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3、叫号赛跑;

4、组合。

教学目标:

运动参与:

主动观察和评价同伴的运动动作;

示范所学的运动动作;

运动技能:

知道所学的足球运动技术术语;

掌握足球简单的踢球、停球及运球技术;

身体健康:

能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活;

发展速度和平衡能力;

心理健康:

知道通过体育活动等方法调节情绪;

敢于进行难度较大的体育活动;

社会适应:

在体育活动中表现出对弱者的尊重与关爱。

本学期足球兴趣班共十五课时。

-可编辑修改-

学期教学计划

周次/内容

备注

一一一

1、熟悉球性的练习;

2、脚内侧踢球。

二二二

1.脚弓踢球;

2脚掌接球;

3游戏

-三

2.脚掌接球;

1、学习脚弓运球技术;

2、复习脚弓踢球和

脚掌接球技术;

3、游戏:

三人抱腰下蹲跳。

1、脚弓运球;

2、脚弓停球及脚弓踢球技术;

1、游戏:

组合;

2、游戏:

运球、传球接力

赛;

界外球掷远比赛;

1、叫号赛跑;

2、正脚背踢球;

运球、传球接力赛;

4、三人抱腰下蹲跳。

十一

排头捉排尾;

2、外脚背运运球

3、踢球与停球的综合练习。

十二

1、游戏:

贴膏药;

2、头顶球技术;

3、踢球与停球的综合练习。

十三

贴膏药;

十四

2、头顶球练习;

3、游

戏:

抢截球练习;

十五

十六

十七

第一课时:

教学内容:

1、熟悉球性的练习;

课的

部分

教学内容

组织教法

练习

一•值日生整队集合报告人数

开始

二•师生相互冋好

成队形

4

三•简单介绍教学计划

XXXXXXX

四.旦布本单兀教学内容和要求

A

五.安排见习生检查服装

一、慢跑500米

一、成四路纵队绕跑道跑走交替进

二、徒手体操(4节)

准备

1、扩胸运动

二、成队形

6

2、振臂运动

3、俯背运动

4、体前屈运动

要求:

动作规范整齐

基本

26

一、熟悉球性的练习

一、组织

两脚推、拉、拨球的练习。

XXXXX

XXX沁

教法:

教师示范推、拉、拨球的动作,学

生练习,每人练习的距离大约20

二、脚内侧(脚弓)踢球:

米。

踢球的技术动作包括助跑、支撑脚的

练习时要抬头向前看,不能低头

位置、踢球腿的摆动、脚与球的接触

只看眼前。

部位和踢球后的身体随前动作五个

二、组织同上。

组成部分。

踢球的方法主要有正脚背踢球、外脚

1、脚内侧踢球动作的模仿练习。

背踢球、里脚背踢球、脚内侧踢球,

2、二人一球,一人用脚挡球(挡球

此外还有脚尖踢球和脚跟踢球。

脚脚尖稍翘起脚掌对球,离球约10

厘米),另一人做助跑踢球练习。

3、按上图所示,进行踢球的练习。

1、体会支撑脚的站位和踢球腿的摆

动。

2、掌握脚内侧触球部位。

3、力求动作准确、连贯、协调。

结束

整理放松:

小结本课

回收体育器械

宣布课后练习下课

场地器材:

足球场半块,足球四个

课后小结:

第二、三课时:

教学内容:

2.脚弓踢球;

3.脚掌接球;

4.游戏:

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