南京师范大学历年考研文学题Word下载.docx
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（二）“五四”小说转型
1918《新青年》4卷5号《狂人日记》
1、社会变革的推动
新式教育产生的读者作者群体、白话文运动的成功。
2、西洋小说的影响
林译小说、周译小说。
3、小说中心的形成
小说现代化进程加快。
思想启蒙、反思人生、叛逆主流。
二、从“问题小说”到人生派写实小说
（一）“问题小说”
处于近代社会小说和30年代社会小说之间。
承续和区别。
1、“问题小说”风气的形成
○1发端:
新潮社《新潮》
罗家伦《是爱情还是苦痛》俞平伯《花匠》叶圣陶《这也是一个人?
》
○2开创:
冰心《斯人独憔悴》1919
○3GC:
文学研究会1921
○4原因:
思想启蒙和思考的一代。
用小说提出和讨论社会人生问题,探问人生的终极,关注生存价值;
尖锐性第一,形象化降低,简单化、概念化倾向。
欧洲现实主义的影响。
《新青年》“易卜生专号”
周作人《日本近三十年小说之发达》《中国小说里的男女问题》
对“为人生”的肯定。
沈雁冰《文学与人生》《自然主义与中国现代小说》
2、冰心的“问题小说”创作
○1《两个家庭》《斯人独憔悴》
○2《超人》1921
不事情节铺张,着力揭示人物心理、抒发作者感受的“五四”性质。
3、王统照
○1问题小说:
突出“爱”与“美”,探讨人生的烦闷与混扰。
《沉思》“爱”与“美”理想的破灭。
《微笑》夸大“爱”与“美”的力量。
○2艺术个性:
擅长象征,与写实性并存,受古诗影响。
《春雨之夜》短篇集从空想中设境的虚幻色彩。
《湖畔儿语》社会现实感加强,困境对孩子的心灵伤害。
《沉船》《生与死的一行列》沉实的笔触,底层人民穷苦惨痛的生活图景。
○3长篇实践
揭露封建家族丑恶。
感伤意绪,控制气氛的笔力。
不纯正的写实笔调,单线条结构。
《一叶》22出版,与张资平《冲积期化石》同时。
《黄昏》23.1连载《小说月报》,早庐隐《海滨故人》、张闻天《旅途》、杨振声《玉君》
○430年代创作
《山雨》破产农民流入城市前后的心理、意识变化。
（二）人生派写实小说
1、
叶圣陶
○1问题小说
《这也是一个人?
》（《一生》）、《低能儿》“爱”与“美”的倾向。
《隔膜》《苦菜》《一个朋友》“隔膜”的主题。
○2人生派写实小说:
现小市民知识分子的灰色生活,冷静批判的立场。
《隔膜》《火灾》集
《饭》《校长》教育界腐败现象。
《潘先生在难中》小市民典型。
暴露中内蕴讽刺喜剧手法,经社会心理透视人物心理。
○330年代创作
《倪涣之》知识分子的历史道路,五四理想主义者的典型形象。
《多收了三五斗》《李太太的头发》《英文教授》寓讽刺于悲哀的平淡中。
2、
乡土小说作家群
鲁迅《中国新文学大系•小说二集•序》:
“侨寓文学”和“乡愁”
周作人《地方与文艺》《旧梦》:
“乡土文学”“地方趣味”
○1王鲁彦:
对国民性的批判。
《柚子》暴露社会黑暗,荒诞感和沉重的幽默情绪。
《菊英的出嫁》典型环境描写的新范式,民俗学价值。
《许是不至于吧》小有产者在战争中保全财产地位的心理。
南师文学类历年试卷整理
这个是我从网上找到了然后整理出来了，有文学类各专业基本上把我能找到的都放这里，还有就是08的在坛子里也有，暂时没有放过来，有的朋友麻烦帮贴过来吧。
另外，我在随园的id被封了，超郁闷，只是发了几个卖书的帖子，书是自己用过的，因为有两套，一套还是最新的，对自己没有多大用了，与其当废纸卖了，不如给需要他的人。
就这个，还被人当成什么了。
感觉是有点气愤。
不说了，当初也是受人点滴恩惠，现在希望自己也能尽自己的能力帮助需要帮助的人吧。
2008年南京师范大学中外文学基础&
文学评论写作考研试题
中外文学基础:
名词解释:
1韩孟诗派
2永明体
3春秋笔法
4南戏
5革命样板戏
6<
文学的"
根"
>
7孤岛文学
8杨朔模式
9中世纪民族英雄史诗
10拉美魔幻现实主义小说
11拜伦式英雄
12威塞克斯小说
简答:
1汉赋的发展阶段及代表人物,作品
2与唐诗相比,宋诗的新特点
31920年代新格律体诗的基本主张及艺术风格
4先锋小说的主要创作特点
5意识流小说的主要成就
6法国启蒙文学的主要成就
论述:
古代的论述：
儒林外史的讽刺艺术
现当代文学:
试述冰心,丁玲,萧红,张爱玲,王安忆几位女作家创作的异同
比较文学的论述记不清楚了，好象是19世纪俄国文学什么的
文学评论
现当代:
穆木天<
落花>
古代：
姜夔的<
扬州慢>
比较文学的是日本的一篇散文，好象叫《听泉》
南京师范大学07年中外文学基础试题
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1.风雅颂
2.江西诗派
3.临川四梦
4.桐城派
5.中国新诗派
6.鲁迅风
7.革命样板戏
8.<
荷马史诗>
的基本内容
9.伪君子
10.湖畔派诗人
11.迷惘的一代
（好像缺一个可能我自己也没看到）先锋小说
1.南北朝乐府的差异（大致意思如此）
2.<
窦娥冤>
里窦娥发的三个誓愿是什么?
