天津语文高考作文Word文件下载.docx
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该作文题提供了较为广阔的想象空间、思维空间和认知空间，能调动考生平时积累，使其从中发掘出一定的形象性、思辨性、审美性的内涵。
考生可以自主选择体裁，展示自己的写作个性，考生可以充分发挥想象力和创造力，叙事或抒情，有助于引导考生树立积极的情感、态度、价值观，体现了新课程改革关注学生主体、关注学生独特情感体验的理念
2012年天津高考（微博）作文题依旧延续了给材料自命题作文的命题样式。
通过一则小寓言——老鱼和小鱼关于水的不同感知，引导学生思考如何去感知周围的世界，如何从身边平凡的生活中体味到丰富的情感，如何从司空见惯的事情中挖掘出深刻的道理。
年学子们能够擦亮观察生活的眼睛，培养一颗敏锐的心灵，多去关注身边的人和事，多去观察周围的生活，学会从简单的事情中领悟深刻的道理，从身边的平凡世界步入诗意的人生。
2012年全国高考天津卷作文题采用材料作文形式，由寓言及提示语两部分构成，其中寓言摘译自美国作家华莱士在肯尼恩学院毕业典礼上的英文讲演稿。
该题具有以下特点：
1.清新活泼
材料所给寓言中，老鱼问小鱼“水怎么样”，小鱼由茫然不知所答到忍不住发问“水到底是什么东西”，老鱼问得看似寻常却饱含关切之情，小鱼问得虽然懵懂而不乏天真之态，情节活泼，叙述灵动，会使考生感到亲切，写作心态轻松。
寓言前后二问不是对答，却暗含联系，意味深长，情趣盎然，发人深思。
2.意蕴丰富
材料中简短的提示语“最常见的东西，往往最容易被忽视”“看似简单的事情，能引发我们深入思考”，不仅恰到好处地点明看似浅显的寓言中所深含的意蕴，而且可引发考生从人、社会、自然等不同层面，选择自己熟悉的切入点，如亲情、友情、幸福、传统、礼仪、道德和环境等，进行“我（或我们）忽视了什么”、“为什么会忽视”、“忽视了会怎样”、“怎样才能不忽视”等不同层次的深入思考，也可以小见大，对身边的一些社会现象和问题进行理性探究和多元思考，为考生写作提供了积极的引导，开放有度，探究可控。
3.贴近考生
该作文题提供了较为广阔的想象空间、思维空间和认知空间，能调动考生平时积累，使其从中发掘出一定的形象性、思辨性、审美性的内涵。
考生可以自主选择体裁，展示自己的写作个性，考生可以充分发挥想象力和创造力，叙事或抒情;
长于理性思维的考生可以展示自己的思辨能力和探究能力，撰写议论文或哲思小品……有助于引导考生树立积极的情感、态度、价值观，体现了新课程改革关注学生主体、关注学生独特情感体验的理念。
【解析】
根据提示内容，写作对象限定为：
1、常见的不可或缺容易被忽视的而实际上不该忽视东西。
材料中相对应的东西是存在其中的对于鱼的生存有不可或缺的作用而这种作用又被鱼所忽视的水。
2、看似简单实际上不简单的事情。
材料中相对应的事情是鱼在水中游来游去。
3、对上面两项内容中的一项或两项引发的思考的相关内容。
材料中对应的是小鱼在老鱼的提示下开始思考“水是什么东西”。
对于人类来说，我们会容易地想到有四样东西及其组合而衍生出来的东西是符合第一个条件的，它们是土地、水、阳光、空气。
人们在这它们组合而衍生出的很多种植物如粮食，及由它们和植物组合而衍生的一些动物如牛羊，都符合第一个条件。
人生活在土地、水、阳光、空气中并依赖这四样东西生存，这个事情看似简单而实则不简单。
这是符合第二个条件的。
我们不容易想到的如亲情友情道德信仰，也构成我们个体的人的生存的精神环境，比如真诚守信，抽象一点，也符合常见不可或缺容易被忽视的条件。
是可以作为写作对象的。
