版法学本科人才培养方案最终定稿讲解.docx

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版法学本科人才培养方案最终定稿讲解

吉首大学法学专业本科人才培养方案

（法学03法学类0301专业代码030101K）

一、专业简介

法学专业创办于1996年，是校级重点建设专业，是校服务武陵山片区区域发展与扶贫攻坚特色专业群重点建设专业，获有法律硕士授予权和民族法学硕士学位授予权。

现有在职教师20余人，已建成一支职称、学历、年龄合理的、科研能力较强的师资队伍。

建有湘西州中级人民法院等25个实践教学基地，其中湖南省优秀教学实习基地1个，湖南省研究生创新基地2个，近年司法考试通过率达45%以上。

专业确立了立足武陵山片区、面向中西部、服务基层的人才培养定位，积极探索创新应用型法律人才培养模式，形成了稳定的“高校＋实务部门”协同培养机制，为国家培养了一大批优秀的基层法律人才。

二、培养目标

本专业培养适应中国社会主义法治国家建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握马克思主义基本理论，具有法治理念与法律信仰，掌握法学基本概念、基本理论和基础知识，具备良好的法律思维与法律实践能力，富有社会正义感与团队精神，拥有创新意识和较强的创新能力，达到较高的外语水平，能在国家机关、律师事务所、企事业单位、社会团体等从事法律工作,特别是能在国家立法机关、审判机关、检察机关、司法行政机关、仲裁机构、法律服务机构和涉外活动从事法律工作的高级应用型人才。

三、培养规格要求

本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识，接受法学思维和法律实务的基本训练，要求具备以下的知识、能力和素质：

（一）知识要求

1、掌握法学各学科的基本理论和基本知识；

2、掌握我国法律法规的基本内容及基本精神；

3、了解法学理论前沿动态和我国法治建设的基本情况及发展趋势；

4、了解外国和国际法律的相关知识和运用规则；

5、了解管理学、社会学、心理学、经济学等相关学科的基本知识。

（二）能力要求

1、具有较好的法律思维和法律方法运用能力；

2、具有一定的法学文献检索、资料查询能力；

3、具有良好的社会交往与沟通协调能力；

4、具有较好的法律规则制定能力，证据分析与运用能力；

5、具有较好的口头表达能力和法律文书写作能力；

6、具有一定的创新创业能力。

（三）素质要求

1、具有坚定的政治立场，拥护党和国家的路线、方针和政策；

2、具有正确的世界观、人生观、价值观，积极向善的人文精神和求真务实的科学素养；

3、具有民主法治观念、社会正义感和崇高的法律职业道德；

4、具有健康的体魄和良好的心理素质。

四、学制与学位

学制：

四年；学生可在3-6年内修完本专业规定学分。

学位：

授予法学学士学位。

五、主干学科与核心课程

（1）主干学科：

法学

（2）核心课程：

法理学、宪法学、行政法与行政诉讼法学、刑法学、民法学、商法学、经济法学、知识产权法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、国际法学、国际私法学、国际经济法学、中国法制史、环境与资源保护法学、劳动法社会保障法学。

六、主要实践性教学环节

（一）实验（实训）课（见表4

（2））

（二）集中实践教学环节：

（24.5学分）

1、庭审观摩（0.5学分）

目的要求：

通过真实的司法审判活动观摩，培养学生程序理念和法治信仰，引导学生重视法律实务能力培养，提高学生对法律知识与司法技能的掌握，促使其对法律问题和法律实务技能的理性认知。