有什么作用?
3.周作人"
人的文学"
基本内容
4.十七年文学中历史小说的基本特点与得失
5文艺复兴的成就
6,20世纪现代主义文学流派有哪些?
列举代表作家及其作品
论述
古代文学,中国文学,文化学必做题
红楼梦艺术成就
现当代文学必做题
用中国现代不同时期的作品来说明抒情小说的特征（?
不太确定，我不考这个）
比较文学世界文学必做题
19世纪欧洲文学的脉络与成就的描述
古代文学：
《乐天扬州初逢席上见赠》——刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
现当代文学：
《川江号子》——蔡其矫
南师古代文学06年试题（包括专业一和二）
文学史试题
一
名词解释
骚体
苏李诗文章四友郊寒岛瘦花间鼻祖
明代四大奇书
临川集原普天下有情的都成了眷属
末本
清空公安派
水浒传七十回本还差两个
二
1
左传的艺术特色
2
杜甫叙事诗的特色
3
《牡丹亭》的艺术特色
4
分析《红楼梦》中的贾宝玉
林黛玉薛宝钗等人物形象
古代文学作品阅读与评论
把句子翻译成白话文
1王无异于百姓之以王为爱也。
以小易大，彼恶知之。
孟子《齐桓晋文之事章》
2辛弃疾.......把栏杆拍遍..登临意
3独督学使者于诸生为执掌其岁考，则诸生之黜陟系焉，飞患病及内外艰，无不与试者。
艾南英《自序》
4顾惟蝼蚁辈，但自求其穴。
胡为慕大鲸，辄拟偃溟勃。
杜甫《咏怀五百字》
5古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。
重以周，故不怠。
轻以约，故人乐为善。
就记得这些了:
）
二名句填空
————君为轻
2《湘夫人》帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。
——
——
3田园将芜胡不归？
————
4八月湖水平涵虚混太清诗
填最后一句
5
————
谁言寸草心
报得三春晖
6
试问闲愁都几许——
梅子黄时雨
7——
赏心悦事谁家院
8
碧云天——
《西厢记》
9（词）
10翻译的还有道是夏完淳的《狱上上母书》中的“自严君见背……
三
简答
弦高”以乘韦先，牛十二犒师“目的是什么？
”以乘韦先“反映什么风俗？
2左思《咏史》”郁郁涧底松，离离山上苗...“表达什么反映了当时社会什么现象
3柳宗元《登柳州城...》”城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫“背景？
为什么有这种感情？
4于谦《石灰吟》粉身碎骨全不顾
还是碎骨粉身全不顾？
用诗歌格律说明你的理由？
5《黄生借书说》”随园主人...“其中随园主人是谁？
七略是？
四库是？
四写评论文章
吴嘉纪《绝句》”白头灶户....“
钱大昕《弈喻》第二段
2006年南师文艺学试题（回忆）
文学史
一、名词解释（5*10）
风雅颂
养生主
《典论·
论文》
无韵之《离骚》桐城派
吴江派
花部
话本
诸子散文楚辞
二、简答（2*10）
1、《国风》的主要内容。
2、对老子的“以无为而达到无不为”你怎么理解。
三、论述（4*20）
1、试论李清照的词作成就
2、谈谈你自己对《红楼梦》的看法（任选一角度，不需面面具到）
3、比较李白和杜甫诗歌风格的异同
4、对司马迁的“发愤著书”说、韩愈的“不平则鸣”、欧阳修的“穷而后工”谈谈你的看法。
文学理论
一、名词解释（5*6）
即兴
生活活动
“有意味的形式”
共鸣
情节
二、简答（60）
1、象征型文学及其特征
2、文学与社会的关系
3、叙事作品中人物的二重性的特点及其关系
三、论述（2*30）
1、论文学的形式创造
2、任选题（提供了两段文章，任选其一，要你分析其理论内蕴，两篇文论一个是明代理论,一个是西方布来希特的"
中国戏剧表演的陌生化"
戏剧改革理论）
06年南师现当代文学初试
一，填空
1，写出一位下列刊物的主编
