工业工程实验指导书.docx
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工业工程实验指导书
附件4
山东工商学院
工业工程实验指导书
（第一版）
工业工程教研室
二OO六年三月
目录
实验1视觉反应时测试3
实验2反应时和运动时测试9
实验3深度知觉测试14
实验4空间知觉测试16
实验5注意分配能力测试
（一）19
实验6注意分配能力测试
（二）22
实验7运动稳定性测试27
实验8注意力集中能力测试30
实验9数字记忆广度测试33
实验10动觉方位辨别测试36
实验11动作技能测试37
实验12手指灵活性测试40
实验13双手协调能力测试42
实验14流程程序分析42
实验15人机操作分析45
实验16联合作业分析49
实验17双手操作分析51
实验18时间研究实验56
实验19模特法应用实验58
实验20Witness仿真软件认识60
实验21流水线生产系统的仿真实验60
实验22多品种少批量生产系统的仿真实验61
实验23垃圾回收物流仿真系统设计63
实验24物流系统中配送路线的优化64
实验25物流配送中心车辆调实验65
实验26自动立体仓库订货发货运行模式实验65
实验27自动立体仓库查询/盘点运行模式实验66
实验28物性检测,条形码识别及传动实验67
实验29人体计测实验69
实验30环境照明测量71
实验31环境噪声测量74
实验32劳动强度与疲劳测定76
实验33项目管理软件的功能和组成77
实验34项目管理软件的基本操作78
实验35项目管理软件的应用79
实验36LINDO数学规划软件的基本功能80
实验37LINDO数学规划软件的应用81
实验38VISIO软件的功能和组成82
实验39VISIO软件制作平面布置图和产品加工甘特图83
实验40VISIO软件制作鱼刺图和联合操作分析图84
实验41啤酒游戏操作说明85
资料1：
IE工程師/助理工程師考核試題97
实验1视觉反应时测试
从刺激呈现到反应开始之间的时间间隔叫反应时，或反应的潜伏期。
它是个体差异心理学的重要研究内容。
F.C.Donders曾将反应时分为3类，即简单反应时、选择反应时和辨别反应时。
如果呈现的刺激只有一个，要求被试者做出的反应也只有一个，并且二者都固定不变，这种条件下测得的反应时叫做简单反应时；如果可能呈现的刺激不止一个，对每个刺激都要求被试者做一个不同的反应，但哪一次出现哪个刺激被试者事先并不知道，该条件下测得的反应时称为选择反应时；如果可能呈现的刺激不止一个，但要求被试者只对其中一个刺激做一个固定的反应，而对其它刺激则不反应，此条件下测得的反应时称为辨别反应时。
『实验目的』
掌握各种反应时的测试方法，进一步认识反应时及各种反应时之间的差异。
『实验仪器』
BD－II－511（SHJHI）型视觉反应时测试仪（VisualReactionTimeTester）。
该仪器可进行5大类十七种反应时实验。
『实验内容』
1.刺激概率对反应时的影响
这个实验使用红、绿、黄三种色光分别作为刺激，每次试验选用一种色光刺激，试验次数可按实验需要选定。
实验次数设定后，仪器根据设定的组别，自动确定该组试验中“红”、“绿”、“黄”三种色光的出现次数。
按“红”、“绿”、“黄”、三种色光出现概率共分四组实验，即“概率1”、“概率2”、“概率3”、“概率4”。
按主试面板上的“概率”键，选择对应的实验组别。
回答可选用任一反应手键。
每组实验完后，将自动反复显示本组实验中红、绿、黄三种色光的各自平均简单反应时及实验次数。
显示屏幕中各标志位的含义如下：
1——红色光；
2——绿色光；
3——黄色光。
2．数奇偶不同排列特征对反应时的影响
