大班班务计划第一学期大班上学期班务计划3篇汇总Word文档格式.docx

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(一)本学期工作目标

  1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,以开放教育为指导思想,学习最新的幼教理论。

  2、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,为幼儿营造游戏氛围,合理地布置与安排活动区,为幼儿提供自选、自主活力的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习

  3、给幼儿提供真实体验的机会,尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。

  4、加强各方面的安全防范意识。

  5、强调培养幼儿的环保意识。

  6、做好幼小衔接的准备工作,开展阅读,计算,识字的活动,不断提高幼儿的学习能力,有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。

  7、注重日常的音乐活动,精选优秀的音乐作品,注重音乐活动在一日生活中的运用,让音乐活动成为日常活动的一部分。

注重培养幼儿打击乐和大合唱的练习,加强军乐队的练习。

  

(二)工作内容与措施

  1、生活方面

  

(1)开学初,提供机会让幼儿自领保洁任务,如擦学具柜、操作架等,学习做保洁区的清洁工作,体会为班级做好事的乐趣。

  

(2)在生活区,手工区为幼儿准备剪刀、线等工具,学习剪刀、打结的方法;

学习自制游戏用具,如剪纸、打蝴蝶结等。

  (3)天气转冷时,在老师的指导下,能添衣服,会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装洁;

会将衣帽、手套、围巾等放在固定的地方并放整齐。

  2、学习方面

  

(1)开展“读好书”活动,从各种途径收集好书,定期组织读好书的心得交流活动。

  

(2)以“多元智能”理论为理论基础,以“活动”、“整合”为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展的主题活动。

(3)加大幼儿做数学练习的力度,开始学习20以内的进退位的练习,为上小学打下良好的基础。

  (三)卫生保健工作

  卫生工作是我班的一项重要工作,我们三位教师将全力配合保育员,分工不分家,认真完成卫生工作,根据卫生工作常规,认真做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到每周一大扫每天一小扫,为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。

  除此之外,我们还要加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,尽量避免事故的发生。

在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。

并根据学前班的特点,培养幼儿自理能力,学会收拾、整理、保管自己的物品;

学会在户外活动归来,自己增减衣服;

在完成这些工作之外,同时配合保健医生做好体检及预防各种传染病工作。

  四、家长工作方面

  1、通过“家长园地”、“《家长作业》”等多种途径,促使家园教育协调一致。

  2、组织好每月家长开放活动,增进家长对幼儿园和本班工作的了解,取得家长对我班工作的支持。

  3、继续组建“学前班家长委员会”,由家长相互推荐,委员会成员参与我班咨询或为班级决策提供依据等等。

  新的班级新的合作。

相信通过幼儿园、教师、家长和社区的有益互动,能够达到最好的沟通效果,促进孩子的全面发展,我们一定会和孩子们一起愉快、顺利地度过学前班的第一个学期。

  五、班级人员的配合

  本学期,我们将增强三位老师之间的配合,做到以班为家、爱园、爱班、分工不分家,严格遵守幼儿园的规章制度,尽职尽责完成好自己的工作,随时沟通,随时交流,团结协作,以最佳的工作状态投入到工作中去,顺利完成学前班的各项工作。

  大班上学期班务计划

(2)

  在不知不觉之中,我们又迎来了新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。

看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。

新的学期,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤为繁重需要我们坚持不懈地努力,但我们有信心完成工作,接受挑战。

我们将继续遵循幼儿园"

用爱养育、用心教育、和谐发展,成就美好童年"

的办园宗旨创造性的开展各项工作,让孩子们觉得在淮小新区幼儿园生活的每一天都是快乐的。

  一、班级情况分析我班现有幼儿39名,通过中班一学年的活动和锻炼,每个幼儿在各个方面都有了不同程度的发展。

主要表现在生活自立能力,学会使用筷子,有序地穿脱、整理衣物、鞋袜。

能正确使用手绢、毛巾、便纸。

大部分幼儿逐步养成了认真的洗手,主动喝水,安静愉快进餐和物归远处的好习惯。

另外,通过在区角活动中的摆弄、操作,幼儿学会了进行简单的比较、分类、测量等活动,能自然、愉快地唱歌、表演,还尝试了使用各种材料、工具和方法进行制作和绘画,体验到成功的快乐。