甲寅
无轨的列车
新诗
文艺报
2，写出五份专业期刊的名字
3，下列作家代表哪些地域色彩（例如沈从文和湘西）
李劫人
新感觉派张承志
陆文夫
马原
4,下列人物出至哪部作品
贞贞
杨杏园
倪吾诚白嘉轩胡太明
二,名词解释
:
主观战斗精神、现代罗曼司、革命回忆录、学者散文
三，简答:
1，
外国文学思潮对五四文学革命的影响
2，联系具体作品，简述高行建戏剧观念极其艺术表现
3，简述陈映真小说的思想艺术特点
四，论述:
结合作品，请在现代诗歌的历史发展中论述艾青诗歌的重要地位。
2，
分别以《伤逝》、《家》、《青春之歌》、《绿化树、《废都》为例，分析现当代文学史中知识分子题材小说（围绕一问题深入）。
06南师现当代作品评论试题
评潘漠华的《离家》
南京师范大学2005古代文学专业中国文学史试卷
一，名词（14*5）
兴观群怨；
太史公书；
诗缘情而绮靡；
余霞散成绮，澄江静如练；
三教合一；
郊寒岛瘦；
苏门四学士；
清空；
清真词；
元曲四大家；
四声猿；
竟陵派；
立主脑；
红学
二，论述（4*20）
1、你是怎样看待《庄子》思想特征的？
2、你是怎样看待杜甫“沉郁顿挫”诗风的？
3、“易安体”的艺术特征是什么？
4、你是怎样看待《儒林外史》艺术特色的？
2005古代文学专业作品阅读和评论试卷
一，翻译
汉阳诸姬，楚实尽之；
第一大题：
翻译下文
1.以粟易机械者，不为厉陶冶。
《孟子。
有为神农之言者许行章》
2.赐浴皆长缨，与宴非短褐。
3.余自束发，读书轩中，归有光《项脊轩志》
4.前所谓权门者，自岁时伏腊一刺之外，即经年不往也。
宗臣《报刘一丈书》
5.越道避之，因犯卤簿，为前马所执。
蒲松龄《席方平》
6.惧匏瓜之徒悬兮，畏井渫之莫食。
王粲《登楼赋》
7.向使四君却客而不内，疏士而不用，是使国无富利之实，而秦无强大之名也。
李斯《谏逐客书》
8.呼余宿其家，环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。
苏轼《方山子传》
二，名句填空
__今我来思，雨雪霏霏；
__杂花生树，群莺乱飞；
__为谁流下潇湘去；
念桥边红药_；
峰峦如聚，波涛如怒，_；
三，简答
1项羽本纪，别姬一段反映项羽的性格；
2怀旧空吟闻笛赋用的什么典故；
3杨万里，船离洪泽岸头沙，人到淮河意不佳；
何必桑乾方是远，
中流以北即天涯。
为啥意不佳？
4顾炎武什么诗说张季鹰什么。
四，论述
1，鲁迅说陶渊明不静穆所以伟大，结合作品理解；
2，李清照的白描，结合作品分析；
五，评论写作各400字
1，水仙子，瓦匠，什么词。
2，莫唱当年《长恨歌》，人间也自有银河。
石壕村里夫妻别，泪比长生殿里多。
袁枚《马嵬》
南京师范大学2004年古代文学考研试题
中国文学史部分
一、名词解释（5*14）
风雅颂 变文 建安文学 神魔小说 新乐府 夺胎换骨 玉茗堂四梦 唐宋派 阳湖文派 程乙本 愿普天下有情的都成了眷属 一生低首谢宣城 格调派 举人
二、论述（20*4）
1、怎样评价《离骚》的思想意义
2、比较王孟诗歌的异同
3、刘熙载《艺概·
词曲概》中云“东坡词……”，结合作品，谈谈你的看法
4、你是怎样评价《长生殿》中李杨的爱情
2004年古代文学专业作品阅读和评论试卷
一，解释下列加点的词（每题2分，共20分）
自我徂尔，三岁食贫。
（《卫风·
氓》）
率罢散之卒，将数百之众。
（贾谊《过秦论》）
3，
六车扬飞尘，亭午暗阡陌。
（李白《古风》）
4，
借问何为者？
人称是内臣。
（白居易《轻肥》）
5，
信宿而返。
（白行简《李娃传》）
6，
嗟乎，大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？
（张溥《无人墓碑记》）
7，
济宁府东门外有个冯主事，丁忧在家。
（冯梦龙《沈小霞相会出师表》）
8，
洵千秋间气，天挺人豪。