根据数排列特征不同分成三组实验：
“横和奇、偶”：
数横向整齐排列——组别1；
“竖和奇、偶”：
竖横向整齐排列——组别2；
“随机大小”：
数随机排列——组别3。
按主试面板上的“数奇偶”键，选择相应组别。
实验次数可按需要选定。
实验用红色光刺激，刺激在显示屏两侧4×4点阵区内显示。
被试者判别显示的点之和是奇数还是偶数，用反应手键回答。
奇数时，按“左”键，偶数时按“右”键。
回答正确，显示屏自动显示每一次正确判断的反应时间；回答错误，蜂鸣声响提示，自动记录错误次数。
实验结束，仪器自动显示正确回答的平均选择反应时及错误回答次数。
标志位无显示。
3．差大小排列特征对反应时的影响
根据数排列特征不同分三组实验。
“横差大小”：
数横向整齐排列——组别1；
“竖差大小”：
数竖向整齐排列——组别2；
“随机大小”：
数随机排列——组别3。
按主试面板的“数大小”键，选择相应组别。
实验次数按需求选定。
实验用红色刺激，刺激在显示屏两侧4×4点阵区内显示。
被试者判别左边显示点数多还是右边显示多，用反应手键回答。
如左侧多，按“左”键；右侧多，按“右”键。
回答正确，显示器自动显示每一次正确判断的反应时间；回答错误，蜂鸣声响提示，自动记录错误次数。
实验结束，仪器自动显示正确回答的平均选择反应时，及错误回答次数。
标志位无显示。
4．信息量对反应时的影响
根据刺激信息方式分三组实验。
信息量1：
在显示屏中间随机显示红或绿“大”正方形——组别1。
实验要求被试者只对“红大正方形”反应，而对“绿大正方形”不反应。
信息量2：
在显示屏中间随机显示红或绿“大”正方形或绿“小”正方形——组别2。
实验要求被试者对“红大正方形或绿小正方形”反应，而对“绿正大方形或红小正方形”不反应。
信息量3：
在显示屏左右两边随机显示红或绿“大”正方形以及绿“小”正方形——组别3。
实验要求被试者反应的是“左侧呈现红色大正方形，右侧显现红色小正方形”或者“左侧呈现绿色小正方形，右侧呈现绿色大正方形”，而对于“左侧呈现红色小正方形，右侧呈现红色大正方形”或“左侧呈现绿色大正方形，右侧呈现绿色小正方形”不反应。
实验测定的是辨别反应时，刺激呈现后作出辨别反应的称为正刺激，不作反应称之为负刺激。
按主试面板的“信息量”键，选择相应组别。
实验次数可按需选定。
实验用红、绿色光刺激，被试者判别是“正刺激”还是“负刺激”，如果是正刺激，回答可选用左右任一反应手键。
出现负刺激不回答，两秒后自动消失。
回答正确，显示器自动显示每一次正确判断的反应时间。
回答错误，蜂鸣声响提示，自动记录错误次数。
实验结束，仪器自动显示正确回答的平均辨别反应时间及错误回答次数。
5．“刺激对”异同及时间间隔对反应时的影响
本实验采用4对字母刺激“AA”、“Aa”、“AB”、“Ab”，根据每对两个字母呈现时间的不同可分四组实验：
时距1：
两个字母同时呈现——组别1；
时距2：
两个字母呈现时间间隔为0.5秒，第一个字母呈现2秒后消失，隔0.5秒呈现第二个字母——组别2；
时距3：
两字母呈现时间间隔为1秒，第一个字母呈现2秒后消失，隔1秒呈现第二个字母——组别3；
时距4：
两字母呈现时间间隔为2秒，第一个字母呈现2秒后消失，隔2秒呈现第二个字母——组别4。
按主试面板“时距”键，选择相应组别。
实验次数按需求选定。
实验用红色光刺激，刺激在显示屏左右两侧呈现。
被试者依据呈现内容，用反应手键回答。
呈现“AA”、“Aa”，按“左”键，呈现“AB”、“Ab”，按右键。
回答正确，显示器自动显示每一次正确判断；回答错误，蜂鸣声响提示，自动记录错误次数。
实验结束，仪器自动显示正确答案的平均选择反应时间及错误回答次数。
