会迅速增殖、分化，产生大量抗体。
这些抗体与游离HPV结合，阻止HPV。
所以A2组出现癌前病变的比例明显低于对照组。
（3）B1组人群中出现癌前病变的比例显著高于组，据此推测感染HPV是诱发癌前病变的因素之一。
（4）B2组与B1组人群中出现癌前病变的比例没有明显差异，原因可能是该疫苗未能明显诱导清除体内HPV。
（5）综上所述，该疫苗可用于宫颈癌的。
1．B 2．D 3．C 4．C 5．A
29．（18分）
（1）信息
（2）气体 防止污染 茎芽尖端
（3）促进
（4）细胞长度 促进细胞伸长和细胞分裂
（5）3.6（3） 18（60） 协作
（6）内源IAA
30．（16分）
（1）四分体 同源
（2）Ⅱ和 Ⅲ
（3）2 25%
（4）①父本和母本
②蓝色、红色、蓝和红叠加色、无色
③交换与否和交换次数 乙
31．（16分）
（1）载体 氨基酸
（2）L1蛋白 记忆（B）细胞 吸附宿（寄）主细胞
（3）A1
（4）细胞免疫
（5）预防
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