（李玉《清忠谱》）
9，
既见，问曰：
“郎君安往！
”，先生答曰：
“少需之，且至矣。
”（全祖望《阳曲傅先生事略》）
10，
即或势逼大僚，而有志者亦应强项。
（蒲松龄《席方平》）
二，填空（每题3分，共25分）
1，吾令羲和弭节兮，望崦嵫而勿迫。
，
。
2，余霞散成绮，
。
（谢眺《晚登三山望京邑》）
，
；
行成于思，毁于随。
（韩愈《进学解》）
4，郴江幸自绕郴山，
（秦观《踏莎行》）
5，不以物喜，不以己悲，
；
处江湖之远，则忧其君。
（范仲淹《岳阳楼记》）
三，解释下列各句中的典故（共15分）
下有芍药之诗，佳人之謌。
（江淹《别赋》）
杨意不逢，扶凌云而自惜。
（王勃《滕王阁序》）
可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
（李商隐《贾生》）
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归来？
（辛弃疾《水龙吟·
登建康赏心亭》
你将那一曲阳关休轻放。
（马致远《汉宫秋》）
四，简要回答下面问题（共20分）
1，《庄子·
养生主》中文惠君曰：
“吾闻庖丁之言，得养生焉。
”请问梁惠王从庖丁之言者所体会到的究竟是何种养生之道？
2，曹植《洛神赋》又名《感甄赋》，你是否相信感甄之说？
（说明理由）
3，孟浩然《临洞庭湖增张丞相》：
“欲济无舟楫，端居耻圣明。
”作者用此二句表达什么意思？
4，刘辰翁《柳梢青·
春感》：
“笛里番腔，街头戏鼓，不是歌声。
”此三句描写的是何景象？
表达的是作者何种感情？
五，对下面两首作品进行评论，每篇评析文字不少于400字。
（80分）
顾炎武《精卫》
万事有不平，尔何空自苦？
长将一寸身，衔木到终古。
我愿平东海，身沉心不改。
大海无平期，我心无绝时。
呜呼！
君不见西山衔木众鸟多，鹊来燕去自成窠。
龚自珍《已亥杂诗》之130
陶潜酷似卧龙豪，万古浔阳松菊高。
莫信诗人竟平淡，二分梁甫一分骚。
南京师范大学2003年古代文学考研试题
古代文学科目：
中国文学史（2003年）
一、解释（5*10）
春秋三传永明体转益多师是汝师梦窗词行卷文起八代之衰四声猿榜眼公安派程乙本
二、问答（25*4）1、你是怎样看待《诗经》艺术成就极其影响的？
2、举例说明李白豪放飘逸的诗风。
3、你是如何评价《西厢记》中人物形象的？
4、你是怎样看待《儒林外史》艺术成就的？
中国古代文学作品阅读与评论
一、解释下列句中加点的词（2*10）
1、八月剝枣，十月获稻（《豳风·
七月》）
2、郑穆公使视客馆，则束载、厉兵、秣马矣。
（《秦晋殽之战》）
3、左右以君贱之也，食以草具。
（《冯谖客孟尝君》）
4、武安者，貌侵，生贵甚。
（《魏其武安侯列传》）
5、复弃中国去，委身适荆蛮。
（王粲《七哀诗》）
6、初景革绪风，新阳改故阴。
（谢灵运《登池上楼》）
7、铁衣远戍辛勤久，玉筯应啼别离后。
（高适《燕歌行》）
8、誓将挂冠去，觉道资无穷。
（岑参《与高适薛据同登慈恩寺浮图》）
9、云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来。
（白居易《长恨歌》）
10、喜算术，尤明天官，中夜则骑危视列宿。
（章炳麟《徐锡麟传》）
二、解释下列各句中加点词语的典故出处及含义（4*10）
1、周公吐哺，天下归心（曹操《短歌行》）
2、惧匏瓜之徒悬兮，畏井渫之莫食。
（王粲《登楼赋》）
3、请洒潘江，各倾陆海云尔。
（王勃《滕王阁序》）
4、西陆蝉声唱，南冠客思侵。
（骆宾王《在狱咏蝉》）
5、怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
（刘禹锡《酬乐天见赠》）
6、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