标志位无显示。
『实验步骤』
1．打开电源开关，接通电源。
若选配有微型打印机，则需先给打印机装纸加电。
2．复位：
按“复位”键，数码管显示全为零。
每换一组实验可“复位”一次，以保证仪器正常工作。
实验过程中，按“复位”键，实验将停止。
3．自检：
用此功能检查仪器好坏。
按“自检”键，仪器进入自检状态。
主试面板八位数码管依次显示1－8，与此同时被试面板显示屏分红、绿、黄逐行显示及全屏显示。
循环两遍后，仪器响蜂鸣，数码显示器自动归零。
选择实验类型及组别：
根据实验需要，按下主试面板实验类型选择键（“概率”、“数奇偶”、“数大小”、“信息量”、“时距”键），对应键上的灯亮。
5．选择实验次数：
实验次数范围在10－255之间任意设置。
按“选次”键，次数百位数码管闪，按“＋”键调百位数；再按“选次”键，次数十位数码管闪，按“＋”键调十位数；再按“选次”键，次数个位数码管闪，按“＋”键调个位数。
6．按“启动”键开始实验。
在实验正式开始之前，主试必须向被试者说明实验内容与要求，反应判别方式。
被试者面对显示屏，左手握“左”回答键，右手握“右”回答键，做好回答准备。
实验开始后，被试者注视显示屏，按要求进行回答，在回答正确的前提下，回答越快越好。
回答正确，显示器自动显示每次回答的反应时间，回答错误，蜂鸣声响提示，记录一次错误次数。
实验结束蜂鸣长声响，显示该组实验结果。
7．打印实验结果：
每组实验后，如果已经接好微型打印机，可按主试面板“打印”键，选择打印内容，打印内容1包括每组实验正确回答的平均反应时间、实验次数、错误回答次数，打印内容2除包括打印内容1外，还打印实验中每次正确回答的反应时间。
内容1标志位显示“1”；内容2标志位显示“2”。
选择打印内容后，按“启动”键开始打印。
打印清单中字母简称的表示含义见表1。
8．一组实验结束后，换新的被试者，如实验内容不变，主试只需按下“启动”键，测试重新开始。
如更换实验内容，请按“复位”键后，重新设定实验参数。
表1打印清单中字母含义
字母简称
含义
字母简称
含义
字母简称
含义
SHJFYSHI
视觉
CSHU
实验次数
HHJO
横和奇偶
GL
概率
JC
错误回答次数
SHHHJO
数和奇偶
JIOU
奇偶
PJFYSHI
平均反应时
SJJO
随机奇偶
DX
数大小
MCFYSHI
每次反应时
HCHDX
横差大小
XXL
信息量
HO
红
SHCHDX
竖差大小
SHJU
时距
LU
绿
SJDX
随机大小
HU
黄
『实验结果』
以上5类17组实验，尽可能全做，如时间不允许，要求每类至少选取一组实验，并将实验结果填入表2中。
表2个人反应时记录
实验类别
组别
简单反应时（a）
选择反应时（b）
辨别反应时（c）
错误回答次数
备注
刺激概率对反应时的影响
概率1
————
————
概率2
————
————
概率3
————
————
概率4
————
————
数奇偶不同排列对反应时的影响
横和奇偶
————
————
数和奇偶
————
————
随机奇偶
————
————
数差大小排列特征对反应时的影响
横差大小
————
————
数差大小
————
————
随机大小
————
————
信息量对反应时的影响
信息量1
————
————
信息量2
————
————
信息量3
————
————
“刺激对”异同及时间间隔对反应时的影响
时距1
————
————
时距2
————
————
时距3
————
————
时距4
————
————
『实验思考』
1．收集多名被试者实验记录，分
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