时间安排：

第一、二学期，为期两周

主要内容：

（1）民商案件；

（2）刑事案件；

（3）行政案件。

考核要求：

（1）遵守法院旁听纪律，认真听取案件法庭审理过程；

（2）分析案件审理程序，加深对程序制度的理解；

（3）分析案件审理实务问题，加深对实体法的理解；

（4）观摩后在分组讨论基础上写出心得体会。

2、专业辩论（0.5学分）

目的要求：

培养学生法律逻辑思维能力、语言表达能力、组织能力，训练学生的司法口才，提高学生应变的能力，进一步巩固所学知识，促使其对法律问题和法律现象有更深层次的思考。

时间安排：

第二、三学期，为期两周

主要内容：

（1）法治焦点热点问题；

（2）刑事法案例；

（3）民商法案例；

（4）行政法案例。

考核要求：

（1）审题准确，把握辩题内涵和外延，论点鲜明，对本方辩论难点能有效把握和处理；

（2）对辩题的理解和论述能在广度上开展，在深度上推进，整个辩论条理清晰；

（3）辩驳问题抓住对方要害，有理有据；

（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅，攻守兼备；

（5）队员普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力；

（6）辩风比赛中尊重对手，尊重评委和观众。

3、法律援助（0.5学分）

目的要求：

法律援助是在专任法学教师的参与和指导下,以学生为主体建立非赢利性的法律援助中心,向社会提供法律服务。

法律援助是锻炼应用法学专业学生适用法律能力的好机会。

时间安排：

第二、第三学期，为期2周

主要内容：

（1）送法下乡。

深入农村进行《土地法》、《劳动法》、《合同法》、《产品质量法》、《消费者权益保护法》等法律法规的宣讲，解答农民法律咨询，关心农民利益，维护农民合法权益；

（2）送法进社区。

深入市内各社区发放资料，宣传《婚姻法》、《继承法》、《未成年人保护法》、《老年人权益保障法》、《治安管理处罚法》、《物业管理条例》等法律法规，开展法律咨询；

（3）探监帮教。

弘扬社会正义，关爱弱势群，了解监狱生活，关爱服刑人员。

就服刑人员的交流问题提供心理辅导及相关指导，捐赠书籍，帮助其树立正确的价值观；

（4）代写法律文书，维护弱势群体权益。

考核要求：

（1）主题征文。

撰写关爱特殊群体论文，3000字；

（2）募捐活动。

募集的资金将全部用于为服刑人员购买生活用品及书籍；

（3）普法宣传，醒世教育。

4、模拟审判（0.5学分）

目的要求：

培养学生实际操作能力法学专业知识运用和专业技能掌握，提高学生法庭辩论与应变能力，提升学生司法文书的写作能力。

时间安排：

第2、3学期，为期2周

主要内容：

模拟庭审教学流程分为五大步：

精选案例———角色定位——庭前准备———模拟开庭——点评总结提高。

考核要求：

模拟庭审结束后，对庭审活动进行评议。

先为该组学生集体打分，议定该组学生庭审活动的优、良等级。

再由教师为小组学生打分，确定每位学生成绩等级，一般以优、良、及格三级评定成绩。

5、专业综合见习（1学分）

目的要求：

增加学生对社会、特别是对法律运行了解，拓宽视野，帮助学生将所学的理论知识与社会实践相结合，提供学生分析问题和解决实际问题的能力，为毕业后走向社会从事专业工作打下一个良好的基础。