（杜牧《泊秦淮》）
7、子房以盖世之才，不为伊尹、太公之谋，而特出于荆轲、聂政之计。
（苏轼《留侯论》）
8、为张睢阳齿，为颜常山舌。
（文天祥《正气歌》）
9、借手杀仇长乐老，脅肩媚贵半闲堂。
（孔尚任《桃花扇》）
10、如何全盛金瓯日，却类金缯岁币谋。
（张维屏《三元里》）
三、简要回答下列问题（共30分，其中1—8题每替3分，第9题6分）
1、《豳风·
七月》中“一之日”、“二之日”指的是什么？
2、“闻道玉门犹被遮，应将性命逐轻车”（李颀《古从军行》），这里“轻车”一词指什么？
3、“扪参历井仰胁息”（李白《蜀道难》），“参”、“井”二词何指？
4、“五岳祭秩皆三公”（韩愈《谒衡岳庙》），请解释此句。
5、“今体被衣冠，坐谈礼义，尽五常之志性，负百行之微旨”（李朝威《柳毅传》），何为五常？
6、“夫秋，刑官也，于时为阴”（欧阳修《秋声赋》），何以说秋为刑官？
7、（崔宁）“就潭州市里，讨间房屋，出面招牌，写着‘行在崔待诏碾玉生活’”，“行在”一词何义？
8、“会得白鹿，属文长作表，表上，永陵喜。
”（袁宏道《徐文长传》）“永陵”一词何指？
9、写出王之涣《凉州词·
黄河远上白云间》一诗之平仄。
四、对下面两首作品进行评析，每篇评析文字不宜少于400字，但亦不必过长（30*2）
1、张籍《秋思》洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
2、赵孟頫《岳鄂王墓》鄂王坟上草离离，秋日荒凉石兽危。
南渡君臣轻社稷，中原父老望旌旗。
英雄已死嗟何及，天下中分遂不支。
莫向西湖歌此曲，水光山色不胜悲。
南京师范大学2003古代文学专题（复试）
2003古代文学专题（复试）
古代文学专题
一、阅读下列评论文章，将其中一个或两个论点加以深化（50）
《长安古意》和骆宾王《帝京篇》、刘希夷《代悲白头翁》、李峤《汾阴行》一起，突出地显示了初唐歌行在改造宫体诗上的努力和所达到的全新的境界。
张若虚（660？
?
720？
）的《春江花月夜》的产生可以说是这一改造运动的顶点
（此诗具体内容略）
这首诗体现了永恒的世界与短促的生命的对立，真纯的爱情与惆怅的别离的对立，无情和有情的对立。
诗人惊愕地注视着这个神奇的不朽的宇宙，以高度的敏感和多情歌唱着人世间的别绪离愁。
它发源于南朝的宫体而大大地超越了宫体，因而也就替盛唐以下无数美丽的抒情诗铺下了道路。
二、阅读下列材料，谈谈你对《长生殿》中李、杨爱情的看法（50）
与主题探讨同时，本期学界对应如何评价李、杨爱情以及洪?
对此的描写再度引起争论。
就持论态度看，也主要表现为肯定和否定两种意见。
但与五六十年代以否定意见为主不同，本期学界则保险为两军对垒的局面。
（一）“否定说”
与五六十年代仅以“帝妃之间不可能有真挚诚笃的爱情”为由而对李、杨爱情予以否定不同，本期持否定意见者，着眼点则多所变化。
大致而言，有三种看法，即“庸俗情趣”说、“先天不足”说和“泛情”说。
章培恒《洪?
年谱?
前言》主“庸俗情趣”说：
洪?
在刻画李、杨之情时，也流露出了明显庸俗情趣。
对唐明皇与杨贵妃关系中所表现出来的玩弄女性的态度（见《春睡》、《惊变》等），也完全以赞赏的笔调来描绘。
换言之，他是把唐明皇对杨贵妃的这种态度都作为“情”的表示而加以渲染的，这就进一步暴露了他所赞美的“情”的实质。
也正因此，无论是李、杨之“情”本身，还是对李、杨之情的歌颂，都是封建性的东西。
董每戡也认为：
“李隆基对杨玉环并没有什么真挚的爱情，她跟梅妃一样只作为他卸欲的工具而已……杨玉环对李隆基的爱情也不是唯情主义的真挚，只不过爱他是个皇帝，有至高无上的政治权。
”周明对李、杨之情也不以为然：
“明皇对杨妃的爱，说到底，就是对女色的享受和迷恋，《春睡》和《窥
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