从故事及提示中看，有一个隐含其中的一个重要的要求，就是要写人类对于常见的东西或简单的事情的那种不可或缺的依赖关系，即那些东西或事情对于人类生存的无可替代的重要作用。
从而提醒人类应该懂得对平常简单的事物的感恩、珍惜和爱护。
这应该成为作文的最佳立意。
我写此文，可能会写“粮食是什么东西”，告诉人们粮食是土地水阳光空气变化而成的为人类生存提供身体和能量的人类的必需品。
是跟父母一样给我们提供生命的东西。
我们应该对粮食怀有跟对父母一样的感恩报恩之心之行，好好珍惜爱护粮食；
可能会写“诚敬是什么东西”，告诉人们诚敬就是善行美德的源头，幸福人生的根基，像土地水阳光空气一样普通平常而不可或缺。
一份诚敬得一分利益，十分诚敬得十分利益。
例子就用那个铁路巡路工的故事，用这个故事讲一讲对己诚对人敬，成就美好人生，赢得人人尊敬的道理，引导人们对工作对生活，对事业对爱情，“反身以诚”。
感受爱，感恩爱
都说世界上最珍贵的都是免费的东西，而这些免费的东西又都是看似细如灰尘的东西，所以极易让人忽视它们的存在。
鱼儿不能缺水，但就在这最需要的东西里面，它都没有细心去感知水是清澈或浑浊。
我们人也是一样，常常忽略身边最不起眼的，最平凡的那些爱。
要用心去感受爱，感谢爱。
有些爱摆在我们面前，我们却当那是理所当然，完全看不到它对自己有多珍贵。
我们学不会感受，学不会感谢，甚至常常抱怨，常常恶语相向。
就拿父母的爱来说吧，都说“可怜天下父母心”。
父母对子女的爱是天下最无私的爱，是不讲条件的爱，是这个世界上任何人都不能相提并论的爱。
“浪子回头金不换”，无论我们犯了多大的错误，无论我们做了多少伤害他们的事情，他们都会无条件地原谅。
父母的爱，如春天里的缕缕微风，抚摸着我们稚嫩的脸颊;
父母的爱，像夏天里的习习凉风，掠去我们心中的燥热;
父母的爱，似秋天的累累硕果，让我们解渴，给我们的心田注入了甘泉;
父母的爱，仿佛冬天的烈日，赶跑我们心中的严寒。
记得那是上初中的时候，那次因为一点小事跟母亲拌了嘴，于是赌气，晚饭也不吃就去上学了。
下了晚自习开始饥肠辘辘，后悔当初没把肚子填饱再出门。
在出校门的那一刻我看见一个熟悉的身影向我走来，是我的母亲她手里拿着一个大大的冒着热气的鸡腿，说：
“孩子，饿了吧，赶紧把它吃了。
”当时我的眼泪就夺眶而出，我一边流泪一边啃着鸡腿，反思着这样的爱，是呀，他们用无声的爱呵护我们健康快乐地成长，而我们却把这种爱当做一件理所当然的事，我们甚至厌烦母亲的喋喋不休，憎恨父亲的严厉批评，殊不知这样的亲情是需要我们怀着一颗感恩的心去铭记，去报答的。
学会感受父母那崇高无私的爱，学会感谢他们对我们无怨无悔的付出。
没有朋友的人，没有友情的人，想必应该是这个世界上最孤独的人吧!
友情，是一把刀，将我们心中那坚硬的城墙敲碎;
友情，是一盏灯，照亮我们心中的彷徨与黑暗;
友情，是一个巨大无比的箱子，收获快乐，也分享快乐;
友情是雨季里的小伞，为我们撑起一片晴天;
友情是寒夜里的一把火，为我们送去片片温暖;
友情是一阵温馨的风，抚慰我们受伤的心灵;
友情是一块洁白的手帕，拭干你腮边的泪痕。
华盛顿曾说过：
“友谊是真正的一株成长缓慢的植物”，是啊，如果你不用真心的水去浇灌它，不用诚意的阳光去照耀它，最终有一天，它会调零、死亡，你便会失去友谊，失去更多，更多。
对待友谊，我们要用真心去感受，要用真情去感谢。
当朋友高兴时，我们和他一起分享快乐的喜悦;
当朋友伤心难过时，我们帮他分担忧愁痛苦;
当朋友茫然失措时，我们鼓励他迷途知返。
伯牙与钟子期的友情故事想必是从古流传至今的，伯牙每次弹琴想到什么，钟子期都能从琴声中领会到伯牙所想之意境，这样的默契真是百世难求啊!