时间安排：

第4学期，为期1周。

主要内容：

专业见习主要在法律领域的公检法及政府部门、律师事务所或单位以及政法院校中进行。

总体要求如下：

（1）全面了解见习单位的机构设置、职能及运行情况；

（2）熟悉见习所在部门的工作职责、工作内容；

（3）了解见习部门在组织机构中的地位和作用；

（4）根据见习所在单位的具体情况，重点见习1-2项法律实务单位。

考核要求：

（1）见习期间，每天要坚持将见习体会与所学知识的结合起来，归纳经验与体会、积累撰写见习报告素材；

（2）见习结束后，要认真撰写一份完整而详细的见习报告，字数3000字左右，最后由带队老师评阅并结合见习表现给予学分；

（3）以见习期间工作、行为表现为基础、结合见习报告质量为评价依据，采取优、良、中、及格、不及格五级评分办法评定成绩，见习成绩计算学分。

见习成绩由带队教师评定后交院教务办归档。

6、学年论文（1学分）

目的要求：

初步掌握法学专业论文写作方法，为毕业论文打下基础。

时间安排：

第4学期实践周

主要内容：

（1）论文选题。

结合法学专业要求和理论专业知识，拟定难度适中，有一定现实意义和符合专业要求的论文题目；

（2）拟定论文提纲。

从题目中心论点出发，确定论文结构，整个框架逻辑性和层次性；

（3）收集资料。

掌握实地调查和查阅文献资料的方法；

（4）论文论证。

掌握论文论证的基本方法。

考核要求：

（1）上交字数6000字左右论文；

（2）指导老师根据论文写作过程中同学的表现和论文质量，采取优、良、中、及格、不及格五级评分办法评定成绩。

7、专业调查实践（0.5学分）

目的要求：

了解法治领域的社会热点问题，掌握社会调查基本方法，分析掌握调查资料分析整理方法，学会调研报告的撰写

时间安排：

第3、5学期假期。

主要内容：

（1）根据法律专业理论知识，发现法律现实问题，确定调查主题；

（2）采取恰当的调查方法开展调查，取得第一手调查资料；

（3）结合专业知识，运用定性和定量方法分析调查资料；

（4）根据分析结论，撰写调查报告，并针对存在的问题提出建议。

考核要求：

（1）上交3000字左右调查报告；

（2）指导老师根据调查报告的质量评分。

采取优、良、中、及格、不及格五级评分办法评定成绩。

8、毕业实习（8学分）

目的要求：

提高学生法律实务综合能力，获得工作经验，了解法律工作要求，为就业奠定基础。

时间安排：

第6-7学期，为期8周

主要内容：

（1）了解单位所在行业特点，以及相关政策、管理体制、管理机构、现状；

（2）了解实习单位的职能、职责、工作流程、组织结构等；

（3）掌握实习岗位的工作内容、工作技巧和工作方式，迅速提高工作能力；

（4）掌握协调沟通技巧，提升协调沟通能力；

（5）每天工作结束后撰写实习手册，总结工作经验和心得。

考核要求：

（1）上交实习手册和实习鉴定表；

（2）指导老师根据实习表现、实习单位的鉴定意见和实习手册综合评定实习成绩。

采取优、良、中、及格、不及格五级评分办法评定成绩。

9、毕业论文（8学分）

目的要求：

根据大学四年所学专业课程内容及相关知识，结合法治实践和法律学术现状，依据学校布置的论文写作要求，进行专业论文的撰写。

时间安排：

第6-8学期，为期8周

主要内容：

（1）根据法律专业要求，作好论文的选题、开题工作；

（2）掌握资料收集和分析整理方法，掌握论文写作方法和技巧；

（3）完成论文1-3稿、定稿写作工作；

（4）进行毕业论文答辩。

考核要求：

（1）论文正文要求8000字左右；

（2）论文成绩由指导老师评分、交叉评阅老师评分、答辩组评分组成。

根据综合成绩确定为采取优、良、中、及格等成绩。

10、创新实践活动（4学分）

（1）科学研究讲座

目的要求：

通过讲座和训练，学生掌握确定科研课题或论文的题目的方法，学会文献资料的检索，掌握课题申报的基本撰写方法。

时间安排：

第2学期实践周

主要内容：

1）法学专业科研课题和论文题目的选题方法；

2）文献资料的检索方法；

3）校级课题申报的撰写方法；

4）以4-5人为团队上交课题申请报告，评比并奖励。

考核要求：

学分参照《吉首大学本科生创新创业实践学分认定与管理办法》。

（2）模拟法庭案例竞赛

目的要求：

通过选择真实的法律实务案例，透过现象分析案例的本质，提高分析案例能力，掌握法律实务操作要求和技巧。

时间安排：

第3学期实践周

主要内容：

1）将学生进行分组、每组选择真实法律案例1个；

2）学生以组为单位对案例进行全面分析，撰写相关法律文书；

3）学院进行案例的模拟法庭竞赛；

4）参加省、国家模拟法庭案例大赛。

考核要求：

参照《吉首大学本科生创新创业实践学分认定与管理办法》

（3）创业活动

目的要求：

向同学传授创业的知识和技能，理清创业思路，提高创业能力，转变就业观点，以创业带动就业。

时间安排：

第5学期实践周

主要内容：

1）SYB培训

2）校友分享创业经验

考核要求：

参照《吉首大学本科生创新创业实践学分认定与管理办法》。

（4）创业大赛

目的要求：

进一步掌握调查分析方法，掌握创业项目选择方法和创业计划书的撰写，为参加创青春创业计划