与此同时,我们也发现在幼儿发展过程中存在的问题部分幼儿起床后不能自觉地整理床铺;

对生活中各种信息关注不够;

没有及时体验到交流的乐趣。

我们将针对这些在本学期采取适宜的措施,是幼儿的能力得以全面的发展。

  二、卫生保健工作

  1、制定符合幼儿生理特点的生活制度注意动静结合,保证有充足的户外活动时间,培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康发展。

  2、加强晨间检查,做好常见病的预防,同时检查幼儿有无携带不安全物品,如小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理。

排除一切不安全因素和疾病传染隐患。

  3、增加户外活动的时间,利用阳光的照射,促进幼儿体格的生长。

家园联系,督促幼儿改正偏食的习惯,全面均衡营养。

让家长多给幼儿喝牛奶,补充钙的吸收。

多参加跳跃运动,促进骨骼生长。

  4、班级、寝室的卫生保持清洁,定期消毒,物品摆放有序。

注意孩子的个人卫生,勤剪指甲,勤洗澡换衣服。

  5、秋冬季节是孩子生病感冒的多发季节,多开展户外活动,对幼儿进行全方位的锻炼和培养,增强其抵抗力及免疫力。

  三、生活方面加强幼儿生活自理能力和卫生习惯的培养能够自己穿、脱衣服,并且学会系鞋带,扣纽扣;

能够做一些简单的体力劳动,如擦桌子,拖地板等;

学会正确的洗手方法卷袖子,擦肥皂,手心手背撮,洗净,洒干;

能够愉快安静的就餐,会正确的使用餐具,能自己收拾碗筷。

能够自己整理自己的学习用品等。

给幼儿一定的换牙护齿的常识,规范幼儿的姿势,使其具有正确的站、坐、行走的姿势学会自己照顾自己,会根据气候的变化或自己的需要穿脱衣服。

培养幼儿遇到困难有自己解决的勇气和能力。

  四、安全工作加强自我保护能力,增强安全意识幼儿入园前,老师进行检查,是否有玻璃、玩具、刀、针等危险物品。

减少教室危险因素如电源、针、门窗等。

在幼儿午睡时,检查幼儿的睡眠姿势,防止被褥遮盖口鼻。

知道自我保护的方法如鼻子流血时,将手抬高,手指朝上;

摔倒时应抬头,两手撑地。

  五、家长工作幼儿教育是多层面、多元化的系统工程、是家庭、幼儿园、社会密切结合的综合整体,其中家庭教育尤为重要,它对幼儿的发展,尤其是个性方面的发展,具有不可替代的作用。

我班家长工作的内容主要有以下几方面

  1、利用早上接园和下午送园的时间和家长沟通,及时地将孩子在园的表现、进步、问题与家长互相交流、沟通,共同研究,彼此配合教育,以促进每个孩子的发展。

  2、通过电话、《幼儿成长手册》等多种形式将幼儿的进步和不足的地方反馈给家长,对于幼儿不足的地方请家长给予配合改正。

  3、根据幼儿园教育活动计划开展家长开放半日活动,让家长了解幼儿的学习情况。

  4、开展"

小小运动会"

,让每个家长都参与到活动中来,增进家与园之间的联系。

  5、不来园幼儿及时打电话问候,问清楚情况。

  六、每月工作安排九月

  1、做好班级环境布置,迎接幼儿。

  2、结合"

教师节"

,开展"

感谢老师"

谈话活动。

  3、区域游戏创设,角色游戏环境创设,能够正常开展各类游戏,并做好记录。

  4、家园活动结合主题活动"

我是大班哥哥姐姐"

,让家长为幼儿准备一份小礼物送给小班弟弟妹妹,体验做大哥哥,大姐姐的成就感。

并能够照顾好弟弟妹妹们。

  十月

  1、继续丰富角色游戏材料,幼儿进一步了解游戏规则,并积极开展班级区域活动,参加园级园本研修活动结合案例,分析并讨论的措施。

国庆节"