是的，友情使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒。
要知道，这个世界上没有谁必须对我们好，我们要学会感恩友情。
不仅是亲情，友情值得我们去感受，去感恩，这是一个平民英雄辈出的时代，是一个人人都可以奉献爱的时代。
社会上大大小小的爱心人士层出不穷，他们的义举、壮举同样能让
我们为之动容。
“最美司机”“最美女教师”他们关键时刻的抉择，他们在危难时刻迸发出的美丽举动，不仅是人性的真实体现，更是爱的完美诠释。
对待这样的爱，我们要敬仰，要感恩，没有谁必须为谁交出生命，这样壮大的爱是我们所不能承受的，所以我们要学会感受，感受那生命垂危时想的不是自己的伟大心理，感恩那危险来临是想的都是别人的伟大行为。
我们需要爱去灌溉我们那干涸的心灵，我们需要爱来抚慰我们那布满创伤的心灵，所以我们要学会感受身边的爱，哪怕是一句小小的问候，一杯热气腾腾的开水，那都是满满的爱。
我们要学会感恩爱，不要把人间最美的爱忽略掉，否则你会后悔没有抓住最简单的幸福。
草色遥看近却无
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
”诗意很好理解，在春雨的滋润下小草发芽，远远望去一片绿色；
可当人们走近时，却发现绿色淡了，甚至肉眼都看不到。
从文学的角度评价，韩愈的诗句是美的；
但我觉得，退之先生的这两句诗用来概括生活中的某现象也是再恰当不过的。
人们都崇拜英雄，希望在自己最需要的时刻，英雄能挺身而出。
但失望的时候多，英雄似乎只出现在遥远的地方。
“最美女教师”张丽莉的事迹广为流传。
在呼啸的汽车冲向学生的一刹那，她用纤弱却有力的身躯搭起一个安全的岗亭；
“最美司机”吴斌的事迹感动千家万户，在铁片击中血肉之躯后的76秒，他以美到极致的动作完成了由凶险到平安的摆渡。
人们仰望张丽莉，因为在这个“个人至上”的年代，她的奋臂挥手形象地诠释了师德的最高境界；
人们钦敬吴斌，因为在这个道德与责任日渐稀薄的年代，他忍痛减速泊车的镜头是职业道德与敬业精神的最好说明。
“最美”二字，是对他们的最高奖赏，更是对无疆大爱彻底回归的呼唤。
有时人们也会生发这样的慨叹，为什么英雄只在远方？
我的生活中何日英雄突现？
心情可以理解，但认识不能说没有偏差。
很多人认为，只有作出做出惊天动地大事的人才是英雄，只有媒体铺天盖地宣传的人才是英雄。
用狭隘与拔高的标准衡量，真正称得上英雄的屈指可数。
实际上，“最美女教师”、“最美司机”都是普通得不能再普通的百姓。
设问一下，如果张丽莉没有遭遇车祸，如果吴斌没有遭遇夺命的铁片，这两个人是不是可以称为“英雄”？
很难回答。
我们的社会还没有进步到，可以把一个不在“编制”内的教师，把一个平凡的司
【篇二：
2012年天津高考语文作文评析】
老师点评天津2012高考作文题
2012全国高考第一场语文考试刚刚结束，2012年天津高考作文题目也随之曝光，记者在天津42中门口随机采访了几位考生，据考生描述，这次的作文题目是给材料作文：
两条小鱼在河里遇到一条老鱼，老鱼问小鱼：
水如何啊？
两条小鱼默默走开没有回答，之后，一条小鱼问另外一条小鱼说：
什么是水？
生活，往往越平凡的事情越容易被人们忽略，被不珍惜。
根据你对这段材料的理解，写一篇作文，体裁不限，自拟题目，800字以上。
随后记者联系了天津市第四中学高中毕业班语文老师王文娟，请她对2012年天津高考作文题进行点评。
考生反映：
基本可以掌握
今年的高考作文题虽然没有给出具体的话题题目，只是给出一段材料，但大部分考生的反映还是可以理解，并明白要写什么。
记者在天津四中考场门口，随机问了几个考生，大部分考试表示作文题目可以接受，并且不算太难。
考生们用了“普通中的不普通”、“简单”等题目理解考题，考生说：
“我理解的是，生活中越平凡的越容易被忽视，不容易被珍惜，所以就写了普通中的不普通这个题目，以此展开。
感觉还可以，不算难。
”
依考生之言，天津今年的作文题目相对平稳，贴近生活。
给出的“大鱼”和“小鱼”的故事也比较容易把握，再注意后面的几句言论，找到关键词，就可以把握。
老师点评：