,开展相关主题活动。

  3、加强家园合作的力度,了解幼儿在家中和幼儿园的情况。

  十一月

  小小运动会的开展十二月份

  1、天气渐渐转凉,做好各类预防,加强幼儿体锻。

元旦"

开展相关活动,制作贺卡,布置教室环境,让幼儿进一步感受节日的气氛。

  3、迎元旦活动。

  一月份

  1、撰写幼儿评语,填写幼儿成长手册。

  2、做好各项学期工作,完成各类工作总结与交流工作。

  在新的学期,本班三位教师将以积极、主动、创造性地开展工作,以最佳的工作状态投入到日益紧张的工作中,争取顺利圆满地完成本学期的工作。

  大班上学期班务计划(3)

新的一年,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤为繁重,省一级幼儿园的评估,十年园庆系列活动展示,国际象棋特色园展示月活动,等等这些都需要我们坚持不懈地努力,但我们有信心完成工作,接受挑战。

本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最后一个学期。

我们将继续遵循幼儿园“让入园的孩子快乐、健康、发展”的宗旨创造性的开展各项工作,为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。

  现本班共有幼儿38名,经过上学期的学习与生活,虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足具体表现在以下几个方面一、情绪浮燥;

二、收拾整理能力差;

三、与人相处、交往能力还有待于提高。

四、还存在着一些不良的学习习惯。

现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划

  二、教育教学工作

  

(1)重点工作

  本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。

具体从以下两个方面入手

  

(一)全面的入学准备工作。

具体包括

  1促进幼儿身体和动作的发展。

重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。

  2培养幼儿学习的兴趣和求知欲。

用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。

引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。

发展幼儿的智力。

培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;

培养幼儿的有意注意;

发展幼儿的思维和语言能力。

  3培养幼儿动手操作的能力。

学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验。

  4培养幼儿良好的个性品质。

培养幼儿的责任感;

懂得做任何事情都要努力,有始有终;

能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;

有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。

  

(二)对大班进行的专门的入学准备工作。

  1培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。

鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。

  2注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感。

向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承担的任务。

  3不断提高幼儿的学习能力,特别重视培养幼儿读、写、算的能力。

有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;

注重幼儿正确的书写姿势。

继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。

  4锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯。

给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会。

鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。

有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯;

姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;

爱护学习用品,保持书籍、作业整洁的习惯;

认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。

  常规工作

  5良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养。

建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流。

关注每一个孩子,了解他们的需求。

  6注重结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育,发展幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇。

  7继续深入开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。

帮助幼儿建构其知识,培养幼儿运用知识解决问题的能力。

  8完善幼儿个人档案,科学、公平、公正地评价幼儿,及时掌握幼儿的学习与发展情况,发挥个人档案的作用。

教师根据档案及时调整改进自己的教育教学。

  9培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。

通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感,加强班级的凝聚力。

  家长工作

  1注重家园联系,加强服务意识,提高服务质量。

积极、热情、主动地向家长反映幼儿情况。

  2通过家园联系栏向家长各种讯息。

以电话、家访等各种形式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式。

  3主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现,发现问题及时与家长进行沟通,共同帮助幼儿进步。

  4鼓励更多的家长参与班上的助教育活动,通过这种方式让更多的家长了解我们的教育教学。

利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。

  四、卫生保健工作

  1为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的学习、生活环境。

加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,消除安

  2全隐患,杜绝安全事故的发生。

培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。

包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。

  3教育幼儿能自己照顾自己,知道增减衣服。

  1提高反思能力,在工作中发现问题及时反思,通过不断地反思改进自己的工作。

  2提高老师的思想水平,树立正确的儿童观和教育观,加强独立带班能力和主动参与教学的能力。

加强班级人员间的沟通与交流,能够更加默契地开展工作。

  在新的学期,本班两位教师将以积极、主动、创造性地开展工作,以最佳的工作状态投入到日益紧张的工作中,争取顺利圆满地完成本学期的工作。

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