关键抓住“水”和“鱼”的关系
记者第一时间采访了天津市第四中学高中毕业班语文老师王文娟，请她对2012年天津高考作文题进行点评。
王老师认为，这里面的关键就是材料中小鱼最后问的那句“水是什么？
”所以最关键点就是要抓住“水”和“鱼”的关系。
因为水是鱼赖以生存的环境，然而越是平凡的越容易忽视，长时间生活在水中，也就不知道水的重要性，甚至水的存在性。
所以，由此我们可以想到自己，既然水是鱼赖以生存的环境，那么我们自己赖以生存的又是什么呢？
我们依靠的又是什么？
对于考生来说，只要回答对这个问题，就基本能抓住作文的关键。
比如说，我们依赖的父母、学校、老师、身边的人、社会乃至国家，还有像自然，环境……等等，都是我们应该珍惜，应该关注的。
考生考前曾经锻炼过的作文，有很多都可以用上，比如关注身边，关注社会，关注时代的作文题目。
像考生写的“普通中的不普通”、“简单”……只要参透了材料的关键，这些基本还是可以扣上作文题目的。
大部分的考生都应该可以“有话说”。
考生的误区有可能是没渗透水和鱼的关系，最怕的就是把考前比较熟悉的作文，比较机械的套用进来，只要解开水和鱼的关系，再抓住议论里的关键词，就会很快入手。
2012高考天津卷作文题：
（60分）两条小鱼一起游泳，遇到一条老鱼从另一方向游来，老鱼向他们点点头，说：
有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考……请根据以上材料，自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。
【篇三：
2012天津高考作文题】
2012天津高考作文题
（60分）
请根据以上材料，自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。
【写作指导】点评：
材料中老鱼和小鱼关于水的对话，今人想起西方的一句名言“鱼儿对于它始终生活在其中的水却感之不多”。
其实我们人亦如此。
我们往往对身边朝夕相处的人、昼夜相伴的环境熟视无睹，无所动于衷，其实他们才是我们生命中最重要的。
庄子“涸辙之鲋”的寓言中说：
“吾失我常与，我无所处。
”意思是说一旦离开了赖以生存的环境，我们就难以生存下去了。
这个世界上最宝贵的东西都是免费的，却是我们不可或缺的：
空气、阳光、水〃〃〃〃〃〃人间至真无上的亲情。
这则寓言所表达的哲理也“看似寻常最奇崛”。
它提醒我们多去关注身边的那些平凡中的伟大、那些琐事中的感动。
其实，生活中从来不缺少感动，缺少的只是发现而已。
最近大江南北涌现出的那些“最美妈妈”“最美女孩”“最美教师”“最美司机”〃〃〃〃〃〃不都是实证吗?
希望青年学子们能够擦亮观察生活的眼睛，培养一颗敏锐的心灵，多去关注身边的人和事，多去观察周围的生活，学会从简单的事情中领悟深刻的道理，从身边的平凡世界步入诗意的人生。
考生可以自主
选择体裁，展示自己的写作个性，考生可以充分发挥想象力和创造力，叙事或抒情;
（1）水的启示----谈谈“幸福”批评现象：
身在福中不知福。
（2）谈谈“爱”----如父爱、母爱批评现象：
不珍惜父爱、母爱
由此类推：
谈尊重、谈纪律、谈文明礼貌语言等等。
文体应当以议论文为主。
2012天津高考满分作文：
感受爱，感恩爱
就拿父母的爱来说吧，都说“可怜天下父母心”。
友情，是一个巨大无比的箱子，收获快乐，也分享快乐;
当朋友伤心难过时，
我们帮他分担忧愁痛苦;
社会上大大小小的爱心人士层出不穷，他们的义举、壮举同样能让我们为之动容。
我们的社会还没有进步到，可以把一个不在“编制”内的教师，把一个平凡的司机和英雄联系在一起，哪怕你是一个深受学生喜爱的老师，他是一个行车十年无事故的优秀员工。
罗曼〃罗兰说：
“英雄是靠心灵而伟大的人。
”借用来评价张丽莉、吴斌很贴
切。
我们的身边，有很多的张丽莉和吴斌，只是因为他们离我们太近，就如初春雨中的小草，被方方面面忽视了。
英雄就在身边，可我们却一直在呼唤英雄，寻找英雄！
多有意思的悖论！
“